國中數學教學中的問題與對策

內容簡介

《國中數學教學中的問題與對策》內容包括：數與代數教學中的問題及解決策略、空間與圖形教學中的問題及解決策略、統計與機率教學中的問題及解決策略等。

編輯推薦

《國中數學教學中的問題與對策》：
有效教學“問題與對策”幫助診斷你的教學：
老師，我的想法有道理嗎?
電腦和黑板，你選擇誰?
你的課堂有合作嗎?
教“套用”，還是教“答題”?
做的習慣、思考的習慣、問的習慣，怎樣教?
錯誤：教學中重要的資源?
教材是個啥玩意兒?
有效教學“問題與對策”幫你消除教學中的錯誤。達到新課程教學的新境界。

圖書目錄

第1章數與代數教學中的問題及解決策略
第1節你是否會碰到這樣的問題
第2節如何培養學生的“數感
第3節是課本變了還是老師不同了
第4節如何進行“探索規律”的教學
第5節如何進行新課程的引入教學
第6節問題提出後，學生出現沉默怎么辦
第7節怎樣創設情境促進學生思考
第8節小組合作學習有效嗎
第2章空間與圖形教學中的問題及解決策略
第1節學生的想法在老師的預料之外怎么辦
第2節課堂上放手讓學生探索，時間不夠怎么辦
第3節如何教會學生截一個正方體
第4節如何分組，促進學生的合作學習
第5節在數學教學中如何運用CAI
第6節動手實踐是不是必需的
第7節怎樣有效運用動手實踐這種數學學習方式
第8節如何將正方體展開成預定的平面圖
第9節數學活動課，讓學生學些什麼
第3章統計與機率教學中的問題及解決策略
第1節如何在統計與機率學習中有效開展探究性活動
第2節用計算機輔助統計與機率教學的時機怎樣把握
第3節如何藉助實驗活動學習統計與機率
第4節如何進行機率實驗的反思性教學
第4章課題學習教學中的問題及解決策略
第1節拼圖數學思考
第2節為什麼要開展數學課題學習
第3節怎樣指導學生進行課題學習
第5章教學拾趣
第1節你發現了什麼
第2節如何有效地套用“情境”實施教學
第3節怎樣幫助學生克服對解創新題型的恐懼心理
第4節怎樣進行數學命題，發揮評價作用
後記

國中數學教學中的問題與對策

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