對於雲南職業教育進行之意見

《對於雲南職業教育進行之意見》是黃炎培所著作品,出自於《黃炎培卷(中國近代思想家文庫)》。

基本介紹

  • 作品名稱:對於雲南職業教育進行之意見
  • 作者:黃炎培
  • 作品出處:黃炎培卷(中國近代思想家文庫)
作品原文,出處,作者簡介,

作品原文

全國教育會聯合會已通過雲南所提《職業教育改進辦法案》,主張設定全省總機關,由教育行政、實業行政兩方面聯合組織……炎培旅滇日淺,以兩旬間之觀察,何敢率然有所陳述。只以心感當局勵精興學之盛意與不恥下問之虛衷,輒就見聞所及,參以平時研究,條陳如次。愧未足副滇中當局與一般同志之屬望於萬一也。
(一)對於組設全省職業教育總機關之意見 職業教育調查研究,手續極繁,不可不特組機關,負責專辦。誠有如雲南原案所云者,而以行政機關之組織完備,運用敏活,似只須組設委員會,由教育、實業兩司各派重要職員,共同組織,以兩司長為之領袖,並延訪當地夙研職業教育之專家,酌邀加入。若政公所方銳意振興市政,對於職業教育,亦有種種設施,似其領袖與其重要職員,亦宜加入。所有全省職業教育,以此會為調查、研究、規劃、指導以及籌備師資、推廣出路之總機關。委員而外,酌設駐會職員,以資辦事。按照全國職業學校聯合會所議決認定之十種職業教育機關,凡特設之農、工、商業學校或職業學校,以及大學校、專門學校附設之職業專修科(例如法政學校附設商業班),慈善性質或感化性質之職業教育(例如政公所所轄之感化院、習藝所、平民工廠、幼孩工廠、貧兒工廠等),實業機關附設之職業教育(例如模範工藝廠所招收之藝徒)等,皆由此會聯絡進行,以收提綱挈領之效。
【注】:以上是原文的部分內容。

出處

此文出自《黃炎培卷(中國近代思想家文庫)》。

作者簡介

黃炎培(1878—1965),字韌之,又字任之,號楚南,別號抱一。江蘇川沙(今屬上海市)人。曾師從蔡元培。辛亥革命後,任南京臨時政府江蘇省教育司司長,抨擊學校教育脫離生活實際,力主學以致用。1917年,在上海發起成立“中華職業教育社”,力謀推廣和改良職業教育。1925年,明確提出“大職業教育主義”,將工作重心由學校轉向社會,由學齡兒童、青年轉向成人,由城市轉向農村,進而提出“富政教合一”方針。九一八事變後,投身抗日救亡運動,先後參與發起成立“統一建國同志會”、“中國民主政團同盟”等。新中國成立後,歷任中央人民政府委員、政務院副總理兼輕工業部部長、全國人民代表大會常務委員會副委員長等職。

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