加權成績

每科成績乘以加權值,零點幾之類,最後再把成績相加就可以了。舉個例子,大學裡面都是學分制的,要求加權成績,就是把每科成績乘以學分,然後加起來,最後除以學分之和,就是你的加權平均分了。

基本介紹

  • 中文名:加權成績
  • 外文名:Weighted score
加權平均數的概念,涵義,引申,

加權平均數的概念

加權平均數是不同比重數據的平均數,加權平均數就是把原始數據按照合理的比例來計算,
若 n個數中,χ1出現f1次,χ2出現f2次,…,χk出現fk次,那么(χ1f1 + χ2f2 + ... χkfk)÷ (f1 + f2 + ... + fk) 叫做χ1,χ2,…,χk的加權平均數。f1,f2,…,fk是χ1,χ2,…,χk的權.
χ1f1 + χ2f2 + ... χkfk
χy的權= -----------------------------
f1 + f2 + ... + fk
簡單的例子就是:
你的小測成績是80分,期末考成績是90分,老師要計算總的平均成績,就按照小測40%、期末成績60%的比例來算,所以你的平均成績是:
80×40%+90×60%=86
學校食堂吃飯,吃三碗的有 χ 人,吃兩碗的有 y 人,吃一碗的 z 人。平均每人吃多少?
(3×χ + 2×y + 1×z)÷(χ + y + z)
這裡3、2、1分別就是權數值,“加權”就是考慮到不同變數在總體中的比例份額。
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當一組數據中的某些數重複出現幾次時,那么它們的平均數的表示形式發生了一定的變化.例如,某人射擊十次,其中二次射中10環,三次射中8環,四次射中7環,一次射中9環,那么他平均射中的環數為
(10×2 + 9×1 + 8×3 + 7×4 )÷10 = 8.1
這裡,7,8,9,10這四個數是射擊者射中的幾個不同環數,但它們出現的頻數不同,分別為4,3,l,2,數據的頻數越大,表明它對整組數據的平均數影響越大,實際上,頻數起著權衡數據的作用,稱之為權數或權重,上面的平均數稱為加權平均數,不難看出,各個數據的權重之和恰為10.
在加權平均數中,除了一組數據中某一個數的頻數稱為權重外,權重還有更廣泛的含義.
比如在一些體育比賽項目中,也要用到權重的思想.比如在跳水比賽中,每個運動員除完成規定動作外,還要完成一定數量的自選動作,而自選動作的難度是不同的,兩位選手由於所選動作的難度係數不同,儘管完成各自動作的質量相同,但得分也是不相同的,難度係數大的運動員得分應該高些,難度係數實際上起著權重的作用.
而普通的算術平均數的權重相等,都是1,(比如,3和5的平均數為4)也就是說它們的重要性相同,所以平均數是特殊的加權平均數.
加權平均數的概念
加權平均數是不同比重數據的平均數,
例1,某學生某科平時考試成績為80分,期中考試成績為90分,期末考試成績為95分。按學校規定學期成績中平時成績占20%,期中考試成績占30%,期末考試成績占50%。問該學生學期總評成績應為多少分?
所以,該學生學期總評成績為90.5分。
例2,某年級各班的一次考試成績如下表,求全年級的總平均分。
按公式(4.3)計算如下:
所以,全年級的總平均分為69.4

涵義

每科成績乘以加權值,零點幾之類,最後再把成績相加。

引申

大學裡面都是學分制的,要求加權成績,就是把每科成績乘以學分,然後加起來,最後除以學分之和,就是你的加權平均分了。在加權平均數中,除了一組數據中某一個數的頻數稱為權重外,權重還有更廣泛的含義.
比如在一些體育比賽項目中,也要用到權重的思想.比如在跳水比賽中,每個運動員除完成規定動作外,還要完成一定數量的自選動作,而自選動作的難度是不同的,兩位選手由於所選動作的難度係數不同,儘管完成各自動作的質量相同,但得分也是不相同的,難度係數大的運動員得分應該高些,難度係數實際上起著權重的作用。

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