《國學通識課》是一本歷史小說,作者是龔鵬程。
基本介紹
- 中文名:國學通識課
- 作者:龔鵬程
- 類型:歷史
- 連載平台: 百度小說
《國學通識課》是一本歷史小說,作者是龔鵬程。
《西南聯大國學通識課》,是2023年天津人民出版社出版的圖書,作者是馮友蘭。內容簡介 西南聯大多元自由的學術、教學環境,為師生提供了成長和發揮的巨大空間;西南聯大開創的中國通識教育系統,創造了教育神話,為中國教育現代化奠定了基礎。《西南聯大國學通識課》分為國學縱覽與國學典籍兩大部分。馮友蘭先生以時間...
《國學通識》是2011年暨南大學出版社出版的圖書。讓中職學生以聖賢為師,與經典為伴,補足傳統文化教育這一課,耳濡目染,潛移默化,塑其觀念,養其品德,開其智慧,陶冶性情,啟養心智,使傳統文化成為學生一生高遠見識、完善人格、幸福人生的源頭活水;從生活淺近處,去尋求傳統的再生,用我們的智慧和勇氣,構築...
《國學通識教程》是在2010年12月1日由中國人民大學出版社出版的一本書,作者是王運河。內容簡介 本書是以先秦經典及諸子學為根基,涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說並歷代史學等一套為中華民族所特有而完整的知識、文化、學術體系。我們只有在學習和...
《國學通識教育》是2017年中國人民大學出版社出版書籍,作者是 賈天孝、張蓉、侯再剛。內容簡介 近年來,國家從高層到教育部門,對傳統文化教育日漸重視,尤其是在貼近生活、工作、學習方面的國學教育方面,尤其重視。本教材分別以仁義禮智信勤責韌等為主題,結合廣大中職生的學習和生活,依據青少年的崇效模範的心理特點...
《國學基礎(高等學校通識課程系列教材)》是2020年中國人民大學出版社的圖書。內容簡介 本書選取中國經、史、子、集*基本的經典進行解讀,概括其核心理念,總結其學術路徑,分析其對中華文化的作用方式,關注其學說形成的邏輯形態,以幫助讀者理解中華文化的學理形態。本書是在深受讀者喜愛的超星爾雅通識課“國學智慧...
國學通識課 《國學通識課》是一本歷史小說,作者是龔鵬程。
2、為國小1~6年級兒童量身定製,課內課外有效融合 根據統編國小語文1~6年級教材選擇書目,讓兒童根據教材進行同步閱讀,有效促進課內學習和課外閱讀相互融合。3、精選國學經典,注重實用性 國學經典中蘊藏著中國五千年來的智慧精髓,名師精挑細選,白話講解,讓孩子讀得懂、記得住。能讓孩子在道德品質、精神氣質、...
《國學通識與經典美育(一階·上部)》是2018年陝西師範大學出版的書籍,作者是崔增亮、刁紅艷。內容簡介 本書是關於《三字經》的通識與美育。《三字經》是我國歷史上影響最大的啟蒙經典,作者是南宋末年的王應麟。《三字經》句式結構簡單,讀起來押韻上口,意思通俗易懂,易於記憶背通。從內容上看,《三字經》涵蓋了...
《國學通識與經典美育(六階·上部)》是2018年陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是崔增亮、刁紅艷。內容簡介 本書將國學“經、史、子、集”中的優秀內容彙編為《文史集萃》,這其中涵蓋了儒家文化中的《孝經》《孔子家語》《說苑》《新序》等內容,道家文化中的《老子》《莊子》等內容,還有《史記》《資治通鑑...
中華國學課程課程主要面向歷史學類專業學習。課程簡介 中華國學課程是南開大學人文素質通識教育課程,共十一章,主要介紹了中華國學的研究格局與內容格局,以及中華國學所涵蓋的諸子百家學說的相關內容,具體內容包括算卦與抽籤之類引申的易學、構成世界萬物的陰陽五行學說、主導了中國社會兩千年的儒學、老子與《道德經》的...
《國學基礎:博大精深的思想經典導讀》是北京大學出版社2015年10月出版的國學類教科書,編者是由胥剛、袁學敏、蔣秀碧。內容簡介 本書從國學定義的概說入手,分為上下冊,上冊包括經學思想(領會中國人的道德精神與理想追求)、子學思想(運用中國人的治世思想與生存智慧)、佛教思想(弘揚佛禪聖賢的眾生平等與至善圓滿...
《大學國學》是2017年蘇州大學出版社出版的一本圖書,作者是鄧全明、霍彧。內容簡介 本書為大學通識課程《大學國學》的教材,本課程的目的是加強學生對祖國傳統文化的認同感,提高學生思想素養和道德品質,提升大學生綜合素養。本書由三部分構成:第一部分為哲學思想編,主要介紹以儒家為主的中國傳統哲學思想以及與...
《中國哲學通識課》是2021年由中共中央黨校出版社出版的書籍。作者周桂鈿。內容簡介 哲學是人們認識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史發展和社會進步的重要力量。本書從以民為本、為政以德、仁義之道、義利之辨、尊賢使能、和而不同、知行合一、盛世治理、大同理想等方面,深入分析老子、孔子、孟子、莊子、荀子...
《西南聯大國學課》是一本四川天地出版社出版的圖書,作者是湯用彤 等。內容簡介 西南聯大的通識教育深刻地影響了中國的一代學者,為他們所創造的成就奠定了深厚的基礎。本套圖書力圖通過在西南聯大擔任過教授的15位大師的優質文章,從多個角度呈現西南聯大通識課的面貌,並展現西南聯大的學術風采,以及朱自清、...
本書適於做高校通識課程教材,也適於中國傳統文化的愛好者閱讀。圖書目錄 第一堂課 國學經典的當下意義 我們為什麼要學習儒道經典 中國人精神結構的三位一體 儒家說什麼,道家說什麼 第二堂課 孔子其人,《論語》其書 什麼是儒 儒家思想產生的時代背景 儒家、儒學、儒教 孔子和他的弟子們 《論語》其書 第三堂課...
以真善美的教育為原則,配合中國小教材,每學期一冊,可讓學生隨身攜帶,即時誦讀。讀本有。原文(國小讀本加漢語拼音),有簡注,有譯文大意。解說文字力、求通俗易懂,精練優美。國學經典穿越千年時空,書聲琅琅承續中華文明。但願這套叢書在不斷的修改完善中為我國所一再倡導的通識教育作出一份貢獻。
《二十二堂國學課》是2010 年中國友誼出版公司 出版的圖書,作者是 周桂鈿。編輯推薦 中國學術,簡稱“國學”。國學的範圍極廣,從時間而言,縱貫五千年的歷史與文物;從空間而言,涵蓋三江五嶽的人文和生活經驗,這些都記錄在歷代的典籍中,表現了華夏民族高度的智慧,以及東方文化豐厚的異彩。《國學課》不是一部教科...
北京中醫藥大學國學院下設八個教研機構:國學課程教學中心、儒釋道醫藥研究所、易學與中醫學研究所、中醫典籍與漢語文化研究所、中醫哲學研究所、中醫與中華文明研究所、中醫與藝術研究所、中醫對外傳播研究所等。國學院立足於以中醫藥文化為特色的中華優秀傳統文化研究,承擔全校國學通識課,開展中醫藥文化與中華傳統...
附錄部分,則是西南聯大各系學生必修課《西南聯合大學國文選》的課文精選,其中包括朱光潛、魯迅、王國維等大師的作品。《西南聯大國學通識課》分為國學縱覽與國學典籍兩大部分。馮友蘭先生以時間順序為綱,主講“子學時代”“秦漢儒學”“魏晉玄學”“隋唐佛學”“宋明道學”“清學”,系統論述國學發展歷程,脈絡清晰...
本書作為了解傳統文化的通識課程,內容全面,思路清晰,內容涵括:儒釋道三家哲學、詩歌、小說、戲曲、民俗、節日、漢字、繪畫、建築等傳統文化元素,讓學生在課堂對中國優秀傳統文化有一個大概的了解。本書適合作為高等院校通識教育國學相關課程的教材,也可供對國學有興趣的讀者閱讀參考。作者簡介 作者長期從事國學...
第二,接受人民教育出版社的約請,編寫《國學教學論》,制定傳統文化教育的課程標準,使已有的地方課程、校本課程中傳統文化教育科學、健康、有效、可持續地開展。第三,接受北京師範大學出版社的約請,編寫一套全國性的、以中小學生為對象的《中華傳統文化》教材;再以有關省、地區為對象,編寫適合特定地區、具有地方...
國學經典穿越千年時空,書聲琅琅承續中華文明。但願這套叢書在不斷的修改完善中為我國所一再倡導的通識教育作出一份貢獻。中華文明的生命力在於它的前瞻性和包容性,更在於它的民族性和時代性。因為只有民族的才是世界的,只有緊追時代強音而又不失民族本色的才是有生命力的。中國永遠需要多姿多彩的世界,世界也永遠...
《21世紀中國語言文學通用教材:國學概論》既可作為高等院校人文教育通識課的教材,也可以作為具有中等以上文化程度的讀者研習國學的基礎讀本,還可以作為各類幹部培訓的教材。作者簡介 黃高才,祖籍陝西稷山縣,1962年生於陝西涇陽。國內知名學者、語文教育家、作家、國學研究專家。先後擔任語文學術期刊總編輯、大學文學院...
《呂思勉國史通論》是呂思勉先生的史著之一,張耕華編,中華書局2021年7月出版。內容簡介 本書按時代順序,系統呈現國學大師呂思勉的史論、史評精華,可以說是一部寫給國人的歷史通識課。全書既有對中國文化的總體性的論述,也有對具體史事、人物的評說。呂先生那些引古鑒今的論說,既在簡要的論述中讓人了解到深刻...
2019年1月8日,智圓行方的世界——中國傳統文化概論課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。教師簡介 史懷剛,男,1978年出生,漢族,江蘇銅山人。2008年畢業於中國人民大學哲學院,哲學博士,研究方向為易學、中國近現代哲學,暨南大學副教授,國學研究所副所長。龔紅月,教授,暨南大學國學研究所...
崇賢館復立後,李克和他的團隊經過多年探索實踐,在圖書出版、書畫藝術、國學培訓等領域取得了驕人成就,其中包括:自主研發的“六藝五行”國學通識教育體系——涵蓋經典、詩教、史學、實修等五大板塊;出版的《國學通識》教材(全26冊)、喚醒經典吟誦課本(全20冊)——涵蓋學前教育和九年義務教育全學段課程,成為...
17. 從國學通識課程看儒家思想在留學生中的傳播[J]. 國學, 2020, 8(4): 49-56.(通訊)18. 深圳市養老機構服務質量的現狀及影響因素研究[J].社會科學前言, 2019, 8(10):1801-1809.(通訊)19.“健康中國”視域下的臨終關懷[J]. 中國醫學倫理學, 2019, 32(3):287-292. (獨立)被“中國人口報...
在高校開設有“傳播學概論”、“公益傳播概論”、“國學通識”、“傳播學前沿”、“中國佛教文化”、“中國佛教慈善史”、“文獻學導論”、“目錄學研究”、“新媒體概論”等課程。侯印國在全國較早(2015年)開設了公益傳播課程。侯印國2018年開始在佛學院主講“佛教傳播學”課程,先後在南京雞鳴寺(江蘇尼眾佛學...
一、中華國學的發展和漢語新文學史 二、中華民族圖騰與文藝核心價值觀 三、中華國魂與為魯迅立傳的新思考 四、中國新聞電影之父黎民偉的貢獻 五、中國電影大師及時代驕子蔡楚生 六、老子與全球化時代的大英雄形象 七、熱愛生命的明亮眼睛與慧泉之路 第四章 中華國學的文教方略 一、中國通識教育應以國學為堅實的...