青少年危險行為干預示範研究

內容簡介

本書首先對研究背景及研究的意義進行介紹。接著對I、II、III級干預所針對的一般人群、高危易感人群、危險行為人群的特點及相關干預措施和技術進行文獻回顧和梳理。最後介紹了各級干預在針對相應人群進行套用後所產生的效果，並結合範例對方案的使用進行了展示，同時提出了相關的總結和建議。

圖書目錄

上篇青少年危險行為干預研究

1 緒論

1.1 研究背景

1.2 問題提出

2 青少年危險行為及干預：概念、理論與研究

2.1 青少年危險行為概述

2.1.1 青少年危險行為的概念及分類

2.1.2 青少年危險行為的流行概況

2.2 青少年危險行為的影響因素

2.2.1 人格

2.2.2 家庭

2.2.3 學習

2.2.4 情緒

2.2.5 人際關係

2.2.6 性

2.3 青少年危險行為的理論解釋

2.3.1 問題行為理論

2.3.2 危險或保護性理論

2.4 青少年危險行為的干預

2.4.1 青少年危險行為的Ⅰ級干預

2.4.2 青少年危險行為的Ⅱ級干預

2.4.3 青少年危險行為的Ⅲ級干預

3 青少年危險行為的三級干預研究

3.1 青少年危險行為Ⅰ級干預研究

3.1.1 研究方法

3.1.2 研究結果

3.1.3 討論

3.2 青少年危險行為Ⅱ級干預研究

3.2.1 研究方法

3.2.2 研究結果

3.2.3 討論

3.3 青少年危險行為Ⅲ級干預研究

3.3.1 研究方法

3.3.2 研究結果

3.3.3 討論

3.4 青少年危險行為三級干預管理網路服務平台的使用示範研究

3.4.1 平台介紹

3.4.2 研究方法

3.4.3 平台使用結果

3.4.4 討論

3.5 研究結論與建議

3.5.1 立足通識課程教育，重視班級環境建設

3.5.2 積極開展個別輔導，穩定實施團體輔導

3.5.3 靈活選擇治療方案，謹慎看待危險行為

3.5.4 普及三級干預管理，側重學校教育輔導

下篇青少年危險行為三級干預方案及干預示範案例

4 青少年危險行為I級干預方案

4.1 干預目標

4.1.1 目標描述

4.1.2 六種危險行為的具體干預目標

4.2 課程干預方案

4.2.1 第一課：健康飲食，快樂運動，陽光生活

青少年危險行為干預示範研究

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條