同城青少年資源中心

同城青少年資源中心

同城青少年資源中心是國內專注於推動校園性別平等教育,應對基於性別的校園暴力與欺凌及推動性與性別多元教育落實的民間團體組織。通過推動同志青少年社群發展、支持教師參與性/別教育、開展教育研究與倡議三方面的戰略來倡議中國性別平等教育的落實。

基本介紹

  • 中文名:同城青少年資源中心
  • 外文名:Gay and Lesbian Campus Association of China
  • 簡稱:同城GLCAC
  • 屬性:非營利組織
  • 主要成就:開發預防校園性別欺凌與暴力教育手冊 
  • 成立時間:2006年10月 
使命願景,公益項目,出版物,手冊一,手冊二,

使命願景

以師生之合力,實現性別友善校園環境。
同城青少年資源中心
願景

公益項目

項目一:“基於性取向、性別校園欺凌”調查
·開始時間:
2012年4月
·主要內容:
同城於2012年4月開始啟動關注和消除“基於性取向、性別身份校園欺凌行為”項目。進行全國性的網路線上調查,截止2012年5月6日,共421名國中生、高中生、大學生以及職業中學的學生參與了此次線上調查,在2012年5月召開新聞發布會。
·成果:
該調查反映出國內缺少相關的渠道申訴所遭受的欺凌,缺少對欺凌者相應的懲罰,缺少對受害者提供足夠的、免費的心理健康諮詢,以及缺少幫助受害者重新建立於同學和周圍人關係的支持性服務。透過本次調研,同城呼籲應該在《國際性教育技術指導綱要(第一版)》的指導下,儘快通過大眾媒體宣傳和倡導、改善國家的政策、在學校開設相關的課程、在學校成立學生性向支持小組這四個方式來改善當下嚴峻的校園欺凌。呼籲政府、教育與心理機構、教育工作者、媒體和社會團體能夠有著更多的關注。
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調查成果
·影響:
針對項目結果召開新聞發布會,有13家媒體報導,包括南方都市報、澳門日報、公益時報網等。聯合國教科文組織中國項目辦公室官員李紅艷女士也出席該發布會,分享聯合國在應對基於性別的校園欺凌問題上所採取的行動。
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發布會現場
項目二:預防校園性別欺凌教育手冊開發
·開始時間:
2012年5月
·內容:
《校園欺凌,Stop!----基於性取向、性別身份的校園欺凌預防與應對》手冊於2012年開發並派發,截止至2020年已歷經5版更新和修改。漫畫手冊總計48頁,生動的漫畫作為語言,讓更多地青少年意識到基於性別的暴力與欺凌在校園生活中普遍存在,並提升預防和應對意識、技能。
《槽多多的奇人囧事—校園直/彎少年的那些事兒》手冊,通過故事的形式,普及多元性別的知識,讓閱讀者了解性少數學生在校園的真實處境,面向性少數群體也提供了自我發現、出櫃、求助聯繫方式等內容。2012年至2020年,同城面向全國基礎教育及高等教育學校、青少年服務福利機構、心理諮詢機構、教育機構、有意願參與校園性別平等教育的教育者等免費申領,截止至2020年,兩本手冊已派發接近10萬本,覆蓋全國33個省份超過100個城市。

出版物

手冊一

《校園欺凌,Stop!----基於性取向、性別身份的校園欺凌預防與應對》

手冊二

《槽多多的奇人囧事—校園直/彎少年的那些事兒》

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