創新基礎與創業實踐方法

《創新基礎與創業實踐方法》是成都理工大學提供的慕課課程,授課老師是曾智、彭悅、王艷蓉、何計蓉、楊櫻YangYing、王惠明、張耀元、吳繼、余莎莎。

基本介紹

  • 中文名:創新基礎與創業實踐方法
  • 提供院校:成都理工大學
  • 類別:慕課
  • 授課老師:曾智、彭悅、王艷蓉、何計蓉、楊櫻YangYing、王惠明、張耀元、吳繼、余莎莎
課程大綱,參考教材,

課程大綱

01
第一單元 認知創新
本單元中,同學們將走進《創新基礎與創業實踐方法》課程,了解學習的主要內容和目標。通過了解創新者的素質、發掘創新機遇來源、用戶體驗等概念,掌握髮現創新的方法,進一步了解到創新是無處不在的,要擁有一雙善於發現的眼睛。
課時
1.1課程導論——曾智
1.2創新者基因——彭悅
1.3創新機遇來源(上)——彭悅
1.4創新機遇來源(下)——彭悅
1.5沉浸式創新問卷法——彭悅
02
第二單元 創新思維
本單元中,同學們將學習到一種有效的創新思維方法——設計思考,這是一門起源於史丹福大學,以人為中心的創新設計方法,對於我們重構創新視角,產生優秀的創意非常有幫助。
課時
2.1同理心觀察——楊櫻
2.2用戶訪談——楊櫻
2.3同理心地圖——楊櫻
03
第三單元 創新方案構建
本單元中,將繼續教授設計思考,進行創新方案的原型設計,還將引入套用開源硬體進行創新方案設計的基礎知識,以及怎樣撰寫專利申報書。
課時
3.1發掘洞見——楊櫻
3.2創意發想——楊櫻
3.3人工智慧時代創新實踐——曾維
3.4創新成果認定和撰寫專利申請書——曾維
04
第四單元 認識創業過程
通過前面的積累,同學們已經掌握了製造創新方案的方法;後面的單元,將會學習在創新方案的基礎上實現創業。本單元中,同學們將通過蒂蒙斯創業過程模型了解創業過程,以及相關的商機、資源、團隊三要素,通過藍海戰略、精益創業經典理論的學習,幫助同學們建立創業項目的總體規劃意識,強化實踐精神。
課時
4.1創業過程——夏春芬
4.2藍海戰略思維與商機——夏春芬
4.3精益創業實踐方法——夏春芬
05
第五單元 創業關鍵要素
本單元中,同學們將通過創業團隊金字塔理論,學習如何從三個維度構建創業團隊,使團隊有更強的品牌意識、拓展業務能力以及任務執行能力。
課時
5.1提升創業團隊的信念——劉丹丹
5.2情商與團隊建設中的情感認同——劉丹丹
5.3創業團隊的組織建設——劉丹丹
06
第六單元 商業模式開發(一)
本單元中,同學們將學習設計商業模式畫布,學習社群創建、運營、拓展的相關知識,將在戰術層面幫助同學們模擬項目落地的相關情景,實現項目運營是重點需要解決的問題。
課時
6.1如何從0到1構建社群——余莎莎
6.2如何從1到N運營社群——余莎莎
6.3商業模式畫布——余莎莎
6.4商業模式創新——余莎莎
07
第七單元 商業模式開發(二)
本單元中,同學們將學習如何撰寫商業計畫書以及商業路演的訣竅,到這裡的學習能夠滿足同學們完成註冊公司前的準備。
課時
7.1撰寫商業計畫書——余莎莎
7.2路演怎么演(上)——陳露
7.3路演怎么演(下)——陳露
08
第八單元 開辦企業後
本單元中,將會與同學們討論企業註冊完成後的相關問題,重點討論企業的法律責任,會遇到哪些風險,以及如何防控。至此,課程進入尾聲,本章也會對課程內容進行回顧總結,為同學們再次梳理、提煉出課程的精要內容。
課時
8.1法律風險認識——黃建華
8.2法律風險防控——黃建華
8.3課程總結——曾智

參考教材

1.彼得·德魯克.創新與企業家精神.北京:機械工業出版社,2007年1月
2.傑夫·戴爾,赫爾·葛瑞格森,克萊頓·克里斯坦森.創新者的基因.北京:中信出版社,2014年1月
3.布朗.IDEO,設計改變一切.瀋陽:萬卷出版社,2011年5月
4.趙敏,張武城,王冠殊. TRIZ進階及實戰.北京:機械工業出版社,2015年12月
5.蒂蒙斯.創業學(第六版).北京:人民郵電出版社,2005年7月
6.李家華,張玉利、雷家驌、董青春、葛建新、王艷茹.創業基礎(第二版).北京:清華大學出版社,2015年8月
7. W.錢·金,勒妮·莫博涅.藍海戰略. 北京:商務印書館,2016年4月
8.泰普林,孫威.創業其實並不難. 北京:科學出版社,2008年6月
9.史蒂夫·布蘭克.四步創業法.武漢:華中科技大學出版社,2012年8月
10.埃里克·萊斯.精益創業.北京:中信出版社,2013年8月
11.亞歷山大,奧斯瓦爾德.價值主張設計.機械工業出版社,2015年11月
12.亞歷山大,奧斯瓦爾德.商業模式新生代.機械工業出版社,2016年10月
13. 布魯斯R·巴林傑. 創業計畫書:從創意到方案(第二版).機械工業出版社,2016年3月

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