國小數學課例(中國小教師課例庫)

國小數學課例(中國小教師課例庫)

《國小數學課例(中國小教師課例庫)》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃興豐。

基本介紹

  • 中文名:國小數學課例(中國小教師課例庫)
  • 作者:黃興豐
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2019年8月1日
  • ISBN:9787567592513
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,

內容簡介

《國小數學課例》優選國小數學教學中的典型案例,設計閱前活動,展現課堂現場,提煉教學要點,提供觀察者點評,作出教學評議與反思,提供延展閱讀資源,呈現讀後互動練習。案例的選擇,不拘泥於優質,同時提供尚有改進與提升空間的案例,令教師讀者更有共鳴,更能夠引起其思考。

編輯推薦

如何檢測數學課堂教學目標的達成?如何科學地將數學史料融入課堂?如何平衡數學的具體與抽象?如何保持數學問題間的聯繫?如何啟發學生進行數學的思考?如何在遊戲教學中滲透數學建模的思想?……《國小數學課例》從“教學目標”“課堂導入”“內容組織”“設計問題”“啟發引導”“發展素養”這六個方面回答了國小數學教學中的重要問題。每一章圍繞相應主題,分別從三個方面提出典型問題並結合課例展開詳細討論。
36個來自一線的鮮活課例,同課異構,直擊國小數學教學中的核心問題。熱身活動”——切入單元主題;“課例導讀”——專業視角,帶你初識課例“精彩”;“評析與反思”——融合數學、數學教學法、數學教育心理三方面知識,展現“課堂”之後的深度思考;“進一步思考的問題”——幫助你探索更有效的教學策略;“資源連結”——提供更多的學習資源,拓展你的知識視野;“學習分享”——學習遷移,將學習成果套用於教學實踐。
希望豐富的內容編排能為職前與在職國小數學教師帶來有益的啟示,讓職前教師逐漸學會教學、在職教師主動反思教學,我們期待未來的國小數學課堂更具數學的味道!

作者簡介

黃興豐,華東師大數學、新加坡南洋理工大學聯合培養博士,東北師大教育學部博士後,曾經任教於江蘇省南通中學,2004年獲江蘇省高中青年數學教師教學比賽一等獎。曾主持、參與完成多個省部級研究項目,出版學術專著《上海數學課堂的編碼研究》、《學會教數學》,發表學術論文近50篇。
龐雅麗,研究方向為:數學教師知識、國小數學的教與學,數學教師教育。

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