學前兒童健康教育與活動是一本2020年出版的圖書，由清華大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：學前兒童健康教育與活動
- 出版社：清華大學出版社
- ISBN：9787302552284
學前兒童健康教育與活動是一本2020年出版的圖書，由清華大學出版社出版
《學前兒童健康教育與活動指導》是2017年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是單敏月。本書提供討論主題、案例學習和操作內容的設計等。在內容編排上，力求“以任務為載體，學生為主體，能力訓練為目標”；體現“教、學、做”一體化。內...
學前兒童健康教育與活動 學前兒童健康教育與活動是一本2020年出版的圖書，由清華大學出版社出版
《學前兒童健康教育與活動指導》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是龐建萍、柳倩。內容簡介 《學前兒童健康教育與活動指導》為高等院校學前教育專業教材， 其旨在幫助學生在建立科學的健康教育理念，掌握學前兒童健康教育的目標、...
《學前兒童健康教育活動指導》是2008年1月1日復旦大學出版社出版的圖書，作者是麥少美、孫樹珍。該書著重介紹了健康的一般理論和學前兒童健康教育的目標、內容以及學前兒童健康教育的評價機制和具體方法。內容簡介 《學前兒童健康教育活動...
學前兒童健康教育課程是南京師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程，於2017年08月07日首次在中國大學MOOC開課，授課教師為顧榮芳、張世義、葉慧、方芳、臧蓓蕾、程雨洋。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已運行10學期。學前兒童...
《學前兒童健康教育》是2012年8月復旦大學出版社出版的圖書，作者是王娟。內容簡介 本教材遵循《幼稚園教育指導綱要（試行）》的基本精神，立足幼兒師範高等專科學校和幼兒師範學校學前兒童健康教育的教學實際，以幼兒教師從事幼稚園健康教育...
幼兒園五大領域。幼稚園教育指導綱要，指的是健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。概念解析 各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。目標要求 健康目標 1、身體健康，在集體生活中...
項目二對學前兒童健康教育活動進行評價 單元二學前兒童健康教育活動設計與實施 【基礎理論】一學前兒童健康教育活動的特點 二學前兒童健康教育活動設計的原則 三學前兒童健康教育活動設計的基本要求 【案例評析】案例一紅眼咪咪（中班）案例二...
《學前兒童健康教育》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是龐建萍。內容簡介 本書旨在幫助學生了解有關健康與健康教育的一般理論，建立科學的健康教育理念，掌握學前兒童健康教育的目標、內容、方法、途徑及其評價，學習設計幼稚園的...
以幼稚園健康教育活動的教學案例為載體，從身體保健教育、飲食營養教育、安全教育、心理健康教育、體育五個方面，系統地介紹了學前兒童健康教育活動的目標、內容以及組織形式，從而使學生掌握學前兒童健康教育活動基本、實用的專業知識和技能。
第二節學前兒童健康教育 第三節學前兒童健康教育對教師專業素養的要求 第二章學前兒童健康教育的目標和內容 第一節《綱要》中健康教育的目標與解讀 第二節《綱要》中健康教育的內容與解讀 第三章學前兒童健康教育中的保育活動 第一節...
《學前兒童健康教育活動指導》是2022年復旦大學出版社出版的圖書，作者是孫樹珍，麥少美。內容簡介 本教材根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼稚園教師專業標準》以及幼稚園教師教育課程標準進行修訂，立足...
最後探討了如何科學評價學前兒童健康教育活動，體現了實踐性及可操作性等特點。圖書目錄 第一章 學前兒童健康教育概述 / 001 學習目標 / 001 課程思政目標 / 001 知識導圖 / 001 導入 / 002 第一節 健康與學前兒童健康 / 002 ...
《學前兒童健康教育》是2019年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是“高職高專學前教育專業理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書主要包括學前兒童健康活動的概念及其有關理論，國內外有關學前兒童健康教育的研究，學前兒童健康...
第三章 學前兒童健康教育活動的實施 第一節 學前兒童健康教育活動的特點 一、情感體驗和習慣養成性 二、環境的滲透性 三、健康教育的綜合性 四、教育效果評價的過程性 第二節 學前兒童健康教育活動的組織形式、途徑和方法 一、學前兒童...
全書共分五個單元，主要內容包括：學前兒童健康和健康教育概述、學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育等。成書過程 修訂情況 該教材修訂是為了反映中國對學前教師教育的新要求，反映學前...
第五章 學前兒童心理健康教育與教育干預 第一節 學前兒童心理健康教育的內容 第二節 家庭、托幼機構和社會心理健康教育 第三節 托幼機構開展心理健康教育的途徑和方法 思考與練習 閱讀導航 第六章 學前兒童心理健康教育干預方法 第一節...
《學前兒童健康教育》是一部圖書，作者是苟增強。內容簡介 本書旨在幫助欲從事學前教育事業的學生了解有關健康教育的一般理論，建立科學的健康教育理念，掌握社會活動設計的一些基本步驟和操作方法，提高開展幼稚園健康教育活動的能力。全書各...
學前兒童健康教育活動設計與指導 《學前兒童健康教育活動設計與指導》是2021年安徽師範大學出版社出版的圖書，作者是郭三強，黃小芳，張毅。
《學前兒童健康教育》是2015年出版的圖書，作者是許鐵梅 趙永利。內容簡介 本書包括學前兒童健康和健康教育概述、學前兒童健康教育活動設計與實施、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育。編寫體例力求新穎，結構清晰、形式...
《幼兒健康教育活動與指導》是2019年9月中國人民大學出版社出版的圖書，作者是艾桃桃、趙聰、覃湘荔。內容簡介 教材主要包括八章，分別為：學前兒童健康教育概述、學前兒童健康教育目標與內容、學前兒童身體保健教育、學前兒童心理健康教育、...
《學前兒童心理健康教育》旨在理論與實踐相結合，提供可操作性的案例和實施策略，幫助學前兒童的教師和家長有效實施心理健康教育。4.活動性。學前兒童心理健康發展是在各種活動中得以實現的。《學前兒童心理健康教育》基本結構；《學前兒童心理...
《學前兒童健康教育活動指導》是2019年航空工業出版社出版的圖書，作者是張小紅、尹艷玲、江海威。 摘要 本書共七章，內容包括學前兒童健康與健康教育、學前兒童健康教育活動的設計與實施、學前兒童身體保健教育活動指導、學前兒童飲食...
體育鍛鍊、心理健康教育等熱點問題進行了重點介紹；最後探討了如何科學評價學前兒童健康教育活動，體現了實踐性及可操作性等特點。本書可作為職業院校學前教育專業以及幼兒師範院校的教學用書，也可作為幼兒教師繼續教育的參考資料。
心理健康與心理發展是相互聯繫、相互制約的。心理發展可以說是心理健康的基本內容，心理健康是以心理發展為基礎，同時心理健康又為心理的繼續發展提供保證。心理健康教育是現代教育的主題，也是幼兒教育的主題。3-6歲的學前兒童還處在心理...
《學前兒童健康教育》是2008年2月科學出 版社出版的圖書，作者是李君。圖書簡介 本書論述了學前兒童健康教育的基本問題，並闡述了學前兒童的身體保健教育、體育教育及心理健康教育等內容。圖書目錄 第一章 概論 第二章 學前兒童健康教育...
學前兒童健康教育課程是由顧榮芳為課程負責人，張世義、葉慧為授課教師，南京師範大學為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。教師團隊 張世義、葉慧。所獲榮譽 2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科...
任務二 設計“戶外體育活動”任務三 創設“活動環境”和製作“特色教具”任務四 組織“戶外體育活動”【闖關小結】【過關測驗】【積分獎勵】作者簡介 王瀟，曾在幼兒園擔任教師，主要負責園本課程開發。2008年進入中職學校擔任學前教育專業...