《危機下·領導怎么辦》是2013年3月1日由中國青年出版社出版的圖書，作者是托馬斯·科蒂茨。本書主要講述了領導者如何度過危機的經驗，方法等有關內容。
基本介紹
- 書名：危機下·領導怎么辦
- 作者：托馬斯·科蒂茨
- ISBN：9787515313757
- 頁數：208頁
- 定價：35.00元
- 出版社：中國青年出版社
- 出版時間：2013-03-01
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,
內容簡介
《危機下,領導怎么辦》內容簡介：危機下領導者的本色是注入骨髓的、充滿靈魂的責任、擔當、勇氣和悲憫。對於領導者而言，危機不常有；但危機意識需常在。科爾迪茨教授的書是寫給每一位領導者的，幫助領導者理解如何在生死關頭及日常生活中進行卓有成效的領導。隨著中國社會結構和利益格局的不斷分化和多元化，社會關係日益複雜，社會矛盾進入高發期，政府傳統的管理機制面臨著挑戰，社會管理正在逐步由傳統的行政管制向協同服務轉變。如何在危機前、危機中、危機後（包括自然災害、社會危機乃至心理危機）進行有效的處理、解決和疏導，甚至“以患為利”，把危機變為轉機，不僅體現了我們的執政思維、執政能力，還直接決定了該區域的穩定，甚至影響整個社會的品質和質量。
編輯推薦
大多領導，無論來自公共部門還是私人部門，都會面對某種形式的危機。傳統領導力通常會面對權力、金錢或地位方面的危機。但當領導者在可能致命的環境中進行領導時，會發生什麼呢？情況依舊如此嗎？《危機下，領導怎么辦》一書分析了危機環境，並且提出了一種全新的理論，來幫助你更好地理解如何在生死關頭及日常生活中進行卓越領導。
作者簡介
托馬斯·科爾迪茨教授，美國著名領導力專家，西點軍校行為科學與領導力系負責人。托馬斯·科爾迪茨教授及其領導力研發團隊不但為西點軍校學生講授領導力，而且為美國商業界、政界人士培訓領導力和危機管理。近年來，托馬斯·科爾迪茨教授擔任天勢世紀（北京）公司教育顧問和戰略合作夥伴。對中國某些地方政府進行危機領導力培訓，旨在幫助中國政界、商界組織提升危機領導力。
目錄
前 言/1
原版序/5
危機領導力是每一位領導者的人生必修課/13
第1章 危機領導者的關鍵特徵/1
危機領導才能排序/1
危機領導者是被內在激勵了的/3
危機領導者堅持持續不斷地學習/5
危機領導者願意把風險和他們的追隨者們共享/5
危機領導者和他們的追隨者擁有同樣的生活方式，沒有特殊/8
危機領導者自身擁有強大的能力，同時善於激發追隨者，贏得高度信任和忠誠/11
能力在危機下尤為關鍵/11
危機下要求領導者和追隨者之間相互信任/14
危機下要求領導者和團隊之間互相忠誠/18
審視你自身的領導才能/20
總 結/22
第2章 危機領導者的經驗/25
從交易型領導轉變成改變型領導/25
商界領袖從危機領導者身上能夠學到什麼/27
經驗一：激勵和學習一起發力時，效力最大/29
經驗二：分擔風險能夠加強可信度並能夠提高領導者在危機下的效能/31
經驗三：你的生活方式告訴了追隨者你的價值觀是什麼/35
經驗四：開發能力的時候，你也在開發信任和忠誠/42
經驗五：極端的危機，不論是對公司還是對個人，都能揭示出領導者和追隨者真實的性格特徵/43
經驗六：你的履歷和家世都是沒用的/47
經驗七：利用你自身的品質改變生命或讓你的行動激發大家/49
經驗八：領導力有效性是跟情景有關的/53
經驗九：最好的領導者是想成為充滿激情的領導者/57
如何將危機領導力運用到你的組織中/60
總 結/61
第3章 危機領導力模式/65
界定真正領導力/66
危機領導力模式是基於價值觀的嗎/68
任何時候都要認識到人類生命的內在價值/71
危機領導者的性格：予他人以目標、動機和方向/72
危機領導力對領導人發展有何意味/74
將理論套用到實際工作中去：危機領導者的發展/75
教導未來領導者養成與追隨者相同的生活方式/91
開展挑戰生理的訓練項目/92
常規的領導者發展模式已經落後了嗎/93
一種鼓舞人心的領導者培養方法/95
如何在你的組織里培養未來的領導者/102
總 結/103
第4章 從危機中學習情緒、恐懼和領導力/105
探測危機下恐懼的深度/106
危機下為什麼要平復情緒/115
控制情緒不是危機下領導者的好策略/116
放下身段做領導/117
領導者應該怎樣處理和克服恐懼/119
推卸責任的危險：指責不是一種有效的領導方法/122
失敗主義的危險：放棄不是好的領導方法/126
如何處理危機下的情緒/127
總 結/129
第5章 在不幸中領導：學會應對損失/133
死亡環境下領導的要點：表示尊重/136
如何處理死亡事件/137
告訴下屬，什麼事你必須立刻知道/137
不幸發生時優秀領導力的價值/149
當團隊發生不幸時，你如何進行領導/153
總 結/154
第6章 建立培養領導者的團隊/155
團隊對培養未來領導者具有特殊的價值/156
在團隊中學習領導力：不是公平競爭，而是吸取危機經驗/157
危機領導力的實驗室/158
西點軍校如何選擇學員領導人/161
怎樣組建一個精英團隊/164
精英團隊的領導培養者/170
團隊發展和體制阻力/183
以極端方式建設領導培養者團隊/185
總 結/187
第7章 危機領導者的體力發展要求/191
身體狀態良好是領導者的優勢之一/193
危機領導者需要隨時都保持身體狀態良好/194
優秀領導者身體素質的三個特徵/196
把力量、平衡性和靈活性結合起來完成你的身體
鍛鍊/202
結 論/205
原版序/5
危機領導力是每一位領導者的人生必修課/13
第1章 危機領導者的關鍵特徵/1
危機領導才能排序/1
危機領導者是被內在激勵了的/3
危機領導者堅持持續不斷地學習/5
危機領導者願意把風險和他們的追隨者們共享/5
危機領導者和他們的追隨者擁有同樣的生活方式，沒有特殊/8
危機領導者自身擁有強大的能力，同時善於激發追隨者，贏得高度信任和忠誠/11
能力在危機下尤為關鍵/11
危機下要求領導者和追隨者之間相互信任/14
危機下要求領導者和團隊之間互相忠誠/18
審視你自身的領導才能/20
總 結/22
第2章 危機領導者的經驗/25
從交易型領導轉變成改變型領導/25
商界領袖從危機領導者身上能夠學到什麼/27
經驗一：激勵和學習一起發力時，效力最大/29
經驗二：分擔風險能夠加強可信度並能夠提高領導者在危機下的效能/31
經驗三：你的生活方式告訴了追隨者你的價值觀是什麼/35
經驗四：開發能力的時候，你也在開發信任和忠誠/42
經驗五：極端的危機，不論是對公司還是對個人，都能揭示出領導者和追隨者真實的性格特徵/43
經驗六：你的履歷和家世都是沒用的/47
經驗七：利用你自身的品質改變生命或讓你的行動激發大家/49
經驗八：領導力有效性是跟情景有關的/53
經驗九：最好的領導者是想成為充滿激情的領導者/57
如何將危機領導力運用到你的組織中/60
總 結/61
第3章 危機領導力模式/65
界定真正領導力/66
危機領導力模式是基於價值觀的嗎/68
任何時候都要認識到人類生命的內在價值/71
危機領導者的性格：予他人以目標、動機和方向/72
危機領導力對領導人發展有何意味/74
將理論套用到實際工作中去：危機領導者的發展/75
教導未來領導者養成與追隨者相同的生活方式/91
開展挑戰生理的訓練項目/92
常規的領導者發展模式已經落後了嗎/93
一種鼓舞人心的領導者培養方法/95
如何在你的組織里培養未來的領導者/102
總 結/103
第4章 從危機中學習情緒、恐懼和領導力/105
探測危機下恐懼的深度/106
危機下為什麼要平復情緒/115
控制情緒不是危機下領導者的好策略/116
放下身段做領導/117
領導者應該怎樣處理和克服恐懼/119
推卸責任的危險：指責不是一種有效的領導方法/122
失敗主義的危險：放棄不是好的領導方法/126
如何處理危機下的情緒/127
總 結/129
第5章 在不幸中領導：學會應對損失/133
死亡環境下領導的要點：表示尊重/136
如何處理死亡事件/137
告訴下屬，什麼事你必須立刻知道/137
不幸發生時優秀領導力的價值/149
當團隊發生不幸時，你如何進行領導/153
總 結/154
第6章 建立培養領導者的團隊/155
團隊對培養未來領導者具有特殊的價值/156
在團隊中學習領導力：不是公平競爭，而是吸取危機經驗/157
危機領導力的實驗室/158
西點軍校如何選擇學員領導人/161
怎樣組建一個精英團隊/164
精英團隊的領導培養者/170
團隊發展和體制阻力/183
以極端方式建設領導培養者團隊/185
總 結/187
第7章 危機領導者的體力發展要求/191
身體狀態良好是領導者的優勢之一/193
危機領導者需要隨時都保持身體狀態良好/194
優秀領導者身體素質的三個特徵/196
把力量、平衡性和靈活性結合起來完成你的身體
鍛鍊/202
結 論/205
