《創新創業思維與實踐》是西南財經大學提供的慕課課程,授課老師是張斌。
基本介紹
- 中文名:創新創業思維與實踐
- 提供院校:西南財經大學
- 類別:慕課
- 授課老師:張斌
《創新創業思維與實踐》是西南財經大學提供的慕課課程,授課老師是張斌。
《創新創業思維與實踐》是西南財經大學提供的慕課課程,授課老師是張斌。1課程大綱01第1章 課程概述目標:1、創新創業概念的內涵。2、理解課程的基本內容。3、理解課程的學習的基本要求。課時1.1課程概述1.2課程定位1.3...
《創新思維與創業實踐》是2011年浙江教育出版社出版的書籍。內容簡介 這本《創新思維與創業實踐——賈少華教育行思錄》由賈少華著,全書分為四篇,具體收了《應怎樣推進大學創業教育》、《創業大學生為什麼要被迫退學》、《創業,精英不如草根》、《脫稿講課——大學教師的必修課》等文章。圖書目錄 第一篇 診斷創業...
《創新創業新思維與新實踐》是西北大學提供的慕課課程,授課老師是顧穎、王莉芳、范王榜。課程大綱 第一篇 創新創業教育十大精華模組理論與套用 教學資源:視頻+PDF課件+文本資料(10+1個,每個課程單元)模組一:最重要的創辦條件:企業家本人 創業導言,什麼樣的人是企業家?創業與企業家類型的人,企業家品質、精神...
《大學生創業思維與實踐》是2019年北京大學出版社出版的圖書,作者是李越。本書受“教育學本科教學指導委員會”的委託編寫, 是大學生創業教育方面的通識教材。作為大學生職業發展教育的戰略補充和戰略選擇, 大學生創業教育已受到政府、高校和社會的普遍重視, 各方紛紛回響國家的“大眾創業、萬眾創新”的號召。本書基於...
一、創新思維的概念和特徵 二、培養創新思維的原則 三、培養創新思維的方法 學習任務二 掌握創新方法 一、頭腦風暴法 二、奧斯本檢核表法 三、列舉法 實操訓練 創新創業實戰篇 項目四 創業機會和創業風險 任務描述 案例導入 學習任務一 創業機會的識別和評估 一、創業機會的含義與特徵 二、創業機會的分類與來源 ...
從思維創新到創業實踐是延安職業技術學院建設的慕課,授課教師為劉月梅、楊紅麗、王小鋒、侯玉霞、韓靜。 課程背景 1.根據《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發[2015]36號)等檔案要求,從2016年起所有高校都要設定創新創業教育課程,對全體學生開發開設創新創業教育必修課和選修課,並將其納入學分管...
《大學生創新創業能力培養與實踐教程》是2021年西安交通大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生創新創業能力培養與實踐教程/新時代大學生素質教育系列教材》以培養具有創新創業基本素質的開創性人才為目標編寫而成。《大學生創新創業能力培養與實踐教程/新時代大學生素質教育系列教材》共15章,主要介紹了創新創業基本理論...
創新型創業是指創業者建立新的市場和顧客群,突破傳統的經營理念,通過自身的創造性活動引導新市場的開發和形成,通過培育市場來營造商機、不斷滿足顧客的現有需求及開發其潛在需求,逐步建立起了顧客的忠誠度和對企業的依賴,對經濟社會的全面進步提供巨大的原動力的一類創業模式。內涵 創新和創業是過去一個世紀以來最...
《創新創業理論與實踐教程》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是王連青,孫麗穎。內容簡介 本書是針對高校創新創業教育課程所編寫的一本綜合了創業理論學習與技能培養的教材。本書以通俗的語言、豐富的實例,系統地介紹了創新創業的基礎知識、相關技能和政策環境,並設計了很多針對性強的訓練,構建了基於創新創業理論...
《大學生創新創業理論與實踐導論》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是陳國梁、王延峰。內容簡介 本書是針對目前我國大學生就業與創新、創業的最新發展形勢,融合國內外創新、創業教育與創新、創業指導的先進成果,拓展性地研究大學生創新、創業內容編寫而成。本書共包括九章:第一章分析了大學生目前的就業形勢,以及...
《大學生創新創業理論與實踐》是2021年冶金工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要為了貫徹落實國家創新驅動發展戰略,以創新促進高質量發展、以創業促進高標準就業為目標,積極推動創業帶動就業,著力解決高等院校創新創業教育改革、課程建設與教育實踐脫節的問題,釐清大學生創新創業孵化、實踐與教育的關係,構建大學生...
第二節 創新思維訓練 第三節 創業技能訓練 創業實踐 案例分析與討論 創業資源 第四章 創新與設計思維 導入案例 第一節 創新與設計思維基礎知識 第二節 創業與設計思維訓練 第三節 創業與設計技能訓練 創業實踐 案例分析與討論 創業資源 第五章 創業團隊組建與管理 導入案例 第一節 創業團隊組建與管理基礎知識 ...
三、設計思維的內容框架 7 (一)內容邏輯 7 (二)基本流程 8 四、設計思維的特徵 10 第二章 創新創業實踐 15 一、創新創業實踐 15 (一)創新創業戰略 15 (二)創新創業活動 17 (三)創新創業教育與培訓 19 二、設計思維與創新創業 20 (一)創新與創新思維 20 (二)設計思維套用範圍 22 (三)...
《創新創業理論與實踐研究》是2020年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書分別從傳統創業與當前創業的比較,創業機會的識別與獲取,創業經濟價值的構造、拓展與實現,商業模式之商業模式,創業實踐之團隊建設,創業實踐之創業資金,創業實踐之銷售利潤規劃,創業實踐之風險管理等方面系統地闡述了創新與創業的相關...
《大學生創新思維與創業指導》是科學出版社出版的圖書,作者是史梅、白冰、鄭民。內容簡介 本書立足於高校學生創新創業的實際,突出實用性和實踐性。全書共12 章,主要內容包括初識創新理論、培養創新思維、掌握創新技法、訓練創客精神、點燃創業夢想、尋找創業商機、組建創業團隊、利用創業資源、掌控創業風險、論證創業...
從基礎知識到實踐指導,以通俗易懂的語言進行闡釋,旨在激發大學生的創新意識,培養大學生的創新創業精神及創新創業能力。目錄介紹 第一章創新創業教育導論 知識導航 課前探究 經典案例 第一節探索創新基礎知識 第二節梳理創業基本概況 實踐訓練 第二章創新意識與創新思維 知識導航 課前探究 經典案例 第一節樹立創新...
《創新思維與創業》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是賈虹。內容簡介 《創新思維與創業》分四篇,共十一章。創新和創新思維理論篇包括創意、創新原理,創新思維理論;創新思維訓練篇包括創新思維激發,創新思維方法,創新思維核心,創新思維訓練;創業教育篇包括創業基本素質,創業計畫,創業準備,創業管理;實踐...
隨著現在社會進步的發展,創新與創業成為了大學生在學校教育、職業生涯規劃、尋找就業機會等多方面的主要趨勢。《大學生創新與創業實訓教程》包括緒論、創新思維訓練、創新項目的選擇與設計、創新成果保護、創業項目與創業市場研究、創新創業能力測評等方面的內容,旨在通過豐富的案例和大量的實踐活動普及學生的創新創業知識,...
3.3人工智慧時代創新實踐——曾維 3.4創新成果認定和撰寫專利申請書——曾維 04 第四單元 認識創業過程 通過前面的積累,同學們已經掌握了製造創新方案的方法;後面的單元,將會學習在創新方案的基礎上實現創業。本單元中,同學們將通過蒂蒙斯創業過程模型了解創業過程,以及相關的商機、資源、團隊三要素,通過藍海戰略...
一、認識創新思維 / 20 二、創新思維訓練 / 21 模組二 堅持創新思維訓練 / 27 一、創新理念的建立 / 28 單元三 業機會與商業模式 模組一 創業機會的識別 / 45 一、認識創業機會 / 46 二、創業機會的來源與分類 / 47 三、創業機會的評價 / 48 模組二 創業風險的管理 / 53 一、認識創業風險 ...
《大學生創新創業理論與實踐》(俄文版)教材是在中國國家*高等教育司和黑龍江省教育廳支持下、面向中國和俄羅斯兩國高等學校創新創業教育需求、面向中國和俄羅斯兩國大學生創新創業實踐需求創編的一本新型教材。*高等教育司司長吳岩親自為《大學生創新創業理論與實踐:俄文版》作序。這本教材在傳授創業理論、分析創業機會...
創新築夢創業遠航:從思維創新到實踐創業 《創新築夢創業遠航:從思維創新到實踐創業》是2018年上海交通大學出版社出版的圖書。
下篇為“創新實踐”,包括兩章:第七章介紹了創新體驗競賽活動的相關內容以及參賽者的心得體會;第八章展示了“每日一創意(構想)”創新體驗競賽的部分優秀作品,給讀者以直觀形象地感受創新思維的機會。用途 《創新思維的培養與實踐(高等學校創新教育教材)》可以作為高等學校創造力開發訓練課程的本科生教材,也可以作為...
《創新創業教育與技能實踐》是2021年科學出版社出版的圖書,作者是董鵬中、韓強。內容簡介 本書注重創新與創業兩大知識領域的內在融合,構建了面向創新的創業知識框架,主要內容包括創新意識與創造性思維、創新方法與創新工具、創業基礎與人生髮展、創業機會及其識別評價、創業風險及其識別應對、創業團隊組建與管理、創業資源...
本書以立德樹人為中心,深入貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》,力圖激發大學生創新創業精神,培養大學生創新創業能力。本書適應課程思政、模組化教學改革需要,採用《國家職業教育改革實施方案》中倡導的新型活頁式教材編寫方式。全書分為“喚醒創新意識”“訓練創新思維”“開啟創新活動...
全書按照創新創業的基本邏輯搭建內容結構,包括從中國製造到中國創造、認識創新思維、激發創新思維、探索創新機會、構建商業模式、組建創業團隊、整合創業資源、撰寫創業計畫書、大學生創新創業大賽、改變我們生活的創業者10個部分。 圖書目錄 第一章 從中國製造到中國創造 第一節 從四大發明到中國製造 第二...
本書是《創新創業教育》的配套教材,是為指導全體學生開展創新創業訓練而編寫的。全書共分為六個單元: 創新思維訓練、創新套用實踐、模擬企業創辦、新創企業管理、商務綜合策劃和開展商務促銷活動。本書的特色是採用了“任務目標+知識儲備+案例分享+任務實施”的結構設計,在模擬的商業環境中指導學生進行創新創業思維訓練...