《孔子：漢韓對照》是2017年新世界出版社出版的圖書。
《孔子：漢韓對照》是2017年新世界出版社出版的圖書。《孔子》系統梳理了孔子及其思想的前世今生，分為孔子其人、傳說、至聖先師、傳承、當今六章，旨在增強中華文化的國際理解，深化中西文化的交流融合。《孔子》脫胎於中英合拍文化...
《中國文化常識-中韓對照》是2007年外語教學與研究出版社出版的圖書，本身由國務院僑務辦公室編寫。內容簡介 《中國文化常識(中韓對照)》內容簡介：《中國文化常識》、《中國歷史常識》和《中國地理常識》是由中華人民共和國國務院僑務辦公室組織北京華文學院、南京師範大學和安徽師範大學編寫的一套華文教學輔助讀物，供海外...
《中國歷史常識（中韓對照）》是2007年外語教學與研究出版社出版的圖書，由王愷主編。本書是一套面向世界各國漢語學習者的普及型、口語化的文化輔助讀物，內容包括：中國古代史、中國近代史、現代中國三部分。內容介紹 《中國文化常識》、《中國歷史常識》和《中國地理常識》是由中華人民共和國國務院僑務辦公室組織北京...
《小王子：韓漢對照第三版》是2022年東華大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是一部充滿詩意而又溫馨的美麗童話，被翻譯成100多種語言，銷量僅次於《聖經》。講述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自一顆遙遠的小星球，遊歷了分別住著國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、...
《中國文化欣賞讀本（漢法對照）（上）》是於2014年5月北京語言大學出版社出版的一本圖書，作者是劉謙功 內容簡介 本套圖書參照美國《21世紀外語學習標準》，擷取8個最富有代表性的中國文化板塊，涉及節日、習俗、藝術等，透過文化習俗和文化產物反映了中國人的態度、觀點及價值觀等文化觀念。書中的“三言兩語”記錄...
《漢英對照·唐詩三百首》是1997年湖南出版社出版的一本圖書，ISBN是9787543813953。作品目錄 目 錄 CONTENTS 駱賓王（619？622？640？－684？）LuoBinwang 1.在獄詠蟬並序 1.HearingCicadasinPrison 杜審言（645－708）DuShenyan 2.和晉陵陸丞早春遊望 2.InReplytoLu’sPoem：AnExcursioninEarlySpring 王 勃（648...
所以研究孔子，應該還他的本來的面目。在研究方法上，作者採取了中西對照的方式。作者認為，研究孔子，必須鑽研古代典籍，不過要既能深入其中，又能跳出其外，參研世界哲入各種有關的學說思想。以孔于思想的主要內容而論，與西方的人道主義、社會主義、理性主義和實證主義，就頗為相近；所以參研世界哲人的思想學說，...
《文白對照全譯史記》是2009年1月1日新世界出版社出版的圖書，作者是（漢）司馬遷。本書是對司馬遷的《史記》進行古文翻譯。內容簡介 《文白對照全譯史記》是由新世界出版社出版的文白對照全譯《史記》，並適當地選配了一些相關插圖，以助理解閱讀的《史記》精品譯本。《史記》，中國史學之鼻祖，後代修史大多以其為...
像那古代賢明君主的政策就不是這樣，孔子曾經說過：“君子學習了禮樂就會愛護他人，百姓學習了禮樂就容易使喚了。”唉，這哪裡是秦朝和漢朝能夠比得上的啊！創作背景 這篇文章各本標題不一，南宋郎曄《經進東坡文集事略》卷十四題作《六國論》，宋刊本《三蘇先生文粹》卷二十一題作《戰國任俠》（清金聖歎《天下...
韓銀實 韓銀實，博士，延邊大學教師、碩士生導師，現任國家公派韓國忠北大學孔子學院教師。主要研究方向為韓國語語言史、漢韓對比。韓國翰林大學國語國文系國語學專業博士畢業。承擔科研項目3項，其中國家級項目1項，校級項目2項。
注:前者為80年代《水滸傳》首播時,按原著順序的劇集排序,括弧內為2010年山東台將其重編並更名為《人物誌水滸傳》後的實際所在集數,因網上大多已更新為該版,故再想以原著順序觀看時,須按括弧內的順序對照觀看。 演職員表 播報 編輯 演員表 角色 演員 備註 角色 演員 備註 魯達 於守金 魯智深 星宿:天孤星;綽...
《魯詩》為中國古今文學派三家之一、儒客名士，漢初魯人申公所傳。此後傳《魯詩》的有瑕丘江公﹑劉向等。西漢時傳授最廣，至西晉亡佚。作品特色 《魯詩》在先秦時期的形成淵源及其特色：一、通過《毛詩》、《魯詩》與《左傳》中的“引詩”相對照,說明《魯詩》最接近先秦詩義古貌；二、從《魯詩》詩說本身...
中國文學-英漢對照 版 《詩經選》（英漢對照.中國文學寶庫.古代文學系列）作者: 傯仕 ISBN: 9787507105230 定價: 7.0 出版社: 中國文學出版社 裝幀: 平裝 出版年: 1999-8-1 頁數: 176 【 內容提要】：本書為《中國文學寶庫·現代文學系列》叢書之一。全書採取英漢對照的形式，收錄了中國詩經選數十篇，其中...
【解釋】《論語》這本書共有二十篇。是孔子的弟子們，以及弟子的弟子們，記載有關孔子言論的一部書。50、孟子者，七篇止。講道德，說仁義。【解釋】《孟子》這本書是孟軻所作，共分七篇。內容也是有關品行修養、發揚道德仁義等優良德行的言論。51、作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。【解釋】作《中庸》這本...
孔子、孟子在當時匆匆奔忙很不得志，卻被千秋萬代奉為學習的榜樣。韓愈的文章埋沒不被發現達兩百年，卻大大流行於今天。這又不只是世人的喜愛或厭惡所能抬高或貶低的，而是因為時間越久，它們便越有光彩、不可以磨滅，雖然暫時被掩蓋，卻終究會光耀世世代代，就是因為其中的學說理該這樣。我最初得到韓文，是在它被...
漢初魯人申公所傳。此後傳《魯詩》的有瑕丘江公﹑劉向等。西漢時傳授最廣，至西晉亡佚。 特色 《魯詩》在先秦時期的形成淵源及其特色： 一、通過《毛詩》、《魯詩》與《左傳》中的“引詩”相對照,說明《魯詩》最接近先秦詩義古貌； 二、從《魯詩》詩說本身的特色,揭示班固“魯最為近之”之說；三...
師曠之調鐘，俟知音者之在後也；孔子作《春秋》，幾君子之前睹也。老聃有遺言，貴知我者希，此非其操與！”雄見諸子各以其知舛馳，大氐詆訾聖人，即為怪迂。析辯詭辭，以撓世事，雖小辯，終破大道而或眾，使溺於所聞而不自知其非也。及太史公記六國，歷楚、漢，訖麟止，不與聖人同，是非頗謬於經。...
文章擅長用對照寫法。從歷史看，有佛教傳入中國之前與傳入中國之後不同情況的對比；從現實來看，有唐高祖與唐憲宗對佛教所持不同態度的對比；從唐憲宗本人來看，有前後不同時期不同思想、做法的對比。正反兩面的對比，使作者之立論更顯得正確、鮮明。文中穿插生動的描寫，增強了形象性與說服力。又如讀到佛祖假如活著...
第二段用西伯、李斯、韓信等王侯將相受辱而不自殺的典故，直接引出“古今一體”的結論，憤激地控訴了包括漢王朝在內的封建專制下的酷吏政治；第五段用周文王、孔子、屈原等古聖先賢憤而著書的典故，表現了自己隱忍的苦衷、堅強的意志和奮鬥的決心。這些典故，援古證今，明理達情，體現了作者偉岸的人格和沉鬱的感情...
在《井》卦中作者還運用了追敘手法，從舊邑主被迫遷走敘起，寫邑主統治下這個邑所遭到的破壞和邑人生活的困苦，再寫新邑主來後著手改善生活條件，直到最後邑中飲食完全改觀，與過去形成鮮明對照。雖然由於受到占筮書形式的局限，插進了不少不甚連貫的貞兆辭，顯得不十分緊湊，但這樣的記敘，比之甲骨文那些簡略的...
另外，參與校譯的《文白對照二十二子》獲鄭州社會一等獎。獨立撰寫專著三部，在省級以上刊物發表論文多篇。其中，發表於《江西社會科學》的論文《論胡可話劇的民族文化成就》，被《人大複印資料（戲劇、影視研究）》全文轉載。近年來，主要試圖從史的角度闡述山東戲劇影視文學的發展歷程，並著重論述話劇、電影、電視劇出現...
對照呂尚在滅商戰爭的準備和實施過程中的各項政策措施，我們不難看出《六韜》中收攬人心的思想與呂尚的思想是基本相符的。再者，與呂尚同時的周公也曾說過：“民之所欲，天必從之”（《左傳·襄公三十一年》引《泰誓》），而稍後產生的軍事理論著作《軍志》、《軍政》也有“有德不可敵”等，與呂尚的思想亦可謂...
所以，知曉人，就是要弄清楚一個人的人生道路，弄清楚其思想觀念，看他走一條什麼樣的人生道路，有什麼樣的方向、目標，再來對照他的行為，這樣就可以是“知人”了。每一件事情，也有各自獨特的發展規律，所以，對任何一件事，我們都必須要掌握根本，弄清楚事情的來龍去脈，以及發展趨勢，掌握其發展規律，我們才能...
2010年12月，總主編的《漢語閱讀教程》（初級、中級、高級）獲第五屆孔子學院大會“優秀國際漢語教材獎”2009年9月，《外國人學漢語語法偏誤研究》（專著）獲“教育部人文社會科學高等學校科學研究優秀成果三等獎”2009年5月，獲“中山大學第五屆校級教學名師獎”2008年獲中山大學卓越人才計畫教授三等獎津貼 2005年...
我聽到子方講述其老師的情況，我身體鬆散不願動，口象被鉗住一樣不願說話，對照我所學的東西，只是沒有生命的土偶而已！魏國發展真得被我拖累了啊！”原文2 溫伯雪子適齊(1)，舍於魯。魯人有請見之者，溫伯雪子曰：“不可。”吾聞中國之君子(2)，明乎禮義而陋於知人心(3)，吾不欲見也”。至於齊，反舍...
