如何提高學生學習質量

《如何提高學生學習質量》是2015年北京大學出版社出版的圖書，作者是(澳)麥可·普洛瑟，基思·特里格維爾。

基本介紹

• 書名：如何提高學生學習質量
• 作者：(澳)麥可·普洛瑟，基思·特里格維爾
• ISBN：978-7-301-22715-2
• 類別：中國小教輔
• 頁數：236
• 定價：￥35.00
• 出版社：北京大學出版社
• 出版時間：2015-09-23
• 裝幀：平
• 開本：16開
• 字數：200 千字

內容簡介

本書梳理了三十多年來對高校學生學習情況的研究，揭示了大學教學成功背後的關鍵原理--充分理解、把握學生對具體學習情境的獨特感知，致力於改進學生對學習的認識及方法。全書緊緊圍繞作者提出的"關於學生學習的學習環境論模式"展開，清晰地展示出學生的先有經驗、對所處學習情境的感知、學習方法以及學習結果這四者之間緊密的聯繫。

編輯推薦

教師可以通過干預學生對具體教學情境的感知，創造條件改變學生在現有教學情境下的學習觀、學習取向和學習方法，同時，教師還應根據自己對學生所處情境的理解來改變、調整自己的教學方法，更新自己的教學經驗。