《套用型本科教育與高職專科教育銜接提升研究》是2017年6月武漢大學出版社出版的圖書，作者是鄧院方。
基本介紹
- 中文名：套用型本科教育與高職專科教育銜接提升研究
- 作者：鄧院方
- 出版社：武漢大學出版社
- 出版時間：2017年6月
- 頁數：288 頁
- 定價：39 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787307193888
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以我國套用型本科教育發展為背景，全面探討套用型本科教育與高等職業教育銜接提升問題，對我國套用型本科教育在辦學定位、管理制度、培養方案、課程建設、師資隊伍建設、實訓基地建設等方面如何從高等職業教育中豐富和拓展套用型本科教育的內涵，提出高等教育套用型人才培養的新觀點、新方法和新模式，亦即套用型本科教育與高等職業教育銜接提升的內容和途徑，構建一個完整的高等教育套用型人才培養體系，搭建套用型人才培養的立交橋，促進套用型本科院校畢業生職業生涯的可持續發展，從而豐富我國高等教育理論，並對套用型本科教育和高等職業教育的改革與發展起到一定指導作用，為相關政府部門提供政策參考意見。
圖書目錄
第一編 套用型本科教育與高職高專教育銜接的理論研究
第一章 人才分類與教育分類理論研究
第一節 人才分類的基本理論
第二節 人才分類教育的理論
第三節 高職高專人才的基本特點
第四節 套用型本科人才與高職高專人才的區別
第五節 高職高專人才培養與套用型本科人才培養銜接的
可行性
第二章 套用型本科教育與高職高專教育銜接的現狀研究
第一節 國外研究的理論與實踐
第二節 國內研究概況
第三章 套用型本科教育與高職高專教育銜接的途徑分析
第一節 巨觀政策指導銜接
第二節 學校層面的措施
第二編 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的現狀研究
第四章 套用型本科教育與高職高專教育人才培養的特點分析
第一節 套用型本科教育人才培養特點
第二節 高職高專教育人才培養模式的特點
第三節 套用型本科教育與高職高專教育人才培養特點的比較及啟示
第五章 我國高等教育套用型人才培養存在的問題及其產生的原因
第一節 我國經濟發展和人才結構系統存在的問題
第二節 高等教育人才培養與經濟社會發展的契合度
第三節 當前我國高等教育套用型人才培養存在的問題及其產生的原因
第六章 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的必要性及切入點分析
第一節 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的必要性
第二節 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的實踐經驗、存在的問題及其原因
第三節 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的切入點
第三編 套用型本科教育與高職高專教育銜接提升的路徑研究
第七章 明確套用型人才培養目標，實現專業建設與學科發展的有效銜接
第一節 套用型本科與高職高專人才培養定位的異同
第二節 套用型本科教育的學科專業定位
第三節 套用型本科教育與高職高專教育學科專業建設銜接提升的策略
第八章 探索套用型人才培養模式。實現人才培養模式的銜接提升
第一節 套用型本科教育與高職高專教育人才培養模式的比較研究
第二節 套用型本科教育與高職高專教育人才培養模式的銜接提升
第九章 構建套用型本科課程體系，實現課程體系的銜接提升
第一節 課程體系最佳化研究概念界定及理論基礎
第二節 高職與套用型本科課程體系特徵概述
第三節 高職與套用型本科課程體系銜接提升可能性分析
第四節 高職與套用型本科課程體系銜接提升策略探析
第十章 完善教師隊伍培養和評聘機制．實現“雙師型”教學團隊的銜接提升
第一節 教師隊伍結構內涵解析
第二節 套用型本科師資隊伍的特點
第三節 高職轉型為套用型本科過程中師資隊伍的現狀
第四節 套用型本科師資隊伍最佳化措施
第十一章 推進校企深度合作。實現實踐教學基地與學生就業渠道的銜接提升
第一節 高職和套用型本科與產業企業合作的內容及不同特點
第二節 套用型本科教育與高職高專教育實踐教學基地銜接提升的可能性
第三節 基於現有實踐教學基地，推進套用型本科人才培養的方式與策略
第四編 套用型本科教育與高職高專教育銜接實證研究 以武漢商學院酒店管理專業建設為例
第十二章 武漢商學院酒店管理專業剖析
第一節 酒店管理專業概況
第二節 專業特色與優勢分析
第三節 專業急需提升方面及改革方向
第十三章 探索“循行導教、產教融合、3+1式”人才培養創新實驗班
第一節 創新實驗班研究背景與總體思路
第二節 創新實驗班的實踐探索
第三節 人才培養實施年度計畫
第四節 創新實驗班的人才培養方案
第五節 創新實驗班的成果總結
第十四章 探索普通本科高校與高職院校聯合培養酒店管理專業技術技能型人才
第一節 湖北省本科高校和高職院校開展聯合培養人才試點工作概況
第二節 聯合培養酒店管理專業人才的實踐探索
第三節 聯合培養酒店管理專業人才的培養方案
參考文獻
