《區域職業教育研究專論》編著者張玲。區域性是職業教育的基本屬性之一。一方面,職業教育肩負著為區域經濟社會發展培養生產、建設、管理、服務一線需要的技能技術型人才的歷史使命;另一方面,為更好地服務於區域,職業教育必須充分利用區域(社區)教育資源,依託區域內的行業、企業、事業單位辦學。
基本介紹
- 中文名:區域職業教育研究專論
- 作者:張玲 馬必學
- 出版社:天津大學出版社
- 出版時間:2013年5月1日
- 頁數:189 頁
- 開本:16 開
- ISBN:9787561846742
- 語種:簡體中文
《區域職業教育研究專論》編著者張玲。區域性是職業教育的基本屬性之一。一方面,職業教育肩負著為區域經濟社會發展培養生產、建設、管理、服務一線需要的技能技術型人才的歷史使命;另一方面,為更好地服務於區域,職業教育必須充分利用區域(社區)教育資源,依託區域內的行業、企業、事業單位辦學。
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《區域現代職業教育發展問題研究:以重慶市為例》是2020年天津社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 2017年.《區域現代職業教育發展問題研究:以重慶市為例》作者承擔了重慶市社會科學規劃重點套用項目“重慶現代職業教育發展問題研究”。該...
《區域經濟與職業教育發展研究》是2016年中國經濟出版社出版的圖書。內容簡介 我國經濟發展所依賴的內部和外部條件都發生了深刻變化,而且傳統比較優勢正在加速弱化。如何創造並培育新的經濟成長點,釋放新的經濟社會發展紅利,促進我國經濟...
《區域創新視角下高職教育集約化發展研究》從理論和實踐兩個層面對高職教育集約化發展進行了梳理和勾勒。首先,通過政策梳理就高職教育未來發展的集約化特徵進行了預測與分析;其次,從利益相關者的視角,就政府、行業、企業、院校對職業教育...
《區域中等職業教育可持續發展研究》是2009年人民出版社出版的圖書,作者是呂靜鋒。該書主要以區域中等職業教育的可持續發展為出發點,重點探討了區域中等職業教育體系的構成及運行。內容簡介 作者跳出以往大部分中等職業教育研究者醉心於對...
《甘寧青民族地區職業教育研究》以甘寧青民族地區“弱職業教育”為論證核心,從體系、體制、辦學模式、專業設定、技能實訓五個方面展開論述,在揭示民族地區職業教育“弱”的質性規定的同時,闡述民族地區社會經濟發展不能承受如此之弱,...
《區域職業教育發展模式創新的案例研究》是2013年12月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是莊西真。內容簡介 事實證明,在中國這樣一個幅員遼闊、地區經濟社會發展水平差異明顯的國家,不可能有一個統一的職業教育發展模式。因此,以區域為單位,...
《區域職業教育資源整合的研究與實踐》是2018年8月現代出版社出版的圖書,作者是程洪莉。內容簡介 《區域職業教育資源整合的研究與實踐》堅持理論與實踐結合,將理論文獻的系統梳理與北京市特別是海淀區實踐做法的詳細介紹有機融合,不僅關注...
《職業教育雙證制度研究專論》是2013年5月1日天津大學出版社出版的圖書,作者是馬必學。內容簡介 《職業教育"雙證"制度研究專論》匯集了歷年來武漢職業技術學院社會職業與職業教育研究院在職業教育“雙證”制度研究方面的若干優秀論文和...
《西南民族地區職業教育發展研究》是2008年重慶出版社出版的圖書,作者是周誼。書名:《西南民族地區職業教育發展研究》內容提要:通過在西南民族地區多年的調查研究,結合國際職業教育的發展經驗,作者指出西南民族地區職業教育是全國最薄弱的一...
《中國職業教育區域結構研究:1999-2019年的實證分析》是2022年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是許玲。內容簡介 《中國職業教育區域結構研究:1999-2019年的實證分析》採用定性與定量相結合的研究方法,從規模與人口、人均GDP、中高職...
區域現代職業教育發展問題研究——以重慶市為例 《區域現代職業教育發展問題研究——以重慶市為例》是2020年天津社會科學院出版社出版的圖書。
中華職業教育社編有《社史資料選輯》,是研究職業教育論的重要資料。 職業教育救國論者認為,中國之所以貧窮落後,原因在於教育制度未能把體力勞動和腦力勞動相結合,學用不一致,普通教育愈發達,社會上的失業者也愈多;在人才供求上,“...
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《互聯互通:東協地區職業技術教育區域化發展研究》是一本2022年浙江大學出版社出版的圖書,作者是王文雯。內容簡介 本書首先運用地區主義的相關理論視角分析東協地區職業技術教育區域化發展的背景;其次,基於簡奈特提出的高等教育區域化相關...
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《職業教育研究》創刊於1982年,是由天津職業技術師範大學主管,天津職業技術師範大學主辦的職業教育理論與套用的研究型月刊。據2018年6月《職業教育研究》編輯部官網顯示,《職業教育研究》雜誌編委會擁有編委12人。據2018年6月12日中國知網...
因此,研究高等職業教育與區域經濟的互動關係對於提升高職教育質量,促進區域經濟結構最佳化升級具有重要的理論價值和實踐意義。基於此,《高等職業教育與區域經濟互動問題的實證研究》對這一主題展開了研究。作品思想 該書指出,高職教育與區域...
3.3.3具體院校的專業設定不夠科學規範 3.3.4專業設定與產業發展不對接 3.3.5專業建設的功能錯位 3.4本章小結 第4章 高等職業院校專業建設與區域經濟的互動研究 4.1高等職業教育專業建設與區域經濟互動內容研究 4.1.1 區域經濟...
職業教育是教育改革的方向,教育改革是改革的樞機。在此基礎上,《中國現代職業教育理論體系研究》描繪了中國職業教育改革路線圖,提出要改革學位授予體系、創建區域技能擴散平台、構建職業教育社會普遍服務體系等職業教育改革方略。同時,此書...
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