師範學前戲劇教育課程的理論與實踐是一本2019年出版的圖書，由河北大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：師範學前戲劇教育課程的理論與實踐
- 出版社：河北大學出版社
- ISBN：9787566613936
師範學前戲劇教育課程的理論與實踐是一本2019年出版的圖書，由河北大學出版社出版
師範學前戲劇教育課程的理論與實踐是一本2019年出版的圖書，由河北大學出版社出版...
《學前兒童戲劇教育的理論與實踐》是2021年天津大學出版社出版的圖書。內容簡介 《（2021版）學前兒童戲劇教育的理論與實踐》從教育學的學科立場，將學前兒童戲劇教育的討論放入哲學、兒童文學、戲劇學、兒童藝術心理學的視域，探索中國當下學校教育變革環境中學前教育理論與戲劇理論的雙向融通轉化，以期為兒童戲劇學校教育...
《套用戲劇的理論與實踐》是2011年上海書店出版社出版的圖書，作者是劉艷卉。內容簡介 《套用戲劇的理論與實踐》是上戲藝術教育專業的基礎教材，也是國內首部關於教育戲劇及套用戲劇的書。該教材採用“套用戲劇”的概念來梳理、整合“開發性戲劇”、“創造性戲劇”、“教育戲劇”、“教育劇場”、“論壇劇場”、“一人...
《活潑學習：學前教師教育戲劇起步期教學實務指導手冊》是2019年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是王添強。內容簡介 作者花費6個月（連續180多個夜晚）的時間，把其25年的理論與實務經驗，結合其6年來走遍中國大江南北進行師資培訓的經驗和收集到的常見實務問題，撰寫成書稿，由騎士教育、明日藝術教育及北京語言大學...
《中國小教育戲劇的理論與實踐研究》對迄今為止國內外中國小教育戲劇的研究學術史進行了細緻的梳理，對教育戲劇的本體論、方□□和價值論進行了較為新穎的理論探討。在深入思考中國中國小教育戲劇實踐中教師角色的獨特特徵和現實困境的基礎上，通過對英美等國教育戲劇課程標準、評價標準和教師培養模式的介紹，為中國教育...
理念理論 法國思想家‘盧梭’（j.rousseau,1712-1778）的兩個教育理念：“在實踐中學習”和“在戲劇實踐中學習”教育戲劇的魅力所在，它不以學習戲劇知識和表演技能為目的，而是運用戲劇的元素設計各種體驗滲透到教育中，讓身邊的每一個地方都成為一個小小“舞台”，讓每一個孩子都能成為自己心目中的小小“演員”。...
《學前兒童音樂教育的理論與實踐》是2004年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是王懿穎。本書是作者在多年研究和實踐的基礎上而撰寫的一部作品。作者簡介 王懿穎，女，北京師範大學教育學院教授、博士生導師 1987年畢業於北京師範大學教育系，獲教育學學士學位，學前教育專業 研究領域：學前教育、藝術教育、比較教育 內容...
《當代已開發國家藝術教育理論與實踐》是2010年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是錢初熹。該書中提供的國外藝術教育理論和藝術教學實踐兩方面互相穿插的內容，能促使學員更好地領悟藝術諸學科的本質和價值，了解藝術諸學科的各種教學方法。課程適用於藝術諸學科(美術、音樂、舞蹈、戲劇)的本科生、研究生和美術、音樂及...
◆2012年，重慶幼兒師範學院掛靠我校學前教育專業設立。人才培養 培養目標 總體目標：具有仁愛的兒童情懷和敏睿的教育智慧，保教能力突出、發展後勁充足以及創新潛能明顯，能勝任新時期學前教育發展所需求的幼稚園教師、幼教管理人才和幼教產業人才。1.厚基礎：具有比較全面的綜合素質和較紮實的教育理論知識（夯實發展後勁）...
第一章講述的是兒童戲劇的基本理論，在兒童戲劇理論體系的建構上，既有兒童戲劇自身的藝術特徵，也有兒童戲劇的社會文化價值，讓廣大讀者對兒童劇有了較為全面的認知。第二章是教學團隊成員對以兒童劇為載體的學前教育專業藝術類課程教學的理論與實踐研究，全方位多視角地對學前教育專業藝術課程如何依託兒童劇提高人才...
對川西民間童謠資源在幼兒教育中套用的思考 兒童美術研究 與自然合作：美國課堂中一個支架兒童美術學習的案例 走近兒童欣賞兒童 ——幼稚園生態武藝術教育中的教學策略 吳冠中作品在兒童國畫欣賞教學中的套用 走進漫畫世界感受漫畫魅力 ——大班幼兒漫畫欣賞與創作教學初探 兒童戲劇教育研究 戲劇藝術教育的構想與評價 戲劇...
第一節 學前兒童音樂欣賞活動的組織 第二節 學前兒童音樂欣賞能力的培養 第三節 學前兒童音樂欣賞教材賞析 第五章 學前兒童音樂教育綜合活動 第一節 學前兒童音樂教育綜合活動的形式 與途徑 第二節 學前兒童音樂戲劇表演活動 第三節 以遊戲為基本活動的學前兒童音樂 教育 第六章 學前兒童音樂教育課程理論 第一節 ...
學院實現省級專業平台建設大滿貫，擁有遼寧省哲學社會科學重點實驗室和遼寧省學前教育理論與實踐研究基地2個省級科研平台。此外，學院負責遼寧省學前教育發展校企聯盟全面工作，依託聯盟，獲批田家炳基金會項目，獲得148萬橫向課題經費支持。全面負責瀋陽師範大學學前教育督導與質量評估中心工作，受遼寧省教育廳委託，作為第三方...
出版中國大陸首部兒童戲劇教育專著和第一套“學前兒童戲劇教育理論與課程叢書”《學前兒童戲劇教育》《表達·創作·表演——幼稚園戲劇教育課程》，榮列國家“十二五”重點圖書出版項目。張金梅學術足跡遍及歐美，擁有深廣的海外學術人脈，多次應邀赴新加坡、台灣、香港、澳門等地講學。近年來連續發起並主辦了專門聚焦兒童...
學前教育專業以馬克思主義思想為指導，堅持和貫徹黨的教育方針，培養具有正確兒童觀、良好師德修養、人文關懷精神和國際視野，知識結構全面，專業能力紮實，掌握學前教育基本理論和教育教學技能，具有國際教育理念和先進教育方式，具備標準英語語音和良好的英語聽說讀寫能力，能在各級各類學前教育機構從事兒童保育、英語教育工作...
《學前教育專業能力基礎系列教材》是2018年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是陳雪芸、許曉暉、劉曉紅。《幼兒教師口語訓練教程（第2版）》針對幼兒教師口語訓練的目標，結合幼兒教師專業發展需要進行編寫。內容簡介 幼兒教師口語長期以來是學前教育專業學生必修的專業技能課之一，是一門理論與實踐相結合，用理論指導實踐...
政法學院、美術學院、音樂學院、信息技術系等10個院系，面向全校師範專業本科生和社會學、社會工作、心理學、套用心理學、漢語言文學、對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、影視戲劇文學、歷史學、文化管理、文化遺產與文化產業、旅遊管理、教育學、學前教育學、思想政治教育、動畫、藝術設計、音樂學、數字媒體技術、教育...
第一節 學前兒童音樂欣賞活動的組織 第二節 學前兒童音樂欣賞能力的培養 第三節 學前兒童音樂欣賞教材賞析 第五章 學前兒童音樂教育綜合活動 第一節 學前兒童音樂教育綜合活動的形與途徑 第二節學前兒童音樂戲劇表演活動 第三節 以遊戲為基本活動的學前兒童音樂教育 第六章 學前兒童音樂教育課程理論 第一節 學前...
“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功紮實、技能全面、心態好、願意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。學前教育成熱門 隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業的...
主要課程：普通心理學、發展心理學、心理統計、心理測量、教育心理學、實驗心理學、人格心理學、社會心理學等。授予學位：符合學士學位授予條件者，授予理學學士學位。◇ 國小教育：師範類本科專業學制四年 培養目標：培養具有良好的思想政治品德、較好的教育理論素養、較強的教育教學研究和學習能力、創新能力、實踐能力，...
山西師範大學從1979年開始招收研究生，於1990年獲得碩士學位授予權，2006年獲得博士學位授予權。現有戲劇戲曲學專業、馬克思主義理論專業、物理學、化學、數學、中國語言文學、材料工程與科學7個博士學位一級學科授權點，23個二級學科博士授權點，4個博士後科研流動站。馬克思主義理論、數學、物理學、化學、管理科學與工程...
石家莊幼兒師範高等專科學校是經中華人民共和國教育部批准建立的全日制普通高等專科院校，是教育部第二批1+X證書制度試點院校、河北省高等職業教育創新發展行動計畫（2022-2025年）省域高水平高職學校、河北省深化新時代教育評價改革試點單位、河北省高等職業院校學前教育大賽基地。石家莊幼兒師範高等專科學校前身是建於民國37...
我院擬邀請國際知名的美術、音樂、舞蹈和戲劇教育家共同研討國際藝術教育的前沿課題，分享各國藝術教育的經驗，展望藝術教育的未來。預期這一研討會的召開將對進一步提高我院在國內外藝術教育領域的知名度和地位產生積極影響。8、3至5年內將針對本科生和研究生開設媒體藝術、影像媒體課程。9、公共藝術是當前藝術教育發展...
幼兒教師口語長期以來是學前教育專業學生必修的專業技能課之一，是一門理論與實踐相結合，用理論指導實踐，以訓練為主的課程。教師口語是幼兒教師必備的專業技能之一，直接關係到教育教學活動的質量，所以幼兒教師口語訓練是幼兒教師職前教育的主幹內容，也是職後教育的重要項目。《幼兒教師口語訓練教程（第2版）》針對幼兒...
源自英國，中英專家十年研創，選用國際上著名的兒童英文繪本，以繪本故事為載體，營造出真實的場景環境，學習英語語言運用（理解和表達），採納愛德華“六頂帽子”理論，採用戲劇的形式，由中外教師帶領著孩子，通過情景再現、角色扮演、遊戲互動等多種形式提升孩子的創造力、想像力和解決問題的能力。我們的課程有助於開發...
《表達創作表演》是2014年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是張金梅。內容簡介 該叢書入選“十二五”國家重點圖書出版規劃項目，建構了中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系，其中幼稚園戲劇教育課程的建構具有普適性，對於開拓與推動中國兒童戲劇教育的發展有著理論與實踐上的重要意義。首創性——這是...
主持上海市精品課程《教育戲劇的理論與實踐》上海市重點課程《中國話劇史》編寫組成員 參與編寫《上海話劇百年史述》（廣西師範大學出版社，2008年）《重讀——之戲劇符號學話劇分析》（《上海戲劇》，2003年第2期）《錦雲——新寫實主義的行吟詩人》（《上海戲劇》，2003年）《中國旅行劇團的經營管理策略》（《戲劇...
《東北師範大學人文學院學報》創刊於2008年,由東北師範大學人文學院學報編輯部編輯,東北師範大學出版社出版。學報開設的欄目主要有政治理論研究、教育教學研究、文史研究、經濟研究、外語研究、圖書館學研究、藝術研究、自然學研究等。 [8] 合作交流 播報 編輯 長春人文學院(5張) 截至2024年5月,學校先後與日本、美國、...
閱讀與戲劇課程 優貝樂閱讀與戲劇課程是基於STEAM教學理念：依據現代教學哲學STEAM理念，創編的課程，包含美國最新能力6大領域。獨特的BIG IDEA：通過“一帶四”主題教學內容設定，讓孩子基於具體生活、學習場景去認知、探究，主動思考與探索。專業課程 摩瑪藝術課程 藝術是以視覺感知通路發展為核心，培養兒童想像力，藝術...
課程目標是分科教學法之一。高等師範院校音樂系、音樂學院和教育學院有關專業和中等師範學校的必修課。研究音樂教學的理論及其運用。以中國小音樂教學大綱為依據，闡述音樂教學的目的、任務及教材編選原則，研究音樂教學規律，探討樂理、視唱、唱歌、器樂、音樂欣賞等教學的步驟與方法。主要任務是培養師範生和在職教師將教育...