《叩問教育》是2022年四川人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：叩問教育
- 作者：李鎮西
- 出版社： 四川人民出版社
- 出版時間：2022年2月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787220124228
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《叩問教育/李鎮西與新教育叢書》是教育家李鎮西分享教育理念的原創新作集錦，分為“沉思與力行”“感悟與智慧”“評論與呼籲”“激濁與揚清”四部分。作者飽含深情，以理性而睿智的思維，對當下的一些教育現象進行了深刻的剖析，對具體的教育實踐開展進行了深入的思考，叩問教育初心、探尋教育真諦。《叩問教育/李鎮西與新教育叢書》所選文章具有較強的可讀性，豐富的教育智慧、管理經驗和一個個具體的教學案例閃現其中，激發教育者多視角地深入的思考，為教育者的教育教學提供參考，給教育者予啟迪和幫助。
圖書目錄
沉思與力行
學生學習是 “勞動”嗎？
關於 “勞動教育”的思考與實踐 （一） 003
家務勞動的幸福，就在爸爸媽媽的感動中
關於 “勞動教育”的思考與實踐 （二） 010
學校應該為孩子們提供自願勞動的機會
關於 “勞動教育”的思考與實踐 （三） 016
在社會實踐中培養公民
關於 “勞動教育”的思考與實踐 （四） 021
請尊重和熱愛身邊的普通勞動者
關於 “勞動教育”的思考和實踐 （五） 029
沒有 “專門的德育”，只有完整的教育
關於德育的隨想之一 039
“專門的德育”可以休矣，但 “直接的德育”卻不能沒有
關於德育的隨想之二 044
“間接德育”就是 “好玩兒的德育”
關於德育的隨想之三 052
“沒有德育”的 “德育”才是有效的德育
一一一關於德育的隨想之四 058
你要孩子做的，你做嗎？
一一一關於德育的隨想之五 065
“一切為了孩子”的 “一切”是什麼？ 071
“為了孩子的一切”的 “一切”是什麼？ 076
“為了一切孩子”的 “一切”是什麼？ 080
感悟與智慧
用米開朗基羅的智慧和雙手，把自己雕琢成 “大衛” 087
教育孩子尊重老師 089
只要 “目中有人”，就是素質教育
094
校長對學生的影響是深遠而不知不覺的
一一一一封信帶給我的感慨 097
當老師可能是需要某些天賦的 102
什麼是好的學習？
107
真正有效的教育是 “私人訂製”的教育 109
“私人訂製”的精髓是 “天生我材必有用”
113
可以把教育當愛好嗎？
116
校長可以給班主任提供怎樣的幫助？
120
優生作弊怎么辦？
126
李老師，我該怎么辦？
一一一答青年教師的疑問 133
評論與呼籲
“雙減”：我的欣喜與擔憂 139
評鶴壁高中違紀通報 143
作者簡介
作者自述
親愛的讀者：您好！我叫李鎮西，1958年9月生。深愛學生也摯愛教育，長期在中學擔任語文教師和班主任，也曾從事學校管理工作。現擔任新教育研究院院長。從教近36年來，獲得榮譽有限，出版文字無數。讓我最得意的是，從我身邊走出去了數以千計善良、正直、勤勞、睿智的合格公民。
我的教育理念：樸素最美，關注人性做真教育；幸福至上，享受童心當好老師。我和學生共同追求的境界：讓人們因為有我的存在而感到幸福！
