創意階梯數學:5歲

創意階梯數學:5歲

《創意階梯數學:5歲》是2012年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是金基宇。

基本介紹

  • 書名:創意階梯數學:5歲
  • 作者:金基宇
  • ISBN:9787513515085, 7513515085
  • 類別:圖書
  • 頁數:62頁
  • 出版社:外語教學與研究出版社
  • 出版時間:2012年1月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

《創意階梯數學:5歲(上)》數學啟蒙三大目標:形成數學思維:數學啟蒙能使幼兒形成數學思維,同時提高幼兒的抽象思維能力,促進幼兒邏輯思維能力的發展。
運用各種感官探究問題:數學啟蒙能夠讓幼兒對數學問題敏感,使幼兒自覺運用各種感官去探究生活中遇到的問題。
奠定對數學的終身興趣:科學的數學啟蒙能夠巧妙利用幼兒的數學敏感期,奠定幼兒對數學的終身興趣。
數學啟蒙四種方法:
立足生活:從幼兒熟悉的生活中的事物人手是數學啟蒙的有效手段,這樣可以幫助幼兒用數學方法解決真實情景中的問題,感受解決問題的樂趣。
創意思維:科學的數學啟蒙就是要打破傳統的幼兒數學啟蒙陳規,充分開發孩子的創意思維。
階梯式發展:不同年齡階段的幼兒具有不同的心理特點和能力,數學啟蒙也應該是階梯式的、按照年齡的發展特點來進行的。
遊戲中學習:與生活中的數學遊戲結合在一起的數學啟蒙效果最為顯著。

作者簡介

作者:(韓國)藍兔子出版社 編者:(韓國)金基宇 插圖作者:(韓國)韓瑟珍

目錄

快樂的小朋友(綜合運用顏色和形狀)
小兔子的雨傘(顏色分類)
漂亮的公園(理解空間關係)
咔嚓咔嚓的小剪刀(功能分類)
數一數,連一連(數數:10以內)
數一數,連一連(數數:20以內)
數一數,連一連(數數:20以內)
森林歷險(比較數的大小:20以內)
袋鼠媽媽(數學排序:20以內)
切開的水果(認識部分與整體)
精彩的舞台劇(認識部分與整體)
數雞蛋(數數:10的倍數)
數橡果(數數:10的倍數)
水果店(分組數數)
海鮮店(分組數數)
花朵和蝴蝶(分組數數)
藍球和紅球(分組數數)
餅乾和甜甜圈(分組數數)
蠟筆和紐扣(分組數數)
洞穴探險(比較數的大小:20以內)
馬戲團的獅子(數字排序:50以內)
池塘里的小蝌蚪
(認識大子號和小於號)
小兔子家的胡蘿蔔
(認識大於號和小於號)
哪邊玩具多?(運用大幹號和小於號)
哪個數字大?(運用大於號和小於號)
小熊分食物(平均分成兩份)
分西瓜和餅乾(平均分成兩份)
乘著帆船去釣魚(理解空間關係)
小鳥嘰嘰喳喳叫(理解空間關係)
從上往下看(理解空間關係)
衝著鏡子揮揮手(理解空間關係)
一起去逛動物園(找不同)
一起去海邊游泳(找不同)
找出完整的圖形(認識對稱關係)
畫出對稱的另一半(認識對稱關係)
看圖練習加法(練習加法:10以內)
看圖練習加法(練習加法:20以內)
看圖練習加法(練習加法:20以內)
看圖練習加法(練習加法:20以內)
看圖練習加法(練習加法:20以內)
看圖練習減法(練習減法:20以內)
看圖練習減法(練習減法:20以內)
看圖練習減法(練習減法:20以內)
看圖練習減法(練習減法:20以內)
量量哪個寬(比較寬窄)
量量有多長(測量長度)
量量有多高(測量高度)
小動物的被子(比較寬窄)
分果汁(感知容量)
翩翩起舞的蝴蝶(練習加法:20以內)
回家的路(練習加法:20以內)
葉子上的毛毛蟲(練習加法:20以內)
海上的小帆船(練習加法:20以內)
漂亮的房子(練習減法:20以內)
美麗的花瓶(練習減法:20以內)
現在幾點?(學習整點)
現在幾點?(學習整點)
各種各樣的時鐘(學習整點)
小朋友的一天(學習整點)

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