大學生創業教育和創業意向關係研究

《大學生創業教育和創業意向關係研究》是2016年1月1日出版的圖書，作者是木志榮。

基本介紹

• 中文名：大學生創業教育和創業意向關係研究
• 作者：木志榮
• 出版時間：2016年1月1日
• 出版社：清華大學出版社
• ISBN：9787302422235
• 定價：45 元
• 印次：1-1
• 印刷日期：2016.01.04

內容簡介

本書的研究目的是對我國2002年至2012年十一年創業教育實踐情況進行調查分析的基礎上，通過大樣本調查，驗證創業教育資源對大學生創業意向的作用，並據此針對性地提出改進創業教育、整合創業教育資源的策略和建議，推動構建覆蓋全面、層次合理、運行有效、特色鮮明的高校創業教育體系。

目錄

錄

第1章緒論

11研究背景

12研究的理論意義和實際套用價值

121研究的理論意義

122研究的實際套用價值

13研究目標和研究內容

131研究目標

132研究內容

14研究思路和研究方法

141研究思路

142研究方法

第2章文獻綜述

21創業教育理論研究現狀與趨勢

211國外創業教育相關研究

212國內創業教育相關研究

22創業意向相關研究綜述

221創業意向的概念

222創業意向的影響因素

23社會認知理論

231三元互動決定論

232自我效能理論

24創業自我效能感相關研究綜述

241創業自我效能感概念

242創業自我效能感維度劃分

243創業自我效能與創業意向關係的相關研究

25創業教育、創業自我效能感和創業意向關係研究

251創業教育和創業自我效能感關係研究

252創業教育和創業意向的關係研究

26對相關研究的評述

第3章研究模型和假設

31我國大學生創業教育實踐及其維度

311我國大學生創業教育實踐

312我國大學生創業教育實踐維度

32創業自我效能感維度

321創新效能感

322機會識別效能感

323關係協調效能感

324組織承諾效能感

33創業意向的維度

34研究模型

35研究假設

351創業教育和創業自我效能感的關係假設

352創業自我效能感和創業意向的關係假設

353創業教育和創業意向的關係假設

354創業自我效能感中介作用假設

355各變數在人口統計量特徵方面的差異化假設

356假設匯總

第4章研究設計

41問卷設計

411變數測度

412預測試

42數據收集

43分析方法

431描述性統計

432項目分析

433效度檢驗

434信度檢驗

435差異分析

436相關分析

437回歸分析

44預測試分析

441項目分析

442效度分析

443信度分析

444預測試總結

第5章數據分析和模型驗證

51描述性統計分析

511樣本特徵分析

512各個變數的描述性統計

52效度檢驗

521創業意向效度分析

522創業教育效度分析

523創業自我效能感的效度分析

53信度檢驗

54各變數在人口統計上的差異化分析

541創業自我效能感在人口統計上的差異化分析

542創業意向在人口統計上的差異化分析

55創業教育和創業自我效能感的關係分析

551創業教育和創業自我效能感的相關分析

552創業教育對創業自我效能感預測作用的回歸分析

56創業自我效能感和創業意向的關係研究

561創業自我效能感和創業意向的相關分析

562創業自我效能感對創業意向預測作用的回歸分析

57創業教育和創業意向的關係研究

571創業教育與創業意向的相關分析

572創業教育對創業意向預測作用的回歸分析

58創業自我效能感的中介作用分析

581創業自我效能感在創業課程和創業意向之間的中介作用分析

582創業自我效能感在創業競賽和創業意向之間的中介作用分析

583創業自我效能感在創業孵化對創業意向影響中的中介作用

59研究結果匯總

第6章研究結論和啟示

61實證研究結論

62結論分析

621創業教育維度討論

622創業自我效能感維度討論

623創業意向維度討論

63研究變數的關係討論

631創業教育與創業自我效能感關係討論

632創業自我效能感和創業意向關係討論

633創業教育和創業意向關係討論

634創業自我效能感中介作用討論

64研究變數的人口統計特徵分析

641性別

642年齡和學歷

643專業

644創業經歷

65研究啟示

66研究局限和展望

第7章建立創業教育生態系統

71我國創業教育發展成果

711形成了多樣化的創業教育主體

712創業教育的效果不斷提升

713有些高校探索形成了獨具特色的創業教育模式

714創業教育研究蓬勃發展

72我國創業教育存在的問題

721對誰教育

722教育什麼

723怎么教育

724誰來教育

73建立和完善我國創業教育生態系統

74大學生創業政策和創業孵化器

741創業環境對創業過程的影響

742我國大學生創業孵化和扶持政策現狀及問題

743完善我國大學生創業孵化和扶持政策的建議

第8章國外大學生創業教育實踐

81國外大學生創業教育現狀總結

82國外大學創業教育模式

821培養目標

822組織模式

823課程設計

824課外項目

825師資隊伍

83國外創業教育典型案例：百森商學院

831百森商學院簡介

832百森商學院的創業理念和教育模式

833百森商學院創業教育模式成功秘訣

附錄

參考文獻