內容簡介
本書從大學生的實際需求出發,廣泛吸取中外有關創業理論、實踐與教育的精髓,總結作者的創業經驗和創業教育指導的心得,通過大量鮮活的案例,探討了創業活動的一般規律和關鍵問題。
本書設定了理論篇與實踐篇兩個部分。理論篇包括創業概論、創業機會、創業條件與融資、創業者與團隊、商業計畫、創業過程、創業企業的經營管理、新創企業的危機管理;實踐篇包括中國大學生創業的準備、農業創業、製造業創業、服務業創業、教育業創業、零售業創業、金融業創業,將大學生的專業進行分類,並結合我國最新的產業劃分,儘可能地給讀者提供具有實際意義的意見和拓展性的知識。
圖書目錄
第一篇 理論篇鍵挨遷
第1章 創業概論 2
1.1 創業的概念 3
1.1.1 創業的定義 3
1.1.2 創業與創新 4
1.1.3 創業與就業 6
1.2 創業活動 6
1.2.1 我國創業活動的基本情況 6
1.2.2 我國創業活動存在的主要問題 8
1.2.3 鼓勵、支持創業活動的政策建議 8
1.3 創業要素模型 9
1.4 創業環境 11
1.4.1 創業環境現狀 11
1.4.2 創業環境影響因素模型察道罪及相芝霸試戀互關係 12
1.4.3 創業環境評價 13
1.5 創業精神 14
1.5.1 把握機會 15
1.5.2 甘冒風險 15
1.5.3 自我超越 16
1.6 創業戀膠精辨教育 16
1.6.1 我國大學生創業教育的現狀及特點 17
1.6.2 美國大學生創業教育的經驗分析 18
1.6.3 借鑑美國經驗格拳微促進我國大學生創業教育發展的建議 18
本章小結 19
思考與練習 22
第2章 創業機會 23
2.1 創業機會概述 24
2.1.1 創業機會的概念 24
2.1.2 創業機會的特徵 25
2.1.3 創業機會的類型 25
2.2 創業機會的PEST分析 26
2.2.1 政治法律環境 27
2.2.2 經濟環境 27
2.2.3 社會環境 28
2.2.4 技術環境 28
2.3 創業機會概念的來源 29
2.3.1 創業機會的來源 29
2.3.2 巨觀上行業的創業機會 32
2.3.3 大學生創業機協辨捆會的尋找 33
2.4 創業機會的評估 37
2.4.1 創業機會的定性評價 37
2.4.2 創業機會的定量評價 39
本章小結 40
思考與練習 42
第3章 創業條件與融資 43
3.1 創業的條件 44
3.1.1 創業的客觀條件 44
3.1.2 創業的主觀條件 47
3.2 融資概述 47
3.2.1 融資渠道 48
3.2.2 融資的分類 49
3.2.3 融資方式 49
3.3 創業的融資問題 51
3.3.1 創業融資的渠道 52
3.3.2 創業融資難的根源 54
3.3.3 創業融資需要注意的問題 55
3.4 創業融資風險 56
3.4.1 創業者找尋創業資本時,小心誤入迷途 57
3.4.2 創業融資風險的規避 57
本章小結 61
思考與練習 63
第4章 創業者與團隊 64
4.1 創業者的素質及特徵 65
4.1.1 創業者的概念 65
4.1.2 創業者的心理特徵 65
4.1.3 創業者的個人能力 67
4.2 創業團隊的概念與意義 69
4.2.1 團隊概述 69
4.2.2 創業團隊概述 70
4.2.3 團隊與創業團隊的區別 71
4.2.4 創業團隊對於創業成功的重要性 73
4.3 創業團隊的組建和管理 74
4.3.1 創業團隊的組建途徑 74
4.3.2 創業團隊的管理方法 77
4.4 創業團隊的風險與發展 79
4.4.1 創業團隊的風險 79
4.4.2 創業團隊的發展 81
本章小結 82
思考與練習 82
第5章 商業計畫 85
5.1 初步了解商業計畫 86
5.1.1 什麼是商業計畫 86
5.1.2 為什麼要有商業計畫 86
5.1.3 商業計滲台劃的類型 86
5.2 如何編制商業計畫書 86
5.2.1 商業計畫書的六大要素 86
5.2.2 制訂商業計畫書的步驟 88
5.2.3 編寫商業計畫書的技巧 88
5.2.4 商業計畫書的格式和結構 90
5.2.5 商業計畫書的內容 91
本章小結 102
思考與練習 107
第6章 創業過程 108
6.1 理解創業過程 109
6.2 創業過程的階段劃分 110
6.2.1 四階段創業過程 110
6.2.2 霍爾特創業過程四階段 113
6.2.3 奧利夫創業過程八個關鍵步驟 113
6.3 創業流程 114
6.3.1 製造業的創業流程 114
6.3.2 知識型企業的創業流程 115
6.4 創業企業的時間周期 117
6.5 創業中所需的資源 119
6.5.1 什麼是創業資源 119
6.5.2 創業資源的分類及其作用 119
6.5.3 創業資源的整合 120
6.6 創業模型 121
6.6.1 薩爾曼(Sahlman)創業學模型 121
6.6.2 蒂蒙斯(Timmons)創業學模型 122
6.6.3 加德納(Gartner)創業學模型 123
本章小結 123
思考與練習 125
第7章 創業企業的經營管理 126
7.1 人的管理 127
7.1.1 創業企業招聘人才應具備的條件 128
7.1.2 創業企業的招聘渠道 128
7.1.3 創業企業的薪酬設計 130
7.1.4 創業企業的人員架構 131
7.1.5 創業企業的人員管理制度設計 132
7.2 行銷管理 133
7.2.1 市場定位 134
7.2.2 創業企業的4P實用 135
7.3 財務管理 138
7.3.1 創業企業的融資管理 138
7.3.2 現金流管理 140
7.3.3 創業企業財務預算 141
7.3.4 財務分析 144
7.3.5 稅務管理 145
7.4 客戶管理 146
7.4.1 客戶開發管理 147
7.4.2 客戶促銷管理 148
7.4.3 客戶關係管理 148
本章小結 150
思考與練習 152
第8章 新創企業的危機管理 153
8.1 危機管理概述 154
8.1.1 危機的定義 154
8.1.2 危機管理的定義 154
8.2 新創企業成長規律 156
8.3 萌芽期的危機管理:調查市場危機 157
8.3.1 市場危機的類型 157
8.3.2 影響市場危機的因素 157
8.3.3 市場危機的解決辦法 160
8.4 成長期的危機管理:現金流向危機 161
8.4.1 成長期易犯的錯誤 161
8.4.2 現金流向危機的解決辦法 162
8.5 成熟期的危機管理:階層與人才危機 162
8.5.1 成熟期的階層構建特點 162
8.5.2 如何解決成熟期階層構建危機 163
8.5.3 成熟期企業人才流失 164
8.5.4 如何應對人才危機 165
8.6 衰退期的危機管理:創新危機 166
8.6.1 衰退期企業的“內憂外患” 166
8.6.2 技術創新危機特點 166
8.6.3 如何解決技術創新危機 167
8.6.4 企業體制創新方法 168
本章小結 169
思考與練習 171
第二篇 實踐篇
第9章 中國大學生創業的準備 173
9.1 中國大學生創業的巨觀環境 173
9.1.1 中國的大學教育體系結構介紹 173
9.1.2 中國大學生創業形勢 175
9.1.3 政府對大學生創業的政策支持 176
9.2 大學生創業前準備 177
9.2.1 知識準備 178
9.2.2 能力準備 179
9.2.3 心理準備 180
9.3 大學生創業企業類型 182
9.3.1 大學生創業企業類型的劃分依據 182
9.3.2 大學生創業的三種企業類型 182
9.3.3 大學生創業選擇企業類型的幾點建議 183
9.4 大學生創業的瓶頸及解決方法 184
9.4.1 大學生創業瓶頸的主要表現 184
9.4.2 大學生創業的主要“瓶頸”因素 185
9.4.3 瓶頸的主要解決辦法 185
9.5 走出創業失敗的誤區 186
9.5.1 創業準備期 186
9.5.2 創業實踐期 186
9.5.3 創業成功期 187
第10章 農業創業 189
10.1 農業概述 190
10.1.1 農業的定義 190
10.1.2 農業的分類 190
10.1.3 農業的特點 190
10.1.4 農業的特殊性 193
10.1.5 農業的發展現狀 193
10.2 農業相關政策 194
10.2.1 農業政策 194
10.2.2 農業政策的影響及趨勢 196
10.3 大學生在農業中的創業 198
10.3.1 大學生農業創業的SWOT分析 198
10.3.2 大學生農業創業的相關準備 200
10.3.3 農業創業的資金問題 202
10.3.4 給大學生農業創業的建議 203
本章小結 205
思考與練習 209
第11章 製造業創業 210
11.1 製造業概述 211
11.1.1 定義 211
11.1.2 製造業政策 211
11.1.3 發展狀況與趨勢前景 212
11.1.4 我國製造業優劣勢 214
11.2 大學生製造業創業 214
11.2.1 製造業創業特點 214
11.2.2 大學生專業與創業領域選擇 215
11.2.3 大學生製造業創業自身條件分析 219
11.3 對大學生製造業創業建議 220
11.3.1 大學生在製造業創業時易忽視的問題與建議 220
本章小結 221
思考與練習 225
第12章 服務業創業 226
12.1 服務與服務業概述 227
12.1.1 服務與服務業 227
12.1.2 服務業的分類 228
12.2 服務業的發展 229
12.2.1 國內外服務業發展比較 229
12.2.2 服務業發展趨勢 230
12.3 服務業創業的特點與優劣勢 231
12.3.1 服務業經營特點及與其他產業的區別 231
12.3.2 服務業創業的優勢與劣勢 232
12.4 服務業行業的相關政策 233
本章小結 233
思考與練習 237
第13章 教育業創業 238
13.1 教育業概述 240
13.1.1 定義 240
13.1.2 特點 240
13.1.3 發展現狀 241
13.2 教育業創業的相關政策與發展趨勢 241
13.2.1 相關政策 241
13.2.2 發展趨勢 242
13.3 大學生在教育業中的創業 242
13.3.1 大學生的專業與領域 242
13.3.2 大學生自身條件分析 243
13.3.3 給大學生在教育業創業的建議 244
本章小結 245
思考與練習 248
第14章 零售業創業 249
14.1 零售與零售業的概況 250
14.1.1 零售的定義 250
14.1.2 零售業的定義 251
14.1.3 零售業的分類 251
14.1.4 零售業的特徵 253
14.1.5 零售業的發展現狀 253
14.2 與零售業相關的政策及其所帶來的發展趨勢 254
14.2.1 與零售業相關的政策 254
14.2.2 國內零售業的發展趨勢與機遇 255
14.3 大學生在零售業創業 257
14.3.1 專業與創業領域的選擇 257
14.3.2 大學生在此領域創業自身條件分析 258
14.3.3 大學生零售業創業的特點 259
14.3.4 對大學生零售業創業的建議與指導 259
14.4 網路商店 260
14.4.1 網店發展的現狀與前景 260
14.4.2 如何開網店 261
14.4.3 開網店的注意事項 262
本章小結 263
思考與練習 265
第15章 金融業創業 266
15.1 金融業概述 267
15.1.1 金融業的定義 267
15.1.2 金融機構的分類 267
15.1.3 金融業的特點 268
15.1.4 金融業的發展現狀 269
15.2 金融行業相關政策 269
15.2.1 金融環境的定義 269
15.2.2 中國金融環境分析 270
15.2.3 金融“十二五”規劃政策解讀 272
15.3 大學生在金融業創業的建議 276
15.3.1 大學生專業與領域 276
15.3.2 大學生自身條件分析 276
15.3.3 給大學生在金融業創業的建議 276
本章小結 278
思考與練習 281
參考文獻 283
3.2 融資概述 47
3.2.1 融資渠道 48
3.2.2 融資的分類 49
3.2.3 融資方式 49
3.3 創業的融資問題 51
3.3.1 創業融資的渠道 52
3.3.2 創業融資難的根源 54
3.3.3 創業融資需要注意的問題 55
3.4 創業融資風險 56
3.4.1 創業者找尋創業資本時,小心誤入迷途 57
3.4.2 創業融資風險的規避 57
本章小結 61
思考與練習 63
第4章 創業者與團隊 64
4.1 創業者的素質及特徵 65
4.1.1 創業者的概念 65
4.1.2 創業者的心理特徵 65
4.1.3 創業者的個人能力 67
4.2 創業團隊的概念與意義 69
4.2.1 團隊概述 69
4.2.2 創業團隊概述 70
4.2.3 團隊與創業團隊的區別 71
4.2.4 創業團隊對於創業成功的重要性 73
4.3 創業團隊的組建和管理 74
4.3.1 創業團隊的組建途徑 74
4.3.2 創業團隊的管理方法 77
4.4 創業團隊的風險與發展 79
4.4.1 創業團隊的風險 79
4.4.2 創業團隊的發展 81
本章小結 82
思考與練習 82
第5章 商業計畫 85
5.1 初步了解商業計畫 86
5.1.1 什麼是商業計畫 86
5.1.2 為什麼要有商業計畫 86
5.1.3 商業計畫的類型 86
5.2 如何編制商業計畫書 86
5.2.1 商業計畫書的六大要素 86
5.2.2 制訂商業計畫書的步驟 88
5.2.3 編寫商業計畫書的技巧 88
5.2.4 商業計畫書的格式和結構 90
5.2.5 商業計畫書的內容 91
本章小結 102
思考與練習 107
第6章 創業過程 108
6.1 理解創業過程 109
6.2 創業過程的階段劃分 110
6.2.1 四階段創業過程 110
6.2.2 霍爾特創業過程四階段 113
6.2.3 奧利夫創業過程八個關鍵步驟 113
6.3 創業流程 114
6.3.1 製造業的創業流程 114
6.3.2 知識型企業的創業流程 115
6.4 創業企業的時間周期 117
6.5 創業中所需的資源 119
6.5.1 什麼是創業資源 119
6.5.2 創業資源的分類及其作用 119
6.5.3 創業資源的整合 120
6.6 創業模型 121
6.6.1 薩爾曼(Sahlman)創業學模型 121
6.6.2 蒂蒙斯(Timmons)創業學模型 122
6.6.3 加德納(Gartner)創業學模型 123
本章小結 123
思考與練習 125
第7章 創業企業的經營管理 126
7.1 人的管理 127
7.1.1 創業企業招聘人才應具備的條件 128
7.1.2 創業企業的招聘渠道 128
7.1.3 創業企業的薪酬設計 130
7.1.4 創業企業的人員架構 131
7.1.5 創業企業的人員管理制度設計 132
7.2 行銷管理 133
7.2.1 市場定位 134
7.2.2 創業企業的4P實用 135
7.3 財務管理 138
7.3.1 創業企業的融資管理 138
7.3.2 現金流管理 140
7.3.3 創業企業財務預算 141
7.3.4 財務分析 144
7.3.5 稅務管理 145
7.4 客戶管理 146
7.4.1 客戶開發管理 147
7.4.2 客戶促銷管理 148
7.4.3 客戶關係管理 148
本章小結 150
思考與練習 152
第8章 新創企業的危機管理 153
8.1 危機管理概述 154
8.1.1 危機的定義 154
8.1.2 危機管理的定義 154
8.2 新創企業成長規律 156
8.3 萌芽期的危機管理:調查市場危機 157
8.3.1 市場危機的類型 157
8.3.2 影響市場危機的因素 157
8.3.3 市場危機的解決辦法 160
8.4 成長期的危機管理:現金流向危機 161
8.4.1 成長期易犯的錯誤 161
8.4.2 現金流向危機的解決辦法 162
8.5 成熟期的危機管理:階層與人才危機 162
8.5.1 成熟期的階層構建特點 162
8.5.2 如何解決成熟期階層構建危機 163
8.5.3 成熟期企業人才流失 164
8.5.4 如何應對人才危機 165
8.6 衰退期的危機管理:創新危機 166
8.6.1 衰退期企業的“內憂外患” 166
8.6.2 技術創新危機特點 166
8.6.3 如何解決技術創新危機 167
8.6.4 企業體制創新方法 168
本章小結 169
思考與練習 171
第二篇 實踐篇
第9章 中國大學生創業的準備 173
9.1 中國大學生創業的巨觀環境 173
9.1.1 中國的大學教育體系結構介紹 173
9.1.2 中國大學生創業形勢 175
9.1.3 政府對大學生創業的政策支持 176
9.2 大學生創業前準備 177
9.2.1 知識準備 178
9.2.2 能力準備 179
9.2.3 心理準備 180
9.3 大學生創業企業類型 182
9.3.1 大學生創業企業類型的劃分依據 182
9.3.2 大學生創業的三種企業類型 182
9.3.3 大學生創業選擇企業類型的幾點建議 183
9.4 大學生創業的瓶頸及解決方法 184
9.4.1 大學生創業瓶頸的主要表現 184
9.4.2 大學生創業的主要“瓶頸”因素 185
9.4.3 瓶頸的主要解決辦法 185
9.5 走出創業失敗的誤區 186
9.5.1 創業準備期 186
9.5.2 創業實踐期 186
9.5.3 創業成功期 187
第10章 農業創業 189
10.1 農業概述 190
10.1.1 農業的定義 190
10.1.2 農業的分類 190
10.1.3 農業的特點 190
10.1.4 農業的特殊性 193
10.1.5 農業的發展現狀 193
10.2 農業相關政策 194
10.2.1 農業政策 194
10.2.2 農業政策的影響及趨勢 196
10.3 大學生在農業中的創業 198
10.3.1 大學生農業創業的SWOT分析 198
10.3.2 大學生農業創業的相關準備 200
10.3.3 農業創業的資金問題 202
10.3.4 給大學生農業創業的建議 203
本章小結 205
思考與練習 209
第11章 製造業創業 210
11.1 製造業概述 211
11.1.1 定義 211
11.1.2 製造業政策 211
11.1.3 發展狀況與趨勢前景 212
11.1.4 我國製造業優劣勢 214
11.2 大學生製造業創業 214
11.2.1 製造業創業特點 214
11.2.2 大學生專業與創業領域選擇 215
11.2.3 大學生製造業創業自身條件分析 219
11.3 對大學生製造業創業建議 220
11.3.1 大學生在製造業創業時易忽視的問題與建議 220
本章小結 221
思考與練習 225
第12章 服務業創業 226
12.1 服務與服務業概述 227
12.1.1 服務與服務業 227
12.1.2 服務業的分類 228
12.2 服務業的發展 229
12.2.1 國內外服務業發展比較 229
12.2.2 服務業發展趨勢 230
12.3 服務業創業的特點與優劣勢 231
12.3.1 服務業經營特點及與其他產業的區別 231
12.3.2 服務業創業的優勢與劣勢 232
12.4 服務業行業的相關政策 233
本章小結 233
思考與練習 237
第13章 教育業創業 238
13.1 教育業概述 240
13.1.1 定義 240
13.1.2 特點 240
13.1.3 發展現狀 241
13.2 教育業創業的相關政策與發展趨勢 241
13.2.1 相關政策 241
13.2.2 發展趨勢 242
13.3 大學生在教育業中的創業 242
13.3.1 大學生的專業與領域 242
13.3.2 大學生自身條件分析 243
13.3.3 給大學生在教育業創業的建議 244
本章小結 245
思考與練習 248
第14章 零售業創業 249
14.1 零售與零售業的概況 250
14.1.1 零售的定義 250
14.1.2 零售業的定義 251
14.1.3 零售業的分類 251
14.1.4 零售業的特徵 253
14.1.5 零售業的發展現狀 253
14.2 與零售業相關的政策及其所帶來的發展趨勢 254
14.2.1 與零售業相關的政策 254
14.2.2 國內零售業的發展趨勢與機遇 255
14.3 大學生在零售業創業 257
14.3.1 專業與創業領域的選擇 257
14.3.2 大學生在此領域創業自身條件分析 258
14.3.3 大學生零售業創業的特點 259
14.3.4 對大學生零售業創業的建議與指導 259
14.4 網路商店 260
14.4.1 網店發展的現狀與前景 260
14.4.2 如何開網店 261
14.4.3 開網店的注意事項 262
本章小結 263
思考與練習 265
第15章 金融業創業 266
15.1 金融業概述 267
15.1.1 金融業的定義 267
15.1.2 金融機構的分類 267
15.1.3 金融業的特點 268
15.1.4 金融業的發展現狀 269
15.2 金融行業相關政策 269
15.2.1 金融環境的定義 269
15.2.2 中國金融環境分析 270
15.2.3 金融“十二五”規劃政策解讀 272
15.3 大學生在金融業創業的建議 276
15.3.1 大學生專業與領域 276