創新創業新思維與新實踐

課程大綱

第一篇創新創業教育十大精華模組理論與套用

教學資源：視頻+PDF課件+文本資料（10+1個，每個課程單元）

模組一：最重要的創辦條件：企業家本人

創業導言，什麼樣的人是企業家？創業與企業家類型的人，企業家品質、精神與創造能力，選擇創業還是就業？創業成功與失敗

模組二：尋找創業合伙人

大公司治理經驗對合夥創業的借鑑，為什麼需要創業合伙人？合夥創業的運行機制與公司成長，阿米巴經營模式：條件、過程與借鑑。

模組三：構建創業團隊

創業團隊的力量和價值，優秀創業團隊需要什麼，如何避免創業團隊分崩離析？優秀創業團隊永葆團隊精神

模組四：商業模式創新

什麼是商業模式？商業模式畫布與需求“痛點”，“網際網路+”商業模式，商業模式創新與創業成功

模組五：制定商業計畫書

商業計畫書及其作用，投資人如何看商業計畫書？商業計畫書的制定、完善及其執行，50+27個創業項目樣本

模組六：創新、創業與創利

創新理論及其套用，企業家是套用創新的踐行者，創新需要打破常規，網際網路助力“開放式創新”，創新創業新思維的培育

模組七：創業融資

創業發展階段與融資方式，創業企業的常用融資渠道及技巧，投資人的看點和投資決策，創業股權融資與股權分配，案例分析。

模組八：創業行銷

從傳統到時代的市場行銷，中小企業的創新行銷，網際網路和大數據分析行銷，創業行銷的策略、法則及經驗借鑑

模組九：創業風險

企業盲目“增長”的風險，“人本”管理的風險，企業經營的風險，德隆集團的案例分析，跨國經營中的風險

模組十：創業機遇

創業機遇的基本來源和核心來源，創業機會識別與商機能力，大數據商業價值的創業機遇，創業特殊機遇及其現實機遇

“創新創業”理論與實踐綜述

第二篇創新創業學習與實操交流及項目評析

教學資源：視頻+文本資料（2個，每個課程單元）

模組一：專家和社會創業者經驗交流

論題：性格與創業，創業環境，創業機遇，創辦戰略，創業融資方式，創業行銷，不同行業的創業經驗分享。

模組二：大學生校園創業項目案例評析

大學生、研究生優秀創業項目：《“氫雲之質”——新型固體化學儲氫系統》，《竹馬青少年特色體驗》，《科普築夢行》，《校園O2O全生態鏈生活服務平台》，《大學生校園生活一體化服務平台》

第三篇創新創業重要專題專家講壇

教學資源：視頻+PDF課件+文本資料（5個，每個課程單元）

模組一：“網際網路+”大賽與創新創業

“網際網路+”大賽的歷史沿革，大賽的規則與模式以及典型案例；大賽對提升學生創業意識、創新精神和創造能力以及未來職業發展的重要意義和價值