北京市西城區青少年科技館位於西直門內大街128號，始建於1981年，1996年底新館落成，建築面積5000平方米。配有各類較先進的科技活動設備，是西城區青少年科技活動、培訓指導、資料信息和展覽交流中心，是目前全市條件較好的青少年科技館。
基本介紹
- 中文名：北京市西城區青少年科技館
- 地理位置：西直門內大街128號
- 建立時間：1981年
- 建築面積：5000平方米
- 組成：科普活動廳、國防科技展廳等
- 新館落成時間：1996年底
簡介,科普活動廳,再生能源實驗室,計算機,生物,環境教育活動,
簡介
新館設有科普活動廳、國防科技展廳、科普錄像廳以及天文觀測台，進行展教活動。並設有二十多個專項活動教室，開設環境保護、生物、電子製作、計算機、科技英語、航空模型、艦船模型、車輛模型、天文等項科技培訓活動。同時，組織豐富多彩的科普和科技競賽活動。積極培養青少年的科學意識和動手、創造能力。
科普活動廳
青少年科普活動廳大廳設在5層，200餘平方米，室內設有動手型項目20餘種。如水力發電、風力發電、手搖發電、光學摩術，小球渦漩，騅各布天梯，機率儀，伯努力懸浮器，全息攝影照片等等。同學們通過科技活動參與，可以學到力、熱、聲、光、電等方面的科學知識，把理論與實踐相結合，培養科技技能。激發學生們對科學技術的興趣，發展他們的愛好特長，促進他們在德智體各方面全面發展。
再生能源實驗室
再生能源的開發與利用是人類掌握科學技術的必然結果。根據可持續性發展的思想和科技先導綜合實驗區的具體要求，在區領導的熱情關懷下，建立北京市第一個青少年的能源實驗室。實驗室面積54平方米，實驗室內設風力發電與利用，太陽能發電與利用，太陽能雷射打粑器及再生能源實驗台。建立可持續發展再生能源實驗室，旨在通過在能源科學、能源資源以及可持續的能源生產和消費知識方面的介紹，使廣大青少年了解學習和掌握再生能源方面的科學知識與技術，通過親自動手製作與實踐，進一步增強可持續發展的觀念，提高其科技文化素質。
計算機
計算機活動組始建於1982年，1983年科學院數學所將我國成功發射第一顆人造衛星的DJS—121小型計算機（已退役）贈送給科技館，作為青少年學習計算機的演示機。華羅庚 陳景潤、吳文虎等老一輩科學家親自出席贈機儀式並勉勵青少年為祖國的現代化努力學習，掌握更多的科學技術。
該館原採用國產121型計算機用於教學，隨著科學技術的發展，目前已全部更新為奔騰x型機；現有近百台，已實現網路式教學。所開設的課程也由原來單一的語言學習擴展到各種套用軟體的使用，如計算機知識技能入門、計算機基礎知識一基本操作、Foxbase +資料庫套用及電腦繪畫、電腦動畫、多媒體軟體製作等課程，深受廣大青少年計算機愛好者的歡迎。十幾年來，學員多次在全市乃至全國、國際上獲獎。
現在這裡的計算機教學基地已成為團中央推動跨世紀人才工程“千宮百萬”青少年現代知識技能培訓的計算機等級考試基地。
生物
生物組開展科技活動已有14年的歷史。活動的內容涉及生物專業的新動手術、與工農業生產有關的新技能、與人類生活息息相關的新課題等。如植物組織培養、野生動物生態習性調查蘑菇及猴頭菌的栽培、盆景製作等。通過觀察、考察、採集、種植、飼養、製作等專題研究，使學生們了解並掌握了運用生物科學知識進行研究的方法和技術，密切了青少年與大自然之間的關係，培養了青少年保護大自然的責任感。
14年來生物組織冬令營、夏令營數十次，參加學員上萬人，製作標本數百件；進行了解情況32種植物和42種蔬菜、花卉的組培及無土栽培實驗；培訓科技輔導員上百名；開辦各種展覽數十次。並已有200餘名學員的研究項目獲得了區、市、國家級獎。
環境教育活動
環境教育是西城區青少年科技館的特色活動，內容包括：
一、培訓師資：
1．組織熱心環境教育的中國小教師參加環境系列講座及北質測試等學習班，掌握水平，大氣中硬質，溶解氧，化學耗氧量，磷酸鹽等測試手段，利用使期自然保護觀察。
2．對師區學校學生加強環境教育開辦選修課環境意識。
二、編寫活動材料：如中學生水質測試活動材料等。
三、分層次在中國小開展活動：選擇不同類型學校試點，逐步推廣：
1、開設環境科學選修課；
2、開展課處活動水質、大氣、噪聲等方面測試。
3、開展小型致察活動。
四、引導學生有目地開展環境科學引研究活動，如“多次煮沸的水為什麼不宜呢？”關於煙花爆竹的噪聲污染調查”“我街口交通環境調查”論證冰可軟化水“等。
