《勞動教育--項目設計與拓展》是2021年合肥工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:勞動教育--項目設計與拓展
- 作者:朱華炳,李小蘊
- 出版社:合肥工業大學出版社
- 出版時間:2021年8月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787565052484
《勞動教育--項目設計與拓展》是2021年合肥工業大學出版社出版的圖書。
《勞動教育--項目設計與拓展》是2021年合肥工業大學出版社出版的圖書。內容簡介本教材是職業院校、普通高等學校學生勞動教育課程的通識必修教材,包括理論篇和實踐篇兩部分內容。理論篇主要介紹什麼是勞動、勞動的分類、勞動的意義...
3.繼承優良傳統,彰顯時代特徵。在充分發揮傳統勞動、傳統工藝項目育人功能的同時,緊跟科技發展和產業變革,準確把握新時代勞動工具、勞動技術、勞動形態的新變化,創新勞動教育內容、途徑、方式,增強勞動教育的時代性。4.發揮主體作用,激發創新創造。關注學生勞動過程中的體驗和感悟,引導學生感受勞動的艱辛和收穫的快樂...
探索實施勞動實踐教育,可邀請農技人員、農業種植能手等到學校面對面、手把手傳授農業生產知識和技能。鼓勵有條件的學校開設創客空間,引導學生以項目學習的方式,進行創意製造實踐。(四)在校內活動中嵌入勞動教育。在學校日常運行中滲透勞動教育。設立宿舍管理、食堂幫廚、快遞收發、校園綠化等勤工助學崗,引導學生走進勞動...
《勞動教育課程設計與實踐》是2024年西南大學出版社出版的圖書,作者是羅生全。內容簡介 該書是國家重點學科團隊——西南大學課程與教學論學科部分教授、副教授的集體研究成果,具有較高的學術價值。全書從課程基本原理的角度深入論述勞動教育,主要內容包括勞動教育本質、勞動教育課程價值、課程目標、課程內容、課程資源開發...
《勞動教育課程設計》是2023年旅遊教育出版社出版的圖書。內容簡介 《勞動教育課程設計》對勞動教育課程設計的基本內容,勞動教育課程主題、目標、內容、教學方式和教學方法、方案設計、教學過程、課程資源、課程評價等課程設計理論和教學實踐問題進行了深入分析重點闡述了怎么設計好勞動教育課程,解決怎么備課的問題:同時詮釋...
中高年級:以家庭勞動、農業種植、傳統工藝與手工製作和服務性勞動為主要內容,培訓學生熱愛勞動、熱愛生活的態度,學會與他人合作勞動。指導學生:(1)開展烹飪、收納、常見家用器具使用、購物,參加校園保潔、綠化等;(2)初步體驗種植、養殖的規劃與實踐,紙工、編織以及簡單的木工和電子等項目的設計與製作;(3)...
大中國小每學年設立勞動周,可在學年內或寒暑假自主安排,以集體勞動為主。高等學校也可安排勞動月,集中落實各學年勞動周要求。根據需要編寫勞動實踐指導手冊,明確教學目標、活動設計、工具使用、考核評價、安全保護等勞動教育要求。(七)確定勞動教育內容要求。根據教育目標,針對不同學段、類型學生特點,以日常...
1.推行日常生活勞動清單。各地教育部門應圍繞衣、食、住、用、行等方面生活自理和家務勞動,推出中小學生日常生活勞動必會項目清單,其中國小、國中生每學年必會項目1-2項,實行家校聯動評價,做到人人過關。鼓勵各地探索日常生活勞動引導項目清單。各地要在2022年秋季開學前推出日常生活勞動清單。2.落實家庭勞動教育要求...
《安徽省職業院校勞動教育實施細則》是為切實加強職業院校勞動教育,全面落實立德樹人根本任務,積極構建學校、家庭、社會“三位一體”協同推進、德智體美勞“五育”融合發展的勞動教育體系,根據教育部《大中國小勞動教育指導綱要(試行)》等有關要求,結合實際制定的實施細則。2023年1月18日,安徽省教育廳公布《安徽省...
《勞動教育實踐活動設計》是2020年電子工業出版社出版的圖書,作者是方艷丹、韋傑梅、盧民積。本書由"勞動*光榮”"勞動*崇高”"勞動*偉大”"勞動*美麗”4個主題構成,其中包含16個體驗活動、16個實踐活動、16個楷模故事、4個榜樣激勵人物故事及相關勞動知識。本書重點在於"知行合一”,引導學生親歷勞動過程,體驗...
考試招生制度改革全面啟動,現代教育督導體系進一步完善。總體來看,《教育規劃綱要》確定的階段性目標如期實現,教育事業發展“十二五”規劃圓滿收官,我國教育進入提高質量、最佳化結構、促進公平的新階段。註:1.高等教育在校生含普通本專科、成人本專科和全日制研究生在校生。2.研究生數為全日制研究生在校生數。3.主要勞動...
(五)加強大中國小勞動教育。充分發揮勞動綜合育人功能,把勞動教育納入人才培養全過程,與德育、智育、體育、美育相融合,貫通大中國小各學段,整合家庭、學校、社會各方面力量,豐富、拓展勞動教育的實施途徑,引導學生樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,全面提高學生勞動素養。大中國小校全部開設勞動教育必修課,分...
系統設計並推進教育督導體制機制改革。深化教育對外開放,全省中外合作辦學機構和項目總數位居全國前列,雙邊多邊教育合作成效顯著。教育服務發展成效顯著。“十三五”時期,累計培養本科以上畢業生150多萬人,在省內就業創業比例超過70%,累計向社會輸送職業院校畢業生250多萬人,全省每萬名勞動者中高技能人才數提高至929人...
育‛並舉,促進德育、智育、體育、美育和勞動教育有機融合,充分利用各類資源,推動實現課程教學、組織管理、學校文化等教育生態的整體變革,努力構建德智體美勞全面發展的教育體系。二是努力在‚四個中心‛功能建設、提高‚四個服務‛水平上發揮更大作用。堅定社會主義辦學方向,健全黨對教育工作全面領...
3.加強新時代大中國小校勞動教育。加強對勞動教育的組織領導,加強條件保障、專業支持和督導評估。加強勞動教育師資培養,提高大中國小校勞動教育質量。構建學科教學和校園文化相融合、家庭和社會相銜接的綜合勞動、實踐育人機制。落實國家各學段勞動教育大綱,將勞動教育納入人才培養全過程,豐富、拓展勞動教育實施途徑與育人...
(10)根據控制系統的控制要求,確定被控量、控制量,進行簡單的控制系統的方案設計,並搭建一個簡易的控制系統裝置,進行調試運行和綜合評價。主要區別 通用技術教育既區別於專攻一技之長的職業技術教育,也區別於強調勞動的德育功能加上技能培訓的傳統的勞技課程。它要培養學生的創新精神和實踐能力,要提高學生的技術...
X綜合實踐活動課程體系涵蓋引領未來、義商傳承、躬耕不輟、主題教育、身心之力五大領域;Y+Z研學實踐活動課程體系囊括活動主題、內容主題、四季主題、節日主題四大主題,為學生提供百餘個豐富個性的活動項目。基地改造 一體:毛店勞動教育基地(毛店校區)在現有毛店勞動教育基地基礎上改造部分包括舊教學樓功能改造,食堂...
完善勞動教育課程設定,將勞動教育納入人才培養方案,開設《新時代中國特色社會主義勞動教育》公共基礎必修課,設計8個學時的勞動教育理論課程和2周的勞動教育實踐課程,打造系列勞育“金課”。拓展勞動教育宣傳陣地,每年開展本科生“自強之星”、研究生“勵志之星”、“向上向善好青年”等評選活動,選樹自立自強、頑強拼搏...
4.設計製作活動(信息技術)推薦主題及其說明 5.設計製作活動(勞動技術)推薦主題及其說明 6.職業體驗及其他活動推薦主題及其說明 內容解答 背景意義 《指導綱要》的發布意義重大,很有必要。一是全面落實黨的教育方針的迫切需要。黨的教育方針明確要求,堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合。黨的十九大提出全面推進素質...
在原有助學金等經濟資助項目的基礎上,面向所有受助學生設計開發了勤工儉學、社會實踐等能力資助項目,增加了優秀大學畢業生到希望國小擔任希望教師的志願服務項目,為大學生及社會愛心人士參與公益活動提供了新的平台。項目計畫 助學興教計畫 “助學興教計畫”著力建設特色希望國小,改善辦學條件,為家庭困難青少年提供...
---為社會提供了大規模、規範化的考試服務。與中國保監會合作,組織保險代理人考試,參考人數339.9萬人次。與證監會合作,組織證券從業人員資格考試,參考人數53.5萬人次。與用友公司開展了“ERPI級證”項目考試。與勞動和社會保障部合作,組織了通用管理能力認證考試。---2004年啟動國家現代遠程教育資源庫建設。已匯...
•勞動勵志 挖掘校內外勞動教育資源,整體設計勞動教育內容,構建學校“一體兩翼”勞動教育新體系。“一體”即勞動教育共同體,圍繞勞動技能清單、勞動實踐清單和家庭生活勞動清單,建設校家社協同育人共同體 ;“兩翼”即校內勞動技能培訓和校外勞動實踐體驗,校內開發勞動課程、落地勞動課時;校外建立勞動基地、拓展...
2000年5月率先在國內開展人才培養項目,同年獲得“中國最佳運作獎”、“全國十佳教育機構”稱號2001年3月公司最佳化業務結構,專注從事IT培訓教育 2001年6月公司在吸納印度培訓模式的基礎上,探索推出了具有中國特色的IT培訓模式2002年7月為擴大學校規模公司由海淀甘家口遷址至天安門勞動人民文化宮 2003年10月中關村分校成立...
2000年5月率先在國內開展人才培養項目,同年獲得“中國最佳運作獎”、“全國十佳教育機構”稱號2001年3月公司最佳化業務結構,專注從事IT培訓教育。2001年6月公司在吸納印度培訓模式的基礎上,探索推出了具有中國特色的IT培訓模式2002年7月為擴大學校規模公司由海淀甘家口遷址至天安門勞動人民文化宮。2003年10月中關村分校成立...
漯河市示範性綜合實踐基地項目占地面積178.6畝,主要由室內綜合實踐、室外勞動實踐、綜合訓練和生活服務四個功能區組成;設計建築面積42760平方米,主要建設綜合樓、科技館、安全實訓館、宿舍樓和對外交流中心等建築。該項目建成後將填補漯河市沒有綜合性青少年校外活動場館、沒有科技館、沒有地震監測台三項空白,進一步...
學校通過開展體育“常規+”課程,推行副班主任協同管理,打造活動班會課,建設勞動教育實踐基地等多元課程,構建德智體美勞全面培養的教育體系,助力學生健康成長。48中濱湖教育集團體育組根據新課標要求,設計多樣的體育項目,確保學生在中學階段體驗多樣運動項目,培養運動興趣。體育“常規+”課程包含:籃球、足球、排球、...
參與2019年度遼寧省社會科學規劃基金項目(青年項目)《新時代基於主流文化下的遼寧省復州皮影戲的保護、傳承的方法研究》(第二參與人)主持202 0中國高等教育學會創新創業教育分會“高等學校立德樹人與創新創業教育研究”課題 《網際網路+大賽視域下套用型院校藝術設計專業賽創融合實踐教學研究》參與遼寧省教育廳2020年度...
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,熟悉先進的模具CAD/CAM 軟體套用、模具生產企業生產流程與管理等基本知識,具備較強現代模具製造設備操作技能和管理等 能力,從事產品成型工藝制定與模具設計、模具製造工藝編制、現代模具製造設備的使用與維護、模具裝配與調試、項目管理等工作的高素質技術...
二、合理設計培訓協定。培訓協定約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務。《勞動契約法》中明確規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用,對其進行專業技術培訓的,可以與勞動者訂立培訓協定,約定服務期。如何合法、合理的設計培訓協定,將是企業有效規避培訓風險最直接最有效的方法。三、依法與員工訂立勞動契約。企...
就業目標:各大建築設計院、房地產公司、建築表現公司、建築相關行業從事室內外建築業等。證書介紹 職業資格認證 計算機職業資格證書是從事IT行業的資格準入證明,它是由國家勞動部頒發的具有政府權威性的資格認證,在當今各種行業都在要求擁有職業資格的大形勢下,持有計算機職業資格證書是你跨入IT行業的必考證書。信息產業...