大學生環境適應最佳化理論與方法

內容簡介

環境適應與最佳化是當代大學生成長成才過程中面對的重要問題，也是輔導員工作的重要任務。本書從巨觀和微觀、理論和現實兩個視角探討了大學生環境適應最佳化的理論與方法。第一部分集中研究了環境及其現代特徵、環境與人的辯證關係，重點探討了環境的複雜性、多變性和開放性特徵及其對學生全面發展的影響。第二部分分析了當代大學生環境適應的主要矛盾與障礙，闡述了影響大學生環境適應最佳化的主客觀因素。第三部分研究了大學生環境適應最佳化的原則、途徑、方法等應對策略。本書適合於高校黨政幹部、輔導員、班主任等大學生思想政治教育工作者學習和參考。

作者簡介

李輝，法學博士，中山大學教育學院教授、博士生導師、副院長。主要研究領域是馬克思主義理論與思想政治教育。代表研究成果有《現代思想政治教育環境研究》（獨著、廣東人民出版社2005年版）；《中國化馬克思主義教育概論》（著作，第一作者，人民出版社2005年版）；《加入WTO與中國社會主義意識形態發展研究》（著作，第二作者，中山大學出版社2005年版）；《現代思想政治教育學》（著作、參編，人民出版社2006年版）；《德育一體化研究》（著作，第二作者，廣東高等教育出版社1997年版）等。在國內重要學術期刊發表學術論文50多篇。主持國家社會科學基金、全國教育科學規劃等項目10餘項。獲得國家級教學成果二等獎（排名第五）1項、“2009年高校德育創新發展研究成果”一等獎1項。

圖書目錄

總序

緒論

第一章　環境要素及其現代特徵

第二章　人與環境的辯證關係

第三章　當代大學生環境適應最佳化的主要矛盾與障礙

第四章　影響大學生環境適應最佳化的客觀因素

第五章　影響大學環境適應最佳化的主觀因素

第六章　大學生環境適應最佳化的基本原則

第七章　大學生自我適應最佳化環境的途徑與方法

第八章　高校環境適應最佳化的途徑和方法

第九章　社會環境適應最佳化的途徑和方法

第十章　國外大學生環境適應最佳化的經驗與借鑑

主要參考文獻

後記

大學生環境適應最佳化理論與方法

基本介紹

內容簡介

作者簡介

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