《大學生情感與心理調適》是2021年人民交通出版社出版的圖書，作者是王曉寧。
《大學生情感與心理調適》是2021年人民交通出版社出版的圖書，作者是王曉寧。內容簡介本書針對大學生常見的情感及心理問題,對心理調適用到的心理學經典理論進行了提煉和梳理。從大學適應、認識自己、情緒管理、人際交往、戀愛情感、...
《大學生心理發展與調適》是2011年中央編譯出版社出版的圖書，作者是張雪琴。該書以心理學相關知識為基礎，從樹立心理健康新觀念、學習心理，情緒調整、個性發展、意志力培養、心理承受能力培養、人際關係和戀愛心理調適等方面闡述了大學生...
心理是否健康一般採用量表測量，其標準不是固定不變的。心理健康標準隨著時代變遷、文化背景變化而變化。健康現狀 大學生群體，一個看似輕鬆，事實上卻承擔巨大壓力的群體。學業、生活、情感、就業多重大山的壓迫下，大學生的心理健康已經...
《大學生心理健康的維護與調適》是2009年8月中國科學技術大學出版社出版的圖書，作者是劉新民。本書從大學生的角度進行健康心理學的論述。內容簡介 《大學生心理健康的維護與調適》以促進青年大學生成才為目標，根據青年學生心理發展的特點...
《大學生心理調適能力訓練》是2013年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生心理調適能力訓練》根據大學生的心理特點，以為大學生提供人性化的心理健康引導為目標，圍繞初識心理健康、心理障礙與心理諮詢、環境適應心理訓練、自我意識...
《改變自己 : 大學生心理調適DIY》是2010年科學出版社出版的圖書，作者是張國臣。內容簡介 本書以大學生中常見的品德、學習、交際、情感、個性、審美、網路、兩性、就業等方面的心理問題為線索，分析他們產生心理困惑的原因，並介紹了對...
心理不健康的主要表現 健康心理的“營養素”調節“現代心理病”可以通過心理諮詢解決的問題 心理自我調節法 第 二章 大學生的自我心理調適 大學生心理健康及其標準 青春期心理調適的總體原則 大學生性心理 大學生戀愛心理 大學生挫折心理 ...
因此，在大學校園裡廣泛開展心理問題輔導和心理健康自助工作是非常必要和重要的，而情緒的管理與輔導又是其中非常關鍵的一環。目錄 第一章 情緒情感概述/1 第一節 情緒情感的含義、類型及理論 第二節 情緒情感的功能和大學生情緒情感 ...
26.致尊敬的“負翁們”——青年人如何調適自己的“房奴綜合徵”27.“我把春天付給了你，把冬天留給我自己；我把悲傷留給我自己，卻把自己給了你”——青年人的失戀綜合徵如何調適 28.網路成癮——現代人情感困惑的表現 29.“抽刀...
大學生人際關係診斷量表 第七章 情感與戀愛 大學戀愛面面觀 你為什麼談戀愛 戀愛的六種形式 大學生戀愛三部曲 戀愛四大誤區及其超越方法 誤區一：單戀 誤區二：三角戀 誤區三：未婚同居 誤區四：第三者 失戀及其心理調適 失戀之原因剖析...
人的心理活動都有一個發生。發展。消失的過程。人們在活動的時候，通常各種感官認識外部世界事物，通過頭腦的活動思考著事物的因果關係，並伴隨著喜。怒。哀。樂等情感體驗等。這折射著一系列心理現象的整個過程就是心理過程。按其性質可...
五、大學生的學習心理障礙 96 六、大學生的主要學習策略 99 第二節學習動機 103 一、學習動機的作用及類型 104 二、大學生學習動機的特點 105 第三節影響大學生學業的非智力 因素 107 一、興趣與學習 107 二、情感與學習 108 三...
第三節大學生的心理特徵(31)第四節生理變化對大學生心理的影響(35)第三章大學生的情緒、情感與心理健康(40)第一節情緒、情感的本質(40)第二節情緒、情感與大學生的發展(46)第三節大學生中常見的情緒問題及調適(52)第四章大學生...
如果你永遠沉浸在自己的"孤獨"之中，永遠把感情寄托在過去的環境上，那你就無法走出心理喪失感，這樣的人，有誰會喜歡？其實，時間長了，你就會發現，大學里的新同學一樣可愛，他們並不是個個自私的。當你有了新朋友時，就會有人...
第六章情緒與心理健康 122 第一節情緒、情感概述 122 一、什麼是情緒、情感 122 二、情緒、情感與機體變化 123 三、情緒、情感的功能 125 四、情緒的基本狀態 126 五、高級的社會情感 127 第二節大學生常見的情緒問題 128 一、...
第四章 修煉內功增強人格魅力——人格完善與心理健康 第一節 人格概述 第二節 大學生人格的形成與完善 第三節 大學生人格的測評 第五章 為自己負責做情緒的主人——情緒調控與心理健康 第一節 情緒與情感概述 第二節 大學生情緒與...
第五章 大學生的自我意識發展與輔導 一、自我意識的概念 二、大學生自我意識的發展 三、大學生自我意識的缺陷及其完善 案例分析 自我測驗 心理互動訓練營 思考與練習 第六章 大學生的情緒發展與輔導 一、情緒、情感概述 二、大學生的...
本書選取“90後”大學生關心的人際關係最佳化、情緒情感管理、生活學習適應等十二個主題，涵蓋“了解心理健康的基礎知識”、“了解自我，發展自我”和“提高自我心理調適能力”三部分內容。每章節設名人名言、導學故事、學習目標、學習方法、...
二、情緒與情感的關係 三、情緒的種類 四、情緒的發生機制 五、情緒的適應與控制 六、情緒與大學生的身心健康 心靈解碼 一、大學生常見的情緒困擾及調適 二、大學生情緒的自我管理 心理測量 心靈家園 第六章 理解萬歲——學會有效的...
二 大學生學習能力的培養 第四節 大學生學習心理障礙的調適 一 學習動機不當 二 注意障礙 三 記憶障礙 四 考試焦慮 五 考試作弊 第四章 大學生自我意識的調適與建構 第五章 大學生情緒情感的調適和培養 第六章 大學生氣質、性格...
二、情緒情感的分類 三、情緒的功能 第二節大學生常見的情緒困擾 一、健康情緒的標準 二、大學生的情緒特點 三、大學生常見不良情緒及影響因素 第三節情緒調控 一、大學生良好情緒的培養途徑 二、大學生不良情緒的調適技巧 第四章優雅...
五、大學生的學習心理障礙 96 六、大學生的主要學習策略 99 第二節學習動機 103 一、學習動機的作用及類型 104 二、大學生學習動機的特點 105 第三節影響大學生學業的非智力 因素 107 一、興趣與學習 107 二、情感與學習 108 三...
三、大學生常見的情緒困擾 61 第三節情緒調節與控制 69 一、健康情緒的標誌 69 二、學會調節和控制情緒 69 三、學會應激的調適 73 四、培養高級情感 74 項目思考 75 項目四學習心理探索 76 第一節學習與心理健康 81 一、學習概述...
4．4 大學生健全人格的培養及塑造 4．4．1 大學生健全人格的特徵 4．4．2 健全人格對大學生成才的重要意義 4．4．3 大學生健全人格的培養方法 小結 第5章 大學生情緒情感 5．1 情緒情感概述 5．1．1 什麼是情緒與情感 5．1...
