所謂化學教學實驗是指在化學教學中教師或學生根據一定的化學實驗目的,運用一定的化學實驗儀器、設備和裝置等物質手段,在人為的實驗條件下,改變實驗對象的狀態和性質...
《化學教學實驗研究》是2016年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是熊言林。內容簡介 《化學教學實驗研究》共十一章和一個附錄,可分為三部分。第一部分包括第一章...
全書的重點是培養師範專業學生進行中學化學實驗教學和實驗研究及實驗創新的基本技能,培養他們指導中學生開展化學實踐活動的教學研究能力。《化學教學論實驗》可作為大學本...
第一部分中學化學實驗教學概述 第一節中學化學實驗教學的功能 第二節中學化學教學實驗的內容 第三節中學化學實驗教學的基本要求 第二部分中學化學基礎與演示實驗研究 ...
《化學演示實驗:化學教師手冊》可作為大學低年級和中學化學教師及科普工作者的教學工具書,也可作為學生的學習參考書以及化學愛好者的興趣讀 物。作者簡介 Bassam Z...
本書分五個部分:第一部分"中學化學實驗教學概述",介紹中學化學實驗教學的一般理論;第二部分"中學化學基礎與演示實驗研究",選編了16個或實驗儀器裝置或實驗操作或...
《化學實驗教學研究》是2003年科學出版社出版的圖書,作者是文慶城。內容簡介 《化學實驗教學研究》從高等師範院校基礎教育文化課堂改革的需要出發,本著培養探究、創新...
復旦大學化學教學實驗中心成立於1998年8月,實現了全校化學實驗教學進行統一規劃、統一管理的管理體系,實驗中心於1999年通過了上海高校基礎課教學實驗室地區評估,2007年...
《化學實驗教學探索》是一部關於中學化學實驗教學研究的專著,作者用大量的案例揭示了化學實驗教學的重要作用:有助於培養學生的科學素養,有助於學生觀察能力、思維...
在物理、化學、生物、地理和自然常識等學科的教學中,實驗是一種重要的方法。一般實驗是在實驗室、生物或農業實驗園地進行的。有的實驗也可以在教室里進行。實驗教...
根據化學教學特點,除貫徹一般教學原則要求外,還要重視實驗教學,熟練掌握化學元素周期表,加強基礎知識和基本技能的教學。著重培養學生的自學能力、觀察能力、思維能力和...
方法與教學藝術、化學實驗教學設計的方法及案例、化學實驗基本操作方法概述、中學化學實驗基本操作教學能力訓練、中學化學演示實驗教學能力訓練、中學化學學生實驗教學能力...
“密切聯繫中學化學新課程實驗教學實際”“充分體現現代中學化學教師基於教學的實驗能力培養需要“構建基本實驗規範、演示實驗教學、探究實驗實施、實驗技術創新、新型實驗...
二.實驗教學的創新 第二節 化學創新實驗的特點 一.新穎性 二.探究性 三.綠色化 四.啟迪性 五.趣味性 第三節 化學創新實驗的價值 一.幫助學生更好地獲得和...
為了適應知識的快速更新、科學技術的交叉發展,貫徹“基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高”的高等教育培養目標,以驗證化學原理為主的舊的化學實驗教學體系與內容已...
在《化學教育》、《化學教學》等多種報刊上發表教育教學論文八十餘篇,編著或參與編著了《理想課堂的構建與實施》、《中學化學實驗教學論》等十餘部學術著作。 [1...
《中學化學實驗研究》是2011年8月1日中國石化出版社出版的圖書,作者是任躍紅、張四方。編輯推薦 任躍紅主編的《中學化學實驗研究》以中學化學實驗教學內容為研究對象...
第十章 實驗教學中幾個心理學問題的研究 第一節 培養與發展學生實驗興趣的心理分析 第二節 實驗教學幫助學生形成化學概念的心理分析 第三節 實驗教學促進學生理解...
化學實驗教學的目的不只是培養學生的基本實驗技能和動手實踐能力,更重要的是培養學生的科學思維、創新意識、研究能力和協作精神。化學實驗教材建設是實現這一目的的重要...
過程、內容和方法,掌握其中的基本知識與技能,獲得化學實驗教學及研究的初步能力,為從事中學化學教學工作、實施學科素養教育及創新教育奠定基礎。
《中學化學實驗教學與創新研究》是2014年7月科學出版社出版的圖書,作者是陳迪妹。內容簡介 《中學化學實驗教學與創新研究》是根據高等師範院校化學專業對師範生實驗...
第三節 化學教育中培養學生能力的途徑 第四節 化學教師“擴展能力”的培養 第八章 化學實驗教育 第一節 實驗教育中若干心理學問題 第二節 教師演示實驗 第三節...
《實驗化學(下)》是農、林、水產、輕工院校及其他院校相關專業獨立開設化學實驗課的首選教材,也可和其他化學教材配套使用。《實驗化學》第二版是教育部“新世紀...
仿真化學實驗室系列軟體是專門針對中學化學教學而精心打造的,既是化學課堂中的教學平台、也是化學教師的課件製作平台和學生的互動式學習平台。它的出現將為現有的化學...
《實驗化學》是2006年山東大學出版社出版的圖書,作者是劉書銀。本書是山東省教學改革試點課程項目。本書包括化學實驗基礎知識與基本技術、化學實驗基本技能培養、合成...
《現代中學化學實驗教學方法論》是2015年由科學出版社出版的圖書,作者是朱汝葵,范建春,崔建國。內容簡介 本教材第一部分,化學實驗教學研究概述首先論述了化學實驗...