《工學結合視角下高職教學管理新論》是2010年3月遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是許峰、劉曉倩、蓋馥。
基本介紹
- 書名:工學結合視角下高職教學管理新論
- 作者:許峰
劉曉倩
蓋馥 - ISBN:9787565200908
- 頁數:239頁
- 定價:24元
- 出版社:遼寧師範大學出版社
- 出版時間:2010年3月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《工學結合視角下高職教學管理新論》是2010年3月遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是許峰、劉曉倩、蓋馥。
《工學結合視角下高職教學管理新論》是2010年3月遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是許峰、劉曉倩、蓋馥。內容簡介 《工學結合視角下高職教學管理新論》對工學結合在國內外發展的歷史脈絡及理論基礎進行梳理,對工學結合的內涵進行...
第—部分包括**、二章,主要分析高職教育及其人才培養模式的本質特徵、工學結合人才培養模式及其對高職教學管理的基本要求,為高職教學管理體系的構建提供理論基礎。第二部分包括第三章,探討工學結合人才培養模式下高職教學管理體系的基本...
創新發展高等職業教育:政策變遷與行動方略 高職學生能力培養芻議 基於職業教育人才培養目標定位的中高職銜接問題研究 論高等職業教育質量觀的轉變 論高職院校教學質量監控重點的轉變 高等職業教育文化邏輯的分析 工學結合背景下高職院校教學管...
著作著重以“工學結合專班”為切入口,總結凝練在此過程中校企合作、教學管理、學生管理、師資隊伍建設等做法與模式,總結特色與成效,為民辦高職培養模式改革創新提供經驗借鑑。《高職院校工學結合專班培養模式創新實踐》共分為六個章節,...
思想政治與教育教學理論研究 試論強化高校教師政治意識問題 為大學生進行人生導航 工學結合課程模式下高職教師角色轉換探究 當代高職思想政治理論課實踐教學建構的價值 對團隊精神道德原則教育的理性思考 德育中非理性因素的作用研究 高職院校...
全書緊扣“校企合作、工學結合”這一主題,介紹了部分示範性高職院校藝術設計類專業在人才培養模式、專業建設、課程開發、教學方法、實踐教學、頂崗實習與管理、教師團隊建設、實訓室建設等方面展開的理論探索及改革實踐,充分反映了各院校在...
(教高16號檔案)為指導,以工學結合人才培養模式研究為切入點,在對新中國高職教育發展歷史進行簡要回顧之後,從專業及人才培養模式、課程與課程模式、教學模式、實訓基地、教學團隊、教學質量管理等方面,對高職教育教學建設與改革的理論在...
基地“兩化”:高職教育工學結合的突破口 基於就業導向的高職專業建設研究 就業能力:高職院校專業改革的風向標 浙中地區城市群發展與高職教育人才培養模式的創新 職業院校內涵提升的“八大抓手” 參考文獻 索引 後記 ...
主要內容包括建設行業背景、建設類專業的特性,校企合作的開放辦學,工學結合的人才培養、專業建設、師資隊伍和教學團隊建設、課程改革與實踐,校內外實訓基地和優質教學資源庫建設,社會服務,學生素質養成體系,教學管理改革以及國際合作與...
本書從分析高職院校一線教師的工學結合課堂問題出發,研究與歸納,得出工學結合課堂問題的解決辦法。本書創新提出了工學結合課堂教學設計模板,從教學設計思想、方法、框架與內容等方面提供解決方案,可為同類院校財經類課程的教學與研究提供...
第一節高職院校學生工作內涵建設概述 第二節“工學結合”模式下高職學生思想政治教育 第三節 高職院校學風建設 第四節高職學生心理問題與干預 第七章高職院校文化內涵建設 第一節 高職院校學校文化建設 第二節 高職院校教學管理文化建設 ...
所屬分類: 圖書>教育與考試>教育理論 內容簡介 由梁偉樣主持,聯合8所高職院校教師申報的清華大學出版社重點課題“高職高專會計專業工學結合模式的課程研究”於2008年7月立項,《工學結合模式下高職高專會計專業建設指導方案》是課題組...
高職院校專業設定及管理機制改革的對策研究134 基於“工學結合”教學管理體系的探索與實踐144 區域特色 溫州特色高職教育的研究與實踐154 溫州特色高職創業教育體系的研究與實踐163 教學成果 以行業與民營企業為依託的高職“三個合一”實踐...
淺析以ISO9000質量管理標準構建高職教學質量管理體系 高職高專旅遊英語專業(出入境方向)翻譯實踐教學模式探索 淺談文科高職“工學結合”英語教學實踐內涵與“雙師結構”師資隊伍建設 藝術類高職教學評估若干問題研究 論高職評估指標體系的變化...
信息化背景下高職會計專業學習領域課程體系探討黃浩嵐 任務引領教學法在食品安全與營養教學中的套用陸嶸輝 高職院校雙師教學團隊建設創新研究蒙維洋 高職院校“工學結合”教學模式及其實踐路徑李國志 高職連鎖經營管理專業校內生產性實訓基地建設...
科技強校提升高職教育創新水平 高職院校的院校研究思想闡釋 高職院校服務新農村建設的探索與實踐 大力促進各級各類職業教育的協調發展 職教培養模式轉變的路徑及推進策略 ——基於“校企合作的工學結合”的分析 論金融危機背景下高職院校的...
第一節“工學結合”教學模式的時代背景 一、“工學結合”教學模式的內涵分析 二、“工學結合”教學模式歷史演化過程 三、“工學結合”教學模式時代背景分析 四、“工學結合”教學模式在中德兩國高職院校中的演變過程 第二節“工學...
試論思想政治理論課實施工學結合教學模式的難點與對策 工學結合辦學模式下思想政治理論課實踐教學模式探索 工學結合模式下高職院校思想政治理論課實踐教學的思考 關於工學結合模式下思想政治理論課教學改革構想 論工學結合下的思想政治理論...
魯寶安等編著的《工學結合理實一體模式教材:接觸網技能》根據高職“接觸網”課程教學大綱編寫,全書共分7個項目、2個附錄。本書從工學結合的角度出發,系統詳細地介紹了接觸網的基本知識、接觸網零件及工具、接觸網下部工程、接觸網上部...
依託行業的高職院校辦學特色的創建高職院校如何確立自身的辦學特色 北京市中高職教育銜接模式的研究我國高等職業教育集約化發展與結構最佳化研究論高職教育園區的集聚效益:模式、類型、機制及影響因素——產業集聚理論的視角 政府主導:高等職業...
系統培養,雙線測評,持續提升高職教師教育教學能力 練就三維魅力教師培育三方滿意學生 建立技能大師工作室開展高技能人才培養 【理論探討】法律視角下的高職院校外聘教師管理 FAPO模式:高職教師工作場的學習 高職語文教師隊伍建設的問題、原因...
6.主持完成廣西教育廳科研立項項目《校企合作背景下的高職科研管理研究》(201010LX630);7.主持完成廣西教育科學“十一五”規劃課題《複雜性科學視角下的工學結合人才培養模式改革研究》(2010C209);8.主持完成新世紀廣西高等教育改革...
李占軍發表了《基於‘學分銀行’的區塊鏈微證書制度:要素分析與實施路徑》等論文;論文《工學結合的高職教育實訓教學模式探索》是2006—2010年全國被引頻次最高的16篇論文之一。科研課題 李占軍主持或參與省部級教科研課題11項。其中中國...