兒童戲劇與學前教育

內容介紹

《兒童戲劇與學前教育》整體框架設計由編寫人員共同討論確定，全書共分三章。第一章講述的是兒童戲劇的基本理論，在兒童戲劇理論體系的建構上，既有兒童戲劇自身的藝術特徵，也有兒童戲劇的社會文化價值，讓廣大讀者對兒童劇有了較為全面的認知。第二章是教學團隊成員對以兒童劇為載體的學前教育專業藝術類課程教學的理論與實踐研究，全方位多視角地對學前教育專業藝術課程如何依託兒童劇提高人才培養的質量作了獨到的闡述，為廣大同仁提供了寶貴的教學經驗。第三章是多年來學生在教師的指導下創編的兒童劇劇本精選，這些劇本題材多樣、主題鮮明，富有兒童情趣，都是歷年學前教育專業學生參加的兒童劇公演的經典劇目，充分展現了學生的藝術想像力與創造力。

兒童戲劇與學前教育

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