奧鵬考試服務中心

奧鵬考試服務中心

奧鵬考試服務中心是奧鵬遠程教育中心下設的考試服務機構,在全國設立考點近800個,承擔了教育部全國試點高校網路教育“統考”的考務工作和31家試點高校網路教育課程考試工作。奧鵬考試服務中心利用網路視頻監控系統、考試信息管理系統和機(網)考系統以及考務管理機構,考點設定,考務管理,為政府、行業和企業提供考試服務。

基本介紹

  • 中文名:奧鵬考試服務中心
  • 批准:教育部
  • 依託分布:全國各地的廣播電視大學系統建立
  • 負責:建設、管理和運營
  • 上級機構:奧鵬遠程教育中心 
  • 教育形式:遠程教育 
機構簡介,劃分形式,項目簡介,機構職責,

機構簡介

“奧鵬”(OPEN)是我國首家由教育部批准成立的國家級遠程教育公共服務體系,主要依託分布在全國各地的廣播電視大學系統建立,為網路教育試點高校、其它教育機構、各大部委及行業開展現代遠程教育提供全國範圍內的招生、教學教務、學務、考試和管理等支持服務。“奧鵬遠程教育中心”負責公共服務體系的建設、管理和運營。
奧鵬考試服務中心
奧鵬考試服務網

劃分形式

按照考試組織模式劃分
奧鵬考試服務中心提供的考試服務,按照考試組織模式劃分有以下三種模式:
奧鵬考試服務中心
北京考點(北京奧鵬學習中心)
一、統考模式
統考模式指全國考點按照同一時間和考試科目組織考生考試。考生必須在規定時間內完成預約報考和繳費,考務機構統一安排考生的考試地點和座位,考生必須按照“准考證”的規定參加考試。
統考模式考生數量多、考試密度大、數據集中,例如教育部全國試點高校網路學歷教育“統考”項目。
二、日常考試模式
日常考試模式指各考點的考試時間並非全國統一,通過採用紙筆A、B卷或者題庫隨機組卷的方式解決試題泄露的問題。考生必須在規定時間內完成預約報考和繳費,考務機構統一安排考生的考試地點和座位,考生必須按照“准考證”的規定參加考試。 日常考試模式考試科目多,考試頻次高,例如31家試點高校網路教育的課程考試。
奧鵬考試服務中心
上海考點(上海電視大學)
三、線上考試模式
線上考試模式指考生通過網際網路在Web上完成考試,這種考試組織方式比較靈活,即支持考生按照“准考證”的規定參加考試,也支持考生即報名即考試。
線上考試模式對機(網)考系統要求相對較高,例如國資委國際物流師認證考試和國際電子商務師認證考試。
按照考試採用方式劃分
奧鵬考試服務中心提供的考試服務,按照考試採用方式劃分,主要有以下兩種模式:
一、紙筆考試
紙筆考試指考生通過鋼筆、鉛筆等工具在紙張上書寫、填塗完成考試,是傳統的考試模式。
二、機(網)考
機(網)考指考生通過計算機完成考試,是先進、新型的考試模式。

項目簡介

奧鵬考試服務中心承擔了教育部全國試點高校網路教育“統考”的考務工作,湖南大學網路學院浙江大學遠程教育學院北京航空航天大學現代遠程教育學院、東北財經大學網路教育學院山東大學網路學院、大連理工大學網路教育學院、西安交通大學網路教育學院、北京交通學遠程與繼續教育學院、東北農業大學網路教育學院、中國科學技術大學網路教育學院東北師範大學遠程與繼續教育學院吉林大學遠程教育學院天津大學網路教育學院北京外國語大學網路教育學院中央音樂學院現代遠程音樂教育學院、中國石油大學遠程與繼續教育學院、中國地質大學北京網路教育學院、西南大學網路教育學院、北京大學網路教育學院華南師範大學網路教育學院、中國醫科大學網路教育學院 、北京郵電大學網路教育學院、中國石油大學(北京)遠程教育學院、福建師範大學網路教育學院四川大學網路教育學院北京語言大學網路教育學院中國人民大學網路教育學院北京師範大學繼續教育與教師培訓學院、同濟大學網路教育學院南開大學現代遠程教育學院、華中師範大學網路教育學院等多家試點高校網路教育的課程考試工作。
奧鵬考試服務中心
考試遠程監控系統
奧鵬考試業務由主要承擔教育行政部門和網路教育試點高校委託的考試服務,擴展為向社會其它各大部委、各類教育機構提供考試服務,例如英國劍橋教學能力證書考試(TKT)、國資委國際物流師認證考試和國際電子商務師認證考試、信息產業部電子信息工程師認證考試、中國認證認可協會的各種資格認證考試等。
1. 試點高校網路教育課程考試 
奧鵬考試服務中心於2003年7月開始承接湖南大學網路教育課程考試。湖南大學網路教育課程考試涉及全國27個省、自治區直轄市,累計有近10萬考生參加了219門課程、120萬科次的考試。
奧鵬考試服務中心
奧鵬遠程監控
同時,奧鵬考試服務中心為浙江大學遠程教育學院等30所全國知名試點高校網路教育提供了100多萬科次的課程考試服務。
2. 試點高校網路教育部分公共基礎課全國統一考試
“試點高校網路教育部分公共基礎課全國統一考試”(簡稱“統考”)工作是在教育部的領導下,由奧鵬考試服務中心負責組織實施考務工作。統考實行全國統一大綱、統一試題、統一標準。考試對象為試點普通高校的本科層次網路學歷教育的學生和中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目的本科層次學歷教育的學生。
統考考試科目為《大學英語》(A、B、C)、《大學語文》(A、B)、《高等數學》(A、B)和《計算機套用基礎》,其中計算機套用基礎科目完全採用機(網)考形式,其它科目均採用常規紙筆考試形式。截止2006年底累計已組織近123萬人次考試工作,其中60萬人次參加機(網)考,從機(網)考考生人數和考試規模上都創造了網路教育考試的最高記錄。
3. TKT考試
劍橋大學考試委員會(University of Cambridge Local Examinations Syndicate)的教育測試機構。劍橋英語教學能力證書(TKT)是劍橋大學考試委員會ESOL(English for Speakers of Other Language)考試中心專為英語教師開發設計的證書考試。劍橋大學ESOL考試中心自1913年開始推廣英語考試項目,已推出一系列針對英語學習者及英語教師的考試、證書與文憑考試服務。2002年,來自130個國家的120多萬考生參加了劍橋大學考試委員會的英語考試。
劍橋大學考試委員會已授權奧鵬遠程教育中心成立“ 劍橋英語教學能力證書(TKT)奧鵬遠程教育中心認證中心”,將從2007年開始提供考試認證服務。
4. 國資委的國際物流師認證考試
2006年開始提供助理國際物流師、國際物流師和高級國際物流師資格認證考試服務。
5. 國際電子商務師認證考試
2006年開始提供助理國際電子商務師、國際電子商務師和高級國際電子商務師資格認證考試服務。
6. 信息產業部的電子信息工程師認證考試
2006年開始提供電子信息見習工程師、電子信息助理工程師和電子信息工程師資格認證考試服務。
7. 中國認證認可委員會的各種資格認證考試
將從2007年開始提供認證資格考試服務。

機構職責

一、承擔試點高校網路教育部分公共基礎課全國統一考試考務工作。
二、承擔合作試點高校網路學歷教育入學測試和課程考試考務工作。
三、承擔各大部委、行業協會及認證機構的社會化考試考務工作。
四、承擔全國考點、考場標準化建設、監督與管理考試考務工作。

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