《各國教育法制比較研究》是1998年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是郝維謙。
基本介紹
- 作者:郝維謙等編
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:1998年11月
- 定價:19.5 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787107128370
《各國教育法制比較研究》是1998年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是郝維謙。
《各國教育法制比較研究》是1998年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是郝維謙。內容介紹《各國教育法制比較研究》:比較教育叢書1...
第一章 各國教育政策比較研究的意義 第一節 教育政策研究的全球化背景 第二節 選擇幾個典型國家的理由 第二章 美國的教育政策 第一節 美國教育政策的歷史演變 第二節 美國教育政策的現狀 第三節 美國教育政策的新趨向 第三章 英國...
《外語教育政策國際比較研究》是2014年4月1日華中科技大學出版社出版的圖書。全書共九章,前四章為時代背景及研究的基本理論和方法;57章為國際比較研究;89章為我國外語教育現狀述評及對制定適應我國未來發展的中長期外語教育政策規劃的...
《教育制度轉型的國際比較研究》是2014年11月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張蓉。內容簡介 《當代中國教育轉型的制度研究叢書:教育制度轉型的國際比較研究》20世紀80年代以來,國際間的競爭日益加劇,世界各國均面臨著經濟全球化的...
在實踐方面,《中美語言教育政策比較研究:以全球化時代為背景》通過比較和實證的方法對比分析了中美兩國強勢語言、少數民族語言和外語的教育政策,並從中提出不少對我國語言教育政策發展的啟示。最後,《中美語言教育政策比較研究:以全球化...
《全球教育政策轉移比較研究》是2013年浙江大學出版社出版的圖書,作者是楊啟光。內容簡介 新的全球化時代,教育政策對於全球安全、人類可持續發展與人類生存至關重要。今日任何國家或地方的教育政策變遷,都無可避免地受到全球化的影響。同時...
二、國際學前教育法律之研究的依據和基礎 三、國際學前教育法律的研究思路與比較框架 第二章 世界主要國家和地區學前教育立法背景分析 引言 一、經濟困境與福利改革催生學前教育新訴求 二、促進社會公平疾呼消除兒童貧困、保障其受教育權 三...
法律制度 比較法律教育,對不同法律體系下法律教育的比較研究。法律教育可以細分為一般法律教育與法律職業教育。在不同的時代不同的國家,在目的、方法和內容上有所不同。在現代屬於不同法律體系的國家的法律制度往往具有某些各自的特色,在...
《跨國教育的國際比較研究》是2010年上海世紀出版股份有限公司出版的圖書,作者是馮國平。內容簡介 《跨國教育的國際比較研究》:上海市學術著作出版基金 《跨國教育的國際比較研究》在對全球主要的高等教育出口國澳、英、美、德、法跨國教育...
《中外職業教育體系建設與制度改革比較研究》是2014年6月復旦大學出版社出版的圖書,作者是李繼延。內容簡介 本書是我國職業教育體系理論研究的一個成果,得到北京勞動保障職業學院國家骨幹校建設項目資助,主要分為三部分:第一部分結合國際...
戴偉芬,華中師範大學教育學院教授、博士生導師,中國比較教育學會理事。致力於比較教育、教師教育研究。在《教育研究》等期刊發表CSSCI論文數十篇,在多個國際會議進行主題發言,發表英文論文。主持相關國家課題多項,撰寫專著多部,獲獎多項...
例如,康德爾(Isaac Kandel,1881—1969)認為比較研究應從歷史的縱向著手,並結合整個國家的其他背景。漢斯(Nicholas Hans,1888—1969),施奈德(Friedrich Schneider,1881—1974),馬林森(Vernon Mallinson)等堅持認為對各國的教育進行...
作為實施主體的世界各國,根據本國國情及教育需求定位、詮釋該理念並制定相應的政策措施。當今,國際理解教育已成為世界不少國家應對全球化趨勢的對策。《全球化視域下的國際理解教育政策比較研究/國際教育前沿叢書》系統梳理了聯合國教科文...
《高等教育問責制度國際比較研究》是陳欣創作的教育學著作,首次出版於2014年1月。該書闡明英國、美國等國的高等教育問責制的內涵、功能及類型,高等教育問責制的關係鏈以及有效問責制的途徑,追溯這些國家高等教育問責制的發展歷程,以質量...
第一節 比較教育學是什麼 一、對比較教育學的基本認識 二、本書對比較教育學的理解與界定 第二節 比較教育學的產生與發展 一、決定一門學科的產生與發展的主要因素 二、比較教育學的歷史發展 三、現代比較教育學的分類及本書的研究...
比較研究法的順序可分為四步。(1)描述:對所研究的對象國教育制度進行具體說明,為此,要廣泛閱讀有關檔案,參觀訪問,把所蒐集到的資料記下來。(2)解析:對蒐集到的資料進行分析,揭示其因果關係及意義,分析時應運用社會學、經濟...
第十章高等教育比較/200 節高等教育入學制度比較/200 第二節高等教育培養模式與學位比較/208 第三節高等教育的發展趨勢/210 專題一高等教育規模擴張的路徑研究/212 專題二歐洲高等教育一體化研究/216 第十一章教師教育比較/222 節各國...
《世界主要已開發國家義務教育均衡發展比較研究》是2009年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是孫啟林,孔鍇。內容簡介 世紀之交,我國基本上實現了普及九年義務教育的目標,這是我國義務教育發展的歷史性成果,基本上滿足了適齡兒童的入學要求...
《比較教育學》以比較教育學學科發展的基本理論為基礎,選取德國、英國、法國、美國、日本、俄羅斯、印度等世界主要國家的教育作為研究對象,在介紹各國教育演進的基礎上,積極借鑑各國教育改革的有效措施與改革進程,吸納反映比較教育科學研究...
第一編分國研究,分別就每一個國家介紹傳統的權力結構和近年的高教改革,便於讀者進行比較。第二編比較分析,戈爾德施米特教授論述各國高等教育系統的特徵和決策模式的變革。克拉克教授闡明學術權力的基本概念,總結七國學術權力的四種模式,即...
中外職業教育發展對比研究。內容簡介 追述我國職業教育漫長而又豐富的發展歷程;從經濟學的角度詳細分析了各國職業教育發展與經濟之間的關係;涉及職業教育管理體制的沿革、國內外管理理論和領導科學、中國儒家人倫思想與國外人本主義的比較;從...
向教育工作者介紹各國教育情況,對中國以外其他國家的教育情況進行研究,以便促進中國教育的發展,加強中外教育比較和中國比較教育學科建設,提高學術研究水平。現任領導 主編:顧明遠 執行主編:鮑東明 副主編:劉寶存 編輯部主任:張瑞芳 編委...
本書運用歷史比較方法,圍繞“國家形成”這一核心概念,深入探討了英國、法國、美國等國家教育體系的起源及發展過程。全書包括“各國國民教育體系發展的不平衡性、國民教育體系的社會起源、教育與國家形成、歐洲大陸的教育和中央集權制、美國...