該書非常經典，值得永久收藏和閱讀！
該書非常經典，值得永久收藏和閱讀！內容簡介本書按照教材的章節順序，對每章內容的要點與難點作簡明扼要的概括，主要包括議論文、記敘文、說明文等的寫作方法，對青年學生更好地學習寫作內容會產生有益的理論指導作用。圖書目錄第一章 ...
《套用文寫作學習指導》是2016年航空工業出版社出版的圖書。內容簡介 全書的章節結構與教材的章節相一致，每一章節包括兩部分內容，第一部分內容為知識要點，主要是對理論知識進行提煉，以幫助學生快速掌握每章的重點內容。第二部分內容為綜合實訓，題型包括填空題、選擇題、判斷題、簡答題、病例修改題、閱讀分析題和...
《基礎寫作學習指導書》是中央廣播電視大學出版社於1993年10月出版的寫作指導書，由張繼緬等編。目錄 緒言 綜合練習(一)第一章 作文過程 綜合練習(二)第二章 確定寫作目的 綜合練習(三)第三章 材料的獲取和使用 綜合練習(四)第四章 材料的安排 綜合練習(五)第五章 構段 綜合練習(六)綜合練習(七)綜合...
《寫作課程學習指導書(文科方向)》是1999年高等教育出版社出版的圖書，作者是陳亞麗編。內容提要 與教材相對應，全書分為6章：緒論、材料和主題、結構、表達方式、文章的修改、常用文體的寫作。每章內又有“本章學習目標和要求”、“本章知識結構、思路和學習方法建議”、“重點難點分析”、“本章名詞解釋”、“...
作文指導亦稱“作文前指導”。練習作文前教師所作的指導。主要是啟發學生作文的願望，理解題意，明白要求，展開思路，指導學生選擇和組織材料。包括：（1）內容的指導。內容主要來自生活。教師可從教學的實際出發，有目的、有計畫地開展一些有益的活動，引導學生接觸自然、社會，學習觀察和分析客觀事物，學會“留心各樣...
《國中作文一體化學習指導》是2012年廣東教育出版社出版的圖書，作者是王希愚。內容簡介 《國中作文一體化學習指導》內容簡介：藉助主題活動，內化寫作素材；巧用閱讀教材，活化寫作知識；借鑑快速作文，最佳化寫作方法；活用評介槓桿，強化寫作過程。《國中作文一體化學習指導》為國中作文課教學參考資料，由王希愚編著。劉小...
教學過程 一、關聯引入 最近，我們學習了這樣三篇文章，《梅花魂》《落花生》和《白楊》，它們寫作方法上共同的特點是運用了“借物喻人”。 從學生熟知的文章入手，降低難度。 二、明確概念和作用 借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格，是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。無...
現代套用文寫作學習指導 《現代套用文寫作學習指導》是一本圖書，作者是周小其
新編套用文寫作學習指導 《新編套用文寫作學習指導》是2004年出版的圖書，作者是范瑞雪。
《國中語文寫作指導(八年級)》是由著名特級教師領銜、多所名校參與精心打造的一套國中寫作教學的高質量的參考書，既可以作為寫作課教材使用，又可以作為作文教學的參考輔導書。在編寫中，注重回歸寫作的本質：寫作是表達對生活的認識和情感、記錄快樂成長的行為，通過引導學生“走出課堂、走進生活”，使學生在寫作時有話...
寫作課程學習指導書 《寫作課程學習指導書》是1999年高等教育出版社出版的一本圖書。本書是教育部師範司組織編寫的國小
高爾基（主要作品：《童年》）在《和青年作家談話》中指出："一開始就寫大部頭的長篇小說，是一個非常笨拙的辦法，學習寫作應該從短篇小說入手。西歐和我國所有最傑出的作家幾乎都是這樣 的，因為短篇小說用字精煉，材料容易合理安排，情節清楚，主題明確。"怎樣寫 一、充分準備，打好基礎 寫作短篇小說與寫作中、長篇...
二、學習作文方法 三、堅持刻苦學習 四、作文要情真意切 五、“三多”的啟示 六、作文基礎訓練 七、寫人傳情 八、怎樣開頭、結尾 九、作文要點題 十、練寫話 十一、作文要寫具體 十二、要養成良好的作文習慣 第三章 課文中的作文指導 一、國小語文學法指導 二、詞句訓練與指導 三、《小站》的景物描寫 四、...
《小學生寫作能力訓練指導》是1996年5月1日中國法制出版社出版的圖書，作者是馮英和張潤良。編輯推薦 作文，就是用語言文字表達自己的所見所思所想；作文教學是對學生 進行作文的基本功訓練。學生從不會寫到會寫，從寫得不好到寫得較好，需要經過一個認真的訓練過程。那么，如何進行這種訓練，使之取得理想的效果，...
《閱讀與寫作基礎學習指導》是2002年10月上海文藝出版社出版的圖書，作者是陸亞萍、鮑鵬山。內容簡介 《學習指導》是與《閱讀與寫作基礎》配套的輔助教材。本書分課程總述、課文學習指導、參考試卷、對照閱讀四大部分。課程總述部分主要為本課程教學的總體要求。明確指出重點篇目與具體要求，綱目清晰，可作教與學的總綱...
全書在理論認識與實踐操作層面所做的探討與論述，對掌握寫作方法、培養寫作能力都有一定的指導意義和實踐價值。圖書目錄 導論 寫作學習方法研究概述 節 寫作學習方法研究的意義 第二節 寫作學習方法研究的內容 第三節 寫作學習方法研究的方法 章 寫作學習方法的價值和地位 節 寫作學習方法的價值 第二節 寫作學習方法...
《新課標國小作文指導》是2011年1月陝西人民教育出版社出版的圖書。作者是郭根福。本書介紹了寫作的素材範例及技巧。內容介紹 “目標我知道”：提出教材中的習作要求，讓你一讀就知道本次習作寫什麼，並了解所要達到的習作目標。“技法告訴你”：幫助同學們分析本次作文的習作要點，介紹寫作的方法，使同學們能快速...
王琦編著的《寫作指導》在汲取古今中外專家學者和教師有關寫作教學的方法與經驗的基礎上，針對寫作教學的實際，立足於學生寫作素養的培養，為學生提供了各類常用文體的寫作指導。本書既可以作為教師的參考讀本，也便於學生自己學習和領悟。圖書目錄 刖舌 寫作基礎論 第一章 主題 第一節 主題的涵義 第二節 主題的地位...
2、通過想像作文的教學，有意識地培養學生的想像力，豐富學生的想像力，發展學生的想像力，並由此豐富學生寫作的題材。研究過程 (一)在豐富學生的表象中發揮學生的想像力。小學生作文是一種創造性的認識活動和書面表達練習活動。在我們指導孩子寫想像作文時，我們通常強調內容的獨創性，鼓勵學生憑藉生活經驗的積澱，大膽...
2專項分類，方便使用科學分類，專題學習：經典閱讀、優秀習作、寫作指導、語言知識，滿足學生分類集中閱讀，能力專項提高的要求。3.可讀、可品、可用、可藏可讀。內容精彩紛呈，形式活潑多樣，適合不同學段、不同層次的學生閱讀。可品。中外經典智慧哲思，名家講習親身示範，值得細心研讀、吟詠玩味。可用。課內與課外、...
希望該書能為廣大英語學習愛好者、參加大學英語四、六級考試的考生提供有效的指導和幫助。本書的主要內容包括：1.大學英語四級考試改革的最新信息；2.對大學英語四級考試的總體發展趨勢進行了細緻、恰當的分析；3.對考生在大學英語四級考試中存在的常見問題，進行了分類分析並提供了可行性的建議；4.介紹了英語寫作的...
《國小基礎作文指導》是由語文出版社出版的書籍，在1999年出版。目錄 致小讀者 一、怎樣觀察事物 習作知識 習作示例 習作練習 二、怎樣寫好一件事 習作知識 習作示例 習作練習 三、怎樣寫好一個人 習作知識 習作示例 習作練習 四、怎樣寫好一次活動 習作知識 習作示例 習作練習 五、怎樣寫好遊記 習作知識 習作...
《國中語文寫作指津（第1分冊）》是2009年7月出版的圖書，作者是吳璀長。內容介紹 《國中語文寫作指津(第1分冊)》分文體篇、技巧篇、應試篇三部分，共60篇，分別從各種文體的寫作方法、各個環節的寫作技巧和各種題型的應試能力方面，作了較系統的輔導，分為三個分冊出版。國中三年，每學期10篇，加上課內作文6篇...
寫作指導 佳作欣賞請跟我來內蒙古請跟我來西湖 習作點評請跟我來東方綠舟請跟我游泰山請跟我來花果山 病作診斷請跟我游雨中長城 課堂同步作文9飛向太空 寫作指導 佳作欣賞飛向太空飛向太空 習作點評飛向太空飛向太空飛向太空 病作診斷飛向太空 課堂同步作文10讀後感（觀後感）寫作指導 佳作欣賞勤奮學習，持之以恆——...
所謂文體指導在本書中有兩種含義：一是介紹各種體裁文章的寫作格式、寫作方法和常用詞語並進行相應的寫作練習；二是介紹“正式文體”和“非正式文體”的語言特點。對於前者，本書單列了章節，請你學習第三章第一至第四節。學習過程中要結合“例題分析”去了解和掌握各種體裁文章的寫作特點和方法；要熟悉和規範各種...
學習輔導材料豐富、形式活潑、題型多、題量大，並附有參考答案，使用方便。內容簡介 《套用寫作學習輔導》是21世紀高等職業教育文化基礎課通用教材之一。圖書目錄 第一部分 課程指導與同步練習 第一章 套用文寫作基礎知識 第二章 日常套用文書寫作 第一節 請假條借條 第二節 書信 第三節 求職信推薦信 第四節 啟事...
閱讀是寫作的基礎。一個人作文水平的高低，與他的知識面、信息量、認識事物能力、分析問題能力、語言駕馭能力、寫作技巧的掌握等有著密切的關係。而這些能力的獲取和提高，大多有賴於廣泛地、大量地閱讀。因此，我們提倡大力開展課外閱讀。課外閱讀涉及的範圍很廣，可以讀歷史書籍，可以讀自然書籍，可以讀科技書籍，當然...
《大學生畢業論文寫作指導》是2021年中南大學出版社出版的圖書。內容簡介 畢業論文是大學生在畢業前進行的一項綜合性作業。撰寫畢業論文是大學階段具有學習總結性和科研引導性的重要環節，對實現專業培養目標，提高畢業生綜合運用理論知識、分析解決問題以及科學研究能力具有十分重要的意義。作為高等學校的一門專業課，論文...
《話題寫作指導/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書，作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 要想寫好話題作文，除了審題命題外，要注意選擇自己最熟悉的事情，用自己真實的感情，另外還要選擇自己套用得最拿手的文體，需要注意的是，話題作文也要注意體裁的確定，雖然作文的要求是讓你自由選擇文體，...
科學：按照學生學習的思維習慣，由入門到提高，逐步學習寫作的方法與技巧。實用：充分體現不同年級的作文要求和寫作方法，能夠滿足不同寫作水平的學生使用。有趣：變枯燥的作文理論為生動有趣的圖解，充分體現新課標寓教於樂的教學精神。目錄 七年級作文入門指導 作文入門第一步：留心觀察周圍事物，從生活中汲取素材 我...
