劍橋套用語言學年度評論2020·回顧與前行

內容簡介

本書主題為“回顧與前行”（Looking Back and Moving Ahead），共包括9篇文章，分別從不同的角度，對套用語言學研究的成就與未來發展方向，提出了專家個人的觀點。這些觀點，對從事語言學研究的學者和一線外語教師有一定的參考價值，值得在具體教學中使用和借鑑。

本書也是“劍橋套用語言學年度評論”創刊40周年的總結性之作，在肯定以往刊物所做出成績的同時，對刊物的發展提出了新的思考，並就套用語言學的研究方向的拓展與細化，做出了前瞻性的展望。

本書是商務印書館系列叢書“劍橋套用語言學年度評論”的第21本，是對《劍橋套用語言學年度評論》出版以來的總結性篇章，標題為《回顧與前行》（Looking back and moving ahead），這是本刊物自發行以來的40歲生日，因此，才定名為《回顧與前行》。在開篇中，主編對該刊物的發展歷程進行了簡單回顧，並介紹了歷任主編所做出的傑出工作。在肯定以往刊物所做出成績的同時，對刊物的發展提出了新的思考，並就套用語言學的研究方向的拓展與細化，做出了前瞻性的展望。全書共包括9篇文章，分別從不同的角度，對套用語言學研究的發展與未來可能的方向，提出了專家個人的觀點。這些觀點，對從事語言學研究的學者和一線外語教師有一定的參考價值，值得認真閱讀與學習；同時，對國內語言教學研究也有參考和借鑑的意義和價值。為了方便國內讀者閱讀原著，商務印書館邀請有關專家專門撰寫了總序和導讀，在對文章內容進行概述總結的同時，進一步提高了該書的學術性，促進了國內外的學術交流。

圖書目錄

總序

導讀

1.The Annual Review of Applied Linguistics at 40: Looking Back and Moving Ahead Alison Mackey

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作者簡介

Alison Mackey，美國Georgetown大學和英國Lancaster大學的雙聘教授，主攻第二語言學習得，特別是語言輸入、互動、糾錯反饋和基於任務的語言教學，對第二語言習得的研究方法也感興趣。

劍橋套用語言學年度評論2020·回顧與前行

基本介紹

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