少數民族地區高等教育的探究與實踐

少數民族地區高等教育的探究與實踐

《少數民族地區高等教育的探究與實踐》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:少數民族地區高等教育的探究與實踐
  • 作者:凌紹崇
  • 出版社:北京理工大學出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787568268004
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《少數民族地區高等教育的探究和實踐》的出版,是作者40多年來在民族教育特別是民族高等教育探索和實踐中的研究成果之一。
書中的內容,分為巨觀戰略篇、教學改革篇、教育實踐篇、行知合一篇、科研探究篇、治學勵志篇等六大類。這幾類文輯可自行統一成一體,形成系統,又可以單獨成篇。均有一定的學理性、學術性、實用性。
《少數民族地區高等教育的探究與實踐/百色學院教育碩士專業學位建設系列叢書》可為在少數民族地區教育系統工作的行政管理幹部、教師和其他專業技術人員進行教育教學工作的參考。

作者簡介

凌紹崇,男,1955年生,壯族,廣西田東縣人,百色學院教授、研究員。歷任右江民族師專黨委副書記、百色學院副校長等職;廣西高校人文社會科學重點研究基地老區精神與老少邊地區發展研究中心主任,廣西教育科學重點研究基地負責人,自治區級教師教育學科教育學教學團隊帶頭人;廣西民族大學碩士研究生導師;廣西作家協會會員;廣西陶行知研究會副會長,研究方向為民族文化與民族教育,革命文化與老區發展等;主持並完成廳級以上課題10餘項;出版專著(獨著、主編)15部,合著、參著16部;發表學術論文60餘篇,散文、隨記、書評100多篇;獲領導批示或有關部門採納的咨政報告10餘篇;有多項成果獲獎。曾獲廣西高校優秀黨務工作者稱號。

圖書目錄

第1輯 巨觀戰略篇
1.1 新常態下民族地區高校如何推進依法治校的思考
1.2 加強生態教育與創建“綠色大學”的探討
1.3 民族地區院校辦學必須走內涵發展的道路
1.4 實施清潔工程與構建和諧校園的思考
1.5 高校領導幹部如何講政治
1.6 以改革精神謀劃學院新發展
1.7 新常態下要有新作為
1.8 新時代要有新擔當
1.9 為評建工作和培養套用型人才做好後勤保障
1.10 弘揚偉大的抗戰精神與辦好人民滿意的教育
1.11 優先發展教育與促進教育公平的探討
1.12 談高校系部領導應具備的六個意識
第2輯 教學改革篇
2.1 教育必須要創新
2.2 談談民族師專的辦學特點
2.3 談大學精神
2.4 再談大學精神
2.5 談本科課堂教學的智慧與創新
2.6 推進高校思想政治教育工作的意見
2.7 中歐文化比較漫談
2.8 關於與東協合作辦學的思考
2.9 體育教學之見解
2.10 學校體育工作之我見
2.11 論積極推進民族傳統體育運動的開展
2.12 對學校藝術教育的見解
2.13 論藝術的價值
2.14 軍民是勝利之本
2.15 論大學生軍訓
2.16 論國防教育與人才成長
第3輯 教育實踐篇
3.1 新教育理念與服務意識
3.2 淺談教育實習
3.3 就業與成才
3.4 美育與成才
3.5 論全員育人與優良校風的培育
3.6 新時期學校共青團工作的探索與創新
3.7 談學生工作的幾個問題
3.8 論文明宿舍建設
3.9 論學生幹部的橋樑和紐帶作用
3.10 談課外讀書活動與成才
3.11 論校慶文化
3.12 論校友工作
3.13 試論學校檔案工作
第4輯 行知合一篇
4.1 論學陶師陶與知行合一
4.2 讓讀書成為一種習慣
4.3 優秀是一種習慣
4.4 讓陶花在八桂大地遍地盛開
4.5 激情、智慧、超越是一種精神
4.6 勤奮是一種積極的人生態度
4.7 文學的生命力來源於生活
4.8 激勵自己與奮發成才
4.9 奮發學習是成才的基礎
4.10 談堅定信念與廉潔從政
4.11 論民眾觀與服務意識
4.12 反腐倡廉警示教育的體會
第5輯 科研探究篇
5.1 關於壯學研究的幾點思考
5.2 “老區精神與左右江革命老區振興發展”學術研討會綜述
5.3 試論高校新型智庫建設
5.4 高校智庫要助力地方發展
5.5 修史修志在於創新崇實
5.6 老區高校思想政治教育研究要有自己的特色
5.7 高校思想政治工作之見解
5.8 民族地區高校科研要有自己的特色
5.9 地方高校科研要力求於創新
5.10 淺談壯族非物質文化遺產保護與開發工作
5.11 關於對《德保縣誌(1990—2005年)》書稿部分內容的評審意見
5.12 談談對“教學做合一”思想的理解和認識
5.13 廣西陶行知研究會成立三十周年大會暨陶行知教育思想研修班綜述
5.14 新時代教師隊伍建設芻議
第6輯 治學勵志篇
6.1 讓雷鋒精神永駐校園
6.2 青年學生要努力譜寫人生新篇章
6.3 為黨的事業貢獻青春才華
6.4 賑災捐資是一種情懷
6.5 新學期的期望
6.6 在先進性教育學習動員階段學習討論交流會上的講話
6.7 談弘揚百色精神
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們