基本介紹
- 中文名：雁行理論
- 外文名：the flying-geese model
- 日語 ： 雁行形態論
- 提出者：赤松要
基本信息,理論內容,管理學意義,
基本信息
發展經濟學學者研究戰後東亞國家經濟及產業結構變遷，認為東亞國家是雁行理論的經濟發展型態：以日本為雁頭，其次為亞洲四小龍（包含韓國、台灣、香港、新加坡），其後是中國大陸與東協各國（包含印尼、馬來西亞、菲律賓、泰國等）。即日本先發展某一產業，當技術成熟，生產要素也產生變化時，這些產品在日本的競爭力轉弱。接著亞洲四小龍自日本移轉技術或產業轉移，開始發展此一產業。在此同時，日本產業結構升級到另一個新的層次。同樣地，當亞洲四小龍在該一產業發展成熟後，這些產品的生產又轉移到相對更落後的國家發展。亞洲四小龍的產業結構也相應升級，呈現出有先後秩序的發展。
雁行理論又被稱之為產業結構的候鳥效應。
理論內容
雁行理論主要包括四個內容：
第一，重視本地區生產力的發展，不斷調整經濟結構。重視教育和人力資本的投資，促進經濟的持續增長。
第三，依靠本地區內部積累，適當控制外債規模和外債結構.
第四，政府與市場機制的有效結合，政府調控行為與市場機制緊密結合，相互交融。
管理學意義
從“雁行理論”想到的!
小時候讀課文，常常喜歡讀這篇：秋天到了，葉子黃了，一群大雁往南飛，一會兒排成人字，一會兒排成一字。讀的很是起勁，卻從沒想過大雁為什麼要排成人字形飛。前幾天翻書偶拾“雁行理論”，才真正了解到原來大雁如此飛是大有其深意的。
野雁（大雁）每年要飛行好幾萬英里，光是一天內就可以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而它們就靠隨時不斷的互相鼓舞來到達目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人以精神鼓舞。
“雁群排列成V（人）字形，當每一隻雁鳥展翅拍打時，造成其它的雁鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。借著V字隊形，整個雁群比每隻雁鳥單飛時，至少增加了七十一個百分比的飛行距離。”
聯想到我們現實的工作中來，過去我們的工作方式就好比一隻只單飛的雁,分工較多而合作較少，從而造成工作效率不高。正所謂眾人拾柴火焰高，作為萬物之靈的我們,只要同心協力，注重團隊合作，必定也有提升71%生產力的潛能，以合作取代孤立,一起創造整體最大的工作價值。所以我們要有相同的目標，彼此之間互相督促，互相推動，這樣才能更快速的到達目的地。
“當一隻野雁脫隊時，它立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。”
有些人喜歡什麼事情都自己做，從不向別人請教，不願得到他人的協助，這樣雖然也能完成工作，卻花費了更多的時間和精力，工作的品質也不見得高。就像一隻脫隊的野雁獨自飛行，遲緩而且吃力。願意接受他人的協助，也願意協助他人，是每個人成功與否的必要條件。我們處在團隊中，如果能充分利用團隊的資源，就能像雁群中的每一隻大雁，能利用前一隻鳥所造成的浮力，事半而功倍。因此我們除了本身的知識專長，還應該努力去學習別人會的技能，扮演多知多能的角色，與團隊成員互相幫助，共同提高。
如果我們擁有像野雁一樣的感覺，我們就會留在團隊里，跟那些與我們走同一條路，同時又在前面領路的人在一起，他們會帶領我們走向成功。
“當領隊的野雁疲倦了，它會輪流退到側翼，另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。”
工作中也應該如此，Team Leader並不是固定不變的，每個成員都必須準備好有一天擔任Leader的角色。所以我們要做的是在現在還沒成為Leader時先學習Team Leader所要具備的知識、技能、品質。機會是給予那些準備好的人的。
我們期待人人將工作的價值觀予以提升,不要只為了生計而工作,要為工作而生活，成為充實、快樂、生活充滿意義的工作者。
“飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進。”
成功者最重要的品質就是堅持。那么面對工作中的困難和障礙，怎樣才能堅持下去呢。這不僅要求我們自身有堅定的信心，成功的信念，同時也需要同伴熱情的鼓勵。
所以必須確定的是從我們背後傳來的是鼓勵的聲音，而不是噓聲。批評讓我們調整步伐, 鼓勵更能讓大家往前邁進。如果我們擁有野雁的感覺，我們要像它們一樣互相鼓勵、互相扶持。
“當有一隻雁生病或受傷時，其它兩隻會由隊伍飛下來協助保護它,直到它康復或死亡為止，然後它們自己組成隊伍開始飛行,努力去追趕上原來的雁群。”
大雁尚且知道互相照顧和扶持，何況受過教化的萬物之靈長的我們。
那么當有人工作不熟練時,其他成員就要熱心的幫助他；當有人生病請假時, 其他成員都會關心他，並且接過他的工作。在我們的團隊里，不論在困難的時刻或在平順的時候，大家都相互扶持，互幫互助，大家都明白只有團隊的成功才是個人的成功，只有團隊的力量才是無窮。
秋天到了，葉子黃了，一群大雁往南飛……。將“雁行理論”套用於我們的工作，我們也能飛的更高更遠。（引自中人網“大尾巴的魚”）
