學校社會學——對學校系統分析

學校社會學——對學校系統分析，書名。學校社會學文集。法國《教育科學叢書》之一。博多選編。1981 年問世。試圖突出常被教育學和社會學研究忽略的一個層面，即學校（幼稚園、國小和中學）。

除選編者說明、導論（題為《研究學校的若干方法論》）、代結論和參考書目外，入選的研究報告共 7篇：（1）教育實驗生態學；（2） 作為行為系統的學校；（3）匈牙利學校結構研究；（4）微觀教育系統；（5） 人道化活動；（6）怎樣評估學校“氣氛”；（7）對學校的系統論研究。涉及美國、英國、法國、加拿大、匈牙利和波蘭 6國。