《國小語文部編教材文本解讀及學習設計》是2017年福建教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國小語文部編教材文本解讀及學習設計
- 出版時間：2017年
- 出版社：福建教育出版社
- ISBN：9787533477646
《國小語文部編教材文本解讀及學習設計》是2017年福建教育出版社出版的圖書。
《國小語文教材文本解讀及學習設計（一年級上冊）》是2017年7月福建教育出版社出版的圖書，作者是汪潮。本書主要是依據語文學理，突出語文核心素養，根據學生心理，體現板塊學習思想。內容簡介 《國小語文部編教材文本解讀及學習設計（一年級...
《國小語文部編教材文本解讀及學習設計四年級下冊》是2020年福建教育出版社出版的圖書。內容簡介 《國小語文部編教材文本解讀及學習設計（四年級下冊）/新教師書系》根據國小語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內容包括“文本...
國小語文部編教材文本解讀及學習設計 《國小語文部編教材文本解讀及學習設計》是2017年福建教育出版社出版的圖書。
《文本解讀與教案設計：國小語文閱讀教學》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。第一章 文本解讀和課堂教學雙重視域中的教師角色 第一節 文本解讀中的教師角色 第二節 國小語文課堂教學中的教師角色 第三節 雙重視域中教師...
《國小語文名師文本教學解讀及教學活動設計二年級下冊》是2018年上海教育出版社出版的圖書，作者是吳忠豪、薛法根、張祖慶。內容簡介 《國小語文名師文本教學解讀及教學活動設計》（二年級下冊）是統編語文教材的配套教師用書。是一套既能反映...
《開滿鮮花的小路》是部編版國小語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第3課的課文，由梓君、衛東、陳亮、左小群參與朗讀。這篇課文是一則關於快樂、共享的美麗的故事，主要講述了鼴鼠先生收到長頸鹿大叔的一個包裹，當他去找松鼠太太指認...
《國小語文統編本教材教學設計》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《國小統編本語文教學設計》是針對國家2019年全面推行的統編本國小語文課本，依據相關理論，展開教學設計探討的高師院校教材，是國家國小教育一流本科建設專業...
《國小語文文本解讀（上）》是2012年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是閆學。內容簡介 文本解讀，可以說，在很大程度上是國小語文課堂的亮點之一。閆學老師在課堂教學實踐的基礎上，綜合現行各版本進行比較性文本解讀，相信對每位教師...
《國小語文統編教材新課文解讀低年級》是2021年福建教育出版社出版的圖書。內容簡介 文本解讀能力是國小語文教師的核心競爭力，統編教材新選課文的文本解讀是一大難點。本書聚焦剛剛選入國小語文統編教材的一到二年級新入選課文，依據教材...
教材解讀與教學設計·語文（一年級上冊）《教材解讀與教學設計·語文（一年級上冊）》是2020年廣州出版社出版的圖書。
本書是該系列叢書古詩文專題中的一年級一冊，針對一年級部編版教材中的13篇古詩文，進行解讀並提供教學設計。每冊的“教材解讀”，不僅是單純的“古詩文解讀”，更是從學生古詩文學習的需求角度來解讀文本。側重於“古詩文教學內容的...
設計板塊凸顯學生的語文實踐活動，以學生的學習活動為課堂實施的主要方式，當然，也要關注一個問題，即統編版教材中的古詩編排並非全部都與語文要素緊密相扣，若不能實施要素落實的，還是要根據單元人文主題和古詩文的文本特點，在遵循學生...
設計板塊凸顯學生的語文實踐活動，以學生的學習活動為課堂實施的主要方式，當然，也要關注一個問題，即統編版教材中的古詩編排並非全部都與語文要素緊密相扣，若不能實施要素落實的，還是要根據單元人文主題和古詩文的文本特點，在遵循學生...
3、這節課我們就來學習一個關於小蝸牛的故事。請大家齊讀課題。4、這篇課文講的是小蝸牛的什麼故事呢？讓我們一起到課文中去尋找答案吧！【設計意圖】“興趣是最好的老師”。低年級的語文教學力求做到入情入境，牢牢抓住學生的年齡...
《陽光》出自於人民教育出版社部編版一年級下冊讀本，作為“語文園地”中的“和大人一起讀”的篇目，作者是金波。本文以抒情的筆調，先給我們描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗──禾苗更綠了、小樹更高了、河面也成了長長的錦緞……...
《國小語文常規課和精品課教學設計：六年級上冊》是2020年寧波出版社出版的圖書。內容簡介 本書根據《義務教育語文課程標準》和部編版語文六年級上冊教材編寫，是一本適合於國小六年級語文老師使用的常規課和精品課教學用書。常規課教學設計...
國小教材解讀語文五年級上冊 《國小教材解讀語文五年級上冊》是2020年人民教育出版社出版的圖書，作者是劉學強。內容簡介 1、貼合統編教材，解讀到位 2、預習卡+默寫卡，助力學習習慣培養 3、海量學習資源，掃碼可得 ...
國小語文名師文本教學解讀及教學活動設計 國小語文名師文本教學解讀及教學活動設計是一本2018年出版的圖書，由上海教育出版社出版
四次榮獲金華市優質課評比一等獎，先後在西藏、貴州、杭州、嘉興等地做課堂展示和講座50餘節次，在《上海教育科研》等刊物發表、獲獎論文其100餘篇，參與編寫《不同文體教學》《國小語文部編教材文本解讀及學習設計》等。
本書分為教學解讀和教學實錄兩部分，*部分針對國小一、二年級語文統編教材進行細緻解讀，涵蓋識字、口語、閱讀、寫作等基礎課型，並重點對新課文進行了單篇深入剖析。第二部分精選統編新課教學課例，從設計理念、教學過程到環節解析，立體...
《國小教材全解—國小教材全解六年級語文（上）》按照《語文課程標準》的要求，編寫內容豐富，信息充足，知識分布全，規律方法總結全，是教材同步學習工具書。課前預習板塊從4個角度介紹作者信息，從多個層面展示課文背景，並提供15種識字...
教學設計舉例 片斷：自主、合作學習，引導了解辨別方向的方法 （一）通讀全文，明確方法 1、自定讀書方式，通讀全文。想想課文講了哪幾種天然的指南針。2、學生匯報，老師板書。（1）太陽 （2）北極星 （3）大樹 （4）雪 （二）...
《蜘蛛開店》是人教版國小語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第20課的課文，作者是魯冰，由陳亮參與朗讀。這篇課文是一篇童話故事，講述了蜘蛛因為寂寞、無聊而想到開店的法子，本來紡織是它的特長，它開紡織店能發揮長處，但是它卻害怕...