《問題青少年干預理論與實務研究》是2018年5月中國社會科學出版社出版的圖書，作者是王丹。
基本介紹
- 中文名：問題青少年干預理論與實務研究
- 作者：王丹
- ISBN：9787520327916
- 定價：69元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2018年5月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
問題青少年教育矯正管理叢書
青少年人際關係發展與社會適應
道德情緒與道德行為
被忽視的家庭關係——同胞關係對個體心理和行為發展的影響
雙預機制視角下問題青少年教育矯正的理論與實踐
幼兒問題行為預防與矯正
問題青少年犯罪心理學
問題青少年干預理論與實務研究
青少年犯罪與教育矯正管理研究
自我控制與青少年犯罪預防
從保護到關懷——少年罪錯預防研究
作者簡介
王丹，女，漢族，1982年出生，山東省煙臺市人，中共黨員，2011年畢業於華東師範大學學前與特殊教育學院，獲博士學位。現任魯東大學教育科學學院副教授、碩士生導師，山東省戒毒協會會員。主要研究方向：青少年情緒行為問題，學習困難，注意力障礙等。曾擔任山東省心理諮詢中心心理諮詢師，上海市青少年服務中心志願者，並承擔煙臺市芝罘區人民法院的少年法庭心理諮詢工作。長期從事特殊教育、親職教育和問題青少年教育等方面的研究工作。目前以作者在核心期刊發表學術論文10餘篇，主持參與課題6項，獲科研獎勵2項。
蘇春景，二級教授，魯東大學問題青少年教育矯正研究院院長、博士生導師、博士後導師，享受國務院政府特殊津貼專家、國培計畫專家、全國教育碩士優秀教師、山東省教學名師，現為山東省高校人文社科研究基地“問題青少年教育矯正管理”負責人、教育學博士點學科帶頭人、教育學博士後科研流動站負責人，兼任中國發明協會中國小創造教育分會副會長、中國預防青少年犯罪研究會常務理事、山東省預防青少年犯罪研究會副會長，主持完成教育部人文社會科學研究項目“中國小課堂教學中問題學生干預機制的研究與實驗”、山東省社會科學規劃研究項目“山東省未成年犯心理障礙的干預機制研究”，在《教育研究》等雜誌發表論文120多篇，被《新華文摘》等全文轉載20餘篇，獲國家教學成果一等獎、全國教育科學研究優秀成果二等獎、全國教育碩士教學成果二等獎、山東省教學成果一等獎、山東省社會科學優秀成果一等獎等20 多項政府獎勵。
