嘉泉大學(가천대학교,Gachon University;“嘉泉”意為“美麗的人才之泉”),成立於1939年,是韓國的一所私立綜合性研究型大學,國際校區位於韓國首都圈京畿道城南市,醫學校區位於仁川廣域市。2012年由暻園大學、嘉泉醫科大學等4所大學合併更名為嘉泉大學。被韓國教育部納入有“韓國985”之稱的BK21工程、韓國未來規劃部選定的SW中心大學。嘉泉大學是韓國最早開設軟體學院的大學,2019年在韓國率先開設本科人工智慧系,優越的地理位置也推動了學校與板橋科技谷之間的地域聯繫和產學合作。校長為李吉女(이길여),美國時事周刊《新聞周刊(Newsweek)》評選的“2012影響世界的150位女性”之一。
嘉泉大學在2021年QS亞洲大學排名351-400名;2021年ARWU世界大學學術排名中位列韓國第25-30名,世界第801-900名;2022年U.S. News亞洲大學排名中位列第528名;2021年韓國《中央日報》大學排名中位列韓國第27名;2017年QS世界大學學科排名中嘉泉大學醫學專業位列世界前500名;2020年SCImago世界大學排名中位列亞洲第230名,世界第596名。2020-2021年CWUR世界大學排名中位列世界第801-900名,2018-2019年CWUR世界大學排名中位列韓國第30名。2021年UniRank世界大學排名中位列韓國第30名。2018年中央日報大學評價中被列入教育中心優秀大學前十名(不包括研究部門指標);2018年7月1日發布了SSRN全球大學商學院排名,全球前1000個大學商學院排名中韓國有18所大學進入,嘉泉大學排第6名。
基本介紹
- 中文名:嘉泉大學
- 外文名:가천대학교
Gachon University - 簡稱:嘉泉大
- 創辦時間:1939年
- 辦學性質:私立大學
- 學校類別:綜合類
- 學校特色:韓國科學部軟體開發(SW)中心大學
韓國世界大學的發展計畫BK21工程大學 - 主管部門:大韓民國教育部
- 現任領導:李吉女(이길여)
- 院系設定:韓醫科學、計算機軟體專業、AI人工智慧、信息情報學、生物納米、觀光經營、表演藝術
- 校訓:博愛,奉獻,愛國
- 地址:韓國京畿道城南市
仁川廣域市 - 主要獎項:韓國未來規劃部SW中心大學
- 知名校友:劉仁娜、利特、金東希、柳鎮、卞貞秀、卞貞敏、池秀媛
- 知名教師:Sang-Woong LEE
- 世界排名:2021年QS亞洲大學排名351-400名
學校概況
學校簡介
校園環境
地理位置
辦學條件
大學專業
院系 | 專業 分類 | ||||||||
藥學院 | 藥學專業 | ||||||||
護理專業 | 護理專業 | ||||||||
保健科學學院 | 放射線專業,應急救助專業 |
院系 | 專業分類 |
人文學院 | 韓國語文專業,東洋語文學專業(漢語、日語) |
經營學院 | 經營學部(經營學專業)、經營學部(國際經營學專業) |
法學院 | 法學專業、自然系列 |
工科學院 | 城市規劃專業、園藝專業、室內建築專業、建築專業(5年制)建築工學專業、電氣工程專業、設備消防工程專業、化工生命工程專業、機械工程專業、土木環境工程專業、產業經營工程專業 |
自然科學院 | 數學情報學,物理系,化學系,套用統計學,生物納米學,醫學 |
生物納米學院 | 食品營養專業、生物納米專業、生物科技專業 |
藝術學院 | 視覺設計,產業設計,服裝實際,音樂專業(作曲),體育專業(跆拳道),表演藝術專業 |
社會科學學院 | 行政專業,傳媒交流專業,觀光經營專業,國際經濟專業,健康管理經營專業,幼兒教育專業 |
全球教養學院 | 自由專業(人文) |
科系 | 專業分類 | ||||||||
人文社會學系 | 國語國文專業,英語英文專業,東方語言文學系,歐洲語言文學系,法學系,行政學系,地區開發學系,全球經濟學系,經營學系,旅遊管理學系,會計.稅務學系,社會福利系,幼兒教育學,保健政策.管理學系.媒體影像廣告學系,警察.安全學系,服裝學系,套用統計學系 | ||||||||
自然科學系 | 數學信息學,視頻營養學系 | ||||||||
工程學系 | 城市規劃學系,造景學系,建築學系,設備.消防工程學系,產業工程學系,機械工程學系,食品生命工程學系,土木環境工程學系,生物納米融合學系,納米科學技術融合系,IT融合工程學系 | ||||||||
藝術體育系 | 雕塑系,設計學系,繪畫系,音樂學系,體育學系,表演藝術學系 | ||||||||
醫學系 | 韓醫學系 |
院系 | 專業分類 | ||||||||
經營研究生院 | 經營學系,社會企業系 | ||||||||
特殊治療研究生院 | 特殊治療學系,臨床營養學系 | ||||||||
教育研究生院 | 教育學系 | ||||||||
工業環境研究生院 | 工業環境工程學系 | ||||||||
遊戲研究生院 | 遊戲系,遊戲工程學系 | ||||||||
行政研究生院 | 行政學系,社會福利學系 |
專業前景
戰略目標
發展目標之基本方向 |
“大學競爭力直接關係到學生競爭力,就是說,每一個學生的個人競爭力就是構成大學競爭力的最大因素。只有大學競爭力與學生競爭力有機結合,持續保持相互關聯協調,才能創造嘉泉大學美好的未來。” |
為了最大限度地提高大學合併的雙贏效果,並達成大學的發展目標,就提出如下基本方向。 大力提高教學質量至世界級水平,以躍為全球性名牌大學。 為了發揮帶動大學發展的“火車頭”作用,並條約為重點名牌大學,精選“特性化領域 (G2N3+GL)”並集中投入。 為了順應韓國及世界教育環境的變化趨勢,搭建積極的大學經營管理體系及定量性評級體 系,由此經濟地、有效的運營各種項目。 為了達成“世界級名牌大學”這一目標,導出富於實用性、靈活性的執行課題並研究優先權別。 建立旨在具體地、可持續地推進和研究項目的常設機構。 為了提高嘉泉大學的名聲和對外知名度,大力推進“特性化”發展戰略,並為實現戰略目標竭盡全力。 |
G2N3+GL |
G2(Global Top 2):以大學教育水平及研究能力可在相關領域達到世界級水平的兩個領域為對象集中培養。 N3(National Top 3):以教育效率、研究能力、學生回響、社會評價在同一個領域領先於其他大學的三個領域為對象集中共培養。 GL(Global Leader):著力培養“有品德”的全球性人才。 |
願景與發展目標之推進體系 |
為了達成綜合嘉泉大學的發展目標“2020 TOP 10 - 跳躍為全球性名牌大學”,明確提出分 階段的績效標準,並明確設定重點戰略方向及符合校園特性的“特性化”領域。 為此,基於韓國7大私立大學水平,制定分階段的關鍵績效指標(CPI),並搭建以系統管理 指標為目標的績效評價系統。。 同時,為了增強教職員工及學生個人的力量,搭建全面質量管理體系(Total Quality Management System),並搭建行之有效的監控系統(Monitoring System),持續提升嘉泉大學的品牌價值。 |
分階段推進計畫 |
大學願景 | 培養“有品德”的全球性人才 | ||||||
發展目標 | 2020 TOP 10 – 跳躍為全球性名牌大學 | ||||||
分階段目標 | 短期(~2013年) | 中期(~2017年) | 長期(~2025) | ||||
樹立大學力量的基本方向,擴展願景基礎 (韓國排名第30名) | 樹立韓國重點大學的 地位 (韓國排名第20名) | 樹立全球性名牌大學的地位 (韓國排名第10名) | |||||
重點戰略 | 加強作為綜合大學的治理力度 | 創新搭建以需求者為中心的教育體系 | 創新建立 世界級研究體系 | 增強大學的全球性力量 | 創新搭建 大學的行政體系 | ||
特性化領域 | G2N3 + GL ⇦ 國際校園 + 醫學校園 |
願景 | 通過提高教育·研究的效率,體現博愛·奉獻·愛國的真正價值 | |||
目標 | 躍為世界級本科教育特性化大學 | |||
戰略 | 1. 特性化戰略 | 2. 融·複合戰略 | 3. 全球性戰略 | |
戰略課題 | 1. 創新教育系統 | 4. 最佳化以需求者為中心的服務系統 | ||
2. 擁有最優秀的教授隊伍 | 5. 加強Great Gachon治理 | |||
3. 提高研究效率 | 6. 創新建設教育/研究基礎設施 |