《全能大教師》是七億女人夢創作的網路小說，發表於起點網。
基本介紹
- 中文名：全能大教師
- 作者：七億女人夢
- 類型：網路小說
- 連載平台：起點網
作品簡介
我就是這么叼，咋滴？我不太會說話，不服你就來打我……龍虎中學十三班？是龍你就給我盤著，是虎你也得給我臥著，是狗屎你就給我乖乖的躺著……若你是美女，我可以大發慈悲就當救死扶傷……如何將一群渣渣培養成震顫世界的人才？
《全能大教師》是七億女人夢創作的網路小說，發表於起點網。
山東省內符合《教師法》規定條件的中國公民申請認定教師資格，適用本細則。第三條 在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的人員，必須具備教師資格。第四條 省人民政府教育行政部門負責全省教師資格制度的組織實施和協調、監督、指導工作；市、縣（市、區）人民政府教育行政部門根據《教師資格條例》規定許可權...
《紈絝教師》是一部連載於逐浪網的都市題材小說，作者是請叫我流氓。內容簡介 不一樣的人生，就從教師這個傳統的職業開始，作為一個受人排擠老師，主人公會如何一步步的征服整個校園，直至其他學校呢？敬請期待，精彩故事即將為你展開。作者寄語 這本書，流氓承載了許多，多到流氓在途中險些崩塌。其一，這並不是...
所撰教學論文99年獲中國教師優秀論文大賽二等獎，2000年獲第四屆全國語文教師“四項全能”競賽二等獎，2001年兩篇論文獲全國中語會課堂教學研究中心第17屆年會一等獎，另有《試談課文與作文的銜接教學》一文收入教育部關工委主編的《中國素質教育大趨勢》一書。近兩年來潛心研究寫作教學，筆耕不輟，僅2001年6月至今...
曾被評為該校學科帶頭人、九台市業務標兵、長春市級優秀骨幹教師、長春市青年教學新秀，獲長春市走進新課程大賽新秀稱號、吉林省現代教育技術新型課二等獎、吉林省國小教師四項基本功大賽全能優勝獎、吉林省素質教育操作能力訓練優秀教師、九台市繼續教育先進教師。多次評為九台市教育系統先進工作者。積極參與教育科研課題...
每學年要組織一次旨在促進教師專業水平和教學能力全面提高的全能競賽。第十一條 落實實踐（驗）教學。學校要規範配置與學校規模和課程要求相適應的實踐（驗）教學基地、設施、師資，並建立相應的管理制度。要充分發揮現有教育資源的使用效益，保證學科實踐（驗）教學活動的有效進行。第十二條 加強信息技術教育。學校必須...
2014年，在第四屆南昌市“引航杯”班主任專業技能競賽中，郭晶老師分獲了中學組專業基礎競賽（筆試）和專業實務競賽（面試）一等獎，並最終獲得中學組“十佳全能能手”稱號，曹雨老師獲得了中學組專業實務競賽（面試）一等獎；徐強老師分獲中學組專業基礎競賽（筆試）三等獎和專業實務競賽（面試）二等獎；李艷老師獲得了...
學生參加全國“雙龍杯”書畫大賽 、省作文大賽、“四小”作品展有四百多人次獲獎。教師在各級刊物發表或獲獎的論文僅 “十五”就有一百五十多篇，教師參加省級賽課獲獎的有十人次之多。教師隊伍 學校擁有教師74名，專業教師64人。其中特級教師一名，國小超高級教師5人，國小高級教師36人，初級教師31人。省級優秀教師...
1996年12月被市教委評為“教師基本功先進單位”，1997年暑假，參加邵陽市教師基本功比武，奪得全市團體第一名，並代表邵陽市參加省教委舉辦的教師基本功比武，榮獲省二等獎。其中有三位教師分別獲得省、市教師基本功比武個人全能一、二等獎。近幾年來，學校湧現出一大批名師名生，其中國家級骨幹教師4人，省級骨幹...
作為廣元市唯一一所被邀請參賽的學校，劍閣中學12名學生組成的代表隊取得了“甲組男子團體亞軍”、“甲組女子團體季軍”、“男子單槓單項季軍”、“男子跳馬單項季軍”、“男子自由操單項亞軍”、“男子雙槓單項亞軍”的成績，並有11人次進入前八名，其中女子全能2人，男子全能3人。教師成績 學校榮譽 劍閣中學1982年被...
該校在全體教師中，推廣實行了以平均分為唯一依據的《教師教學業績考核辦法》，並從教學態度、學生評議等幾個方面對教師量化打分。所得考核結果與教師的使用，晉級、評先、評優掛鈎。從而調動教師工作積極性，並確保老師不丟下任何一個學生 一、辦學條件良好 劉集職業中學是2002年在劉集中學的基礎上成立的，學校占地...
截至2024年5月，廣州奧林匹克中學有教職工263人。其中有特級教師、南粵優秀教師及省、市名教師10人，省、市級優秀教師54人，省、市級“名師工作室”4個。辦學成果 學生成果 教師成果 學校榮譽 文化傳統 形象標識 校徽 廣州奧林匹克中學校徽的整體設計造型宛如獎盃，以書本、橄欖枝和篆體“廣奧”二字的盾牌為主要...
教書育人任務完成的數量和質量，教育服務的態度和效果，是衡量教師業績的基本內容。一支德才兼備的教師隊伍是實現這些內容的保證。祁陽四中由1956年的15名教職工，有在職教職工229人，其中高級教師38人，中級教師53人，研究生學歷的教師3人，100%的教師具有本科學歷(含在修)。有省市優秀教師11人，省市骨幹教師15人。...
晉安區第四中心國小位於晉連路秀坂村44號，2004年8月由原來紫陽國小與秀坂國小合併而成，現有30個教學班，91位教師，1800多名學生。學校概況 校園環境 校園占地面積4650㎡，生均占地2.73㎡，建築面積4549㎡，生均建築面積2.67㎡，學校的運動場地2740㎡，生均運動場地占地1.61㎡，校園綠化面積280㎡，學校教學用房...
實施名師工作，增養專家型、學者型教師，學校通過“走出去”和“請進來”及校本研修的形式和方法，促進教師最大限度地實現由單獨教書向全面育人發展，文化層次由低層向高層發展，業務水平由單一型向全能型發展，教育科研由經驗型向專家型發展，從而創出雪楓中學的特色，打出雪楓中學的品牌。加強教師隊伍管理，激勵和...
6名教師被聘為湖南省高中新課程教學指導委員會委員；15名教師參加省市級名師高考大講壇，受聘為“名師高考大講壇主講教師”； 先後有8位教師參與湖南省高考命題，參加省高中新課程實施指導與評估工作。周南教師素以特別的愛崗敬業、團結奉獻享譽教壇，在首屆“長沙市教師職業技能大賽”中獲團體第一名和個人全能第一名...
據2024年11月學校官網數據，學校有在職在編教職工196人，專職外籍教師20餘人，總建築面積達124599平方米。學校教育集團有成員校3所，分別是廣州外國語學校附屬學校（九年一貫制）、南沙區濱海實驗學校（九年一貫制）、增城區外國語實驗中學（初級中學）。截至2021年5月，學校有學生2404人，班級59個。辦學歷史 1963...
1997年，開始擔任語文教研組組長，榮獲第三、四屆全國語文教師“四項全能”競賽一等獎，2000年《強化課堂要素，提高教學效果》榮獲福建省語文科學研究會論文評比一等獎第一名，2003年，《高舉奧賽旗幟，推行素質教育》榮獲教育部中國報刊社舉辦的“火紅的黨，火紅的教育事業”全國主題徵文大賽一等獎，2008年7月，《聯想選材...
學校擁有一支高素質的教師隊伍：其中中學高級教師2人，市區學科帶頭人、市青年崗位能手、優秀青年教師10人，武昌區教學能手3人。84%的教師為大專及本科學歷，研究生學歷教師1名。近一年，老師5人次在武昌區教學比賽中獲獎，成功申報省級課題《信息技術對地方傳統美術的傳承與再創造》，在老師們中間形成了“厚德、篤學、...
教師成績 2020年4月，學校教師在2020年順慶區數學命題大賽中，獲一等獎2人；同年5月，學校教師在南充市順慶區第十一屆中國小、幼稚園教師音樂教學基本功競賽活動中，獲中學組個人全能一等獎1人；6月，學校教師在南充市第十一屆中國小音樂教師基本功比賽中，獲一等獎1人；同月，學校教師在2020年中國小教師命題大賽中...
勇爭第一”為辦學精神， 以打造“高質量、規範化、有特色”的巴蜀名校為辦學宗旨，著力建設“會教書、善育人、有風格”的優秀教師團隊；培養“會做人、會學習、有特長”的創新型學生；努力實現質量、隊伍、硬體、管理、文化、課程“六個一流”的目標；辦出五大特色——集團化辦學、優質教育、揚長文化、全能英語...
學校建設規模為30個教學班，預計招收1200名學生，教職工近100人；建有設備先進的科學實驗室、多媒體視聽教室、計算機網路室、舞蹈、音樂、美術專用教室及可容納300多人的電教中心，圖書室藏書萬冊，可容納100多名學生閱覽；學校有教師餐廳、羽毛球館，以及有二百米環行塑膠跑道的運動場。(由2013年起，增加了“桑蠶園...
更有教師參加省教學比武，省教學基本功“四項全能”比賽均獲一等獎，成就了瀲中的蓬勃發展。一時間，瀲江中學儼然成為了贛南這塊紅土地上一顆璀璨的明珠。第二階段（1999.9—今）壯大而輝煌階段（2013年由瀲江中學更名為興國七中）1、迅猛壯大（1999.9—2005.7）。1999年9月，為擴大規模，拓寬發展空間，增強發展...
四川省廣安友誼中學現有170個教學班、學生9000餘人，有教職工724人。其中全國優秀教師9人，特級教師4人，正高級教師11人，高級教師170人，中級教師278人、碩士研究生99人；省市級優秀專家、優秀教師、骨幹教師200餘人。辦學歷史 1993年4月7日，四川省人民政府省長肖秧引領泰國僑領陳世賢先生來到廣安，陳先生捐贈人民幣...
副校長羅暉作為湖北省唯一入選2019-2020學年“內地與香港教師交流及協作計畫”的國小語文教師，被教育部選派赴香港擔任教學指導教師。年輕一代中，語文教師陳貝在武漢市、東湖高新區教師五項全能、國小語文教師素養大賽中多次獲獎，並執教市級部編版教材示範課；宋鴻梨、吳歡燕、邵坤彥等，分獲武漢市國小數學、國小英語...
職稱：特技教師 畢業院校：解放軍工程學院 教學理念：手把手的傳遞，心與心的交流，架起師生友誼的橋樑。實力評價：幾十年的汽車教育工作讓丘老師積累了大量豐富的汽車維修理論知識和汽車維修教學經驗，並在汽車新技術的開發、分析和研究工作中頗有建樹，是汽車教育界的老前輩。韓永昌(全能型汽車專家)職稱：高級講師 畢...
楊麗娟，本科，中學歷史一級教師。宋本利，本科，中學政治教師。藝體教研組 黃善元，本科，中共黨員，中學二級教師，省美術家協會會員。張志良，中共黨員，本科，文學學士，中學美術一級教師。安徽省"優秀指導教師"，合肥市“支教先進個人”，“合肥市教育教學套用新星”，第五屆中國小美術教師基本功比賽合肥市全能第一...
1948年初，建大附中、農紡專校遷校至駁柴港與一高中合併成立“蘇皖邊區五分區區立中學”，校長江重言，副校長鄭白，教師增至40餘人，學生200多人。1949年，學校因時局變化自行解散。人民共和國時期 1950年初，在原江蘇省立鹽城中學舊址上與葉挺中學（澤夫中學）合併，建立“蘇北鹽城中學”，校長江重言。1953年，...
所以，教師要把教育當作事業而不是職業，在事業中體現個人價值，把課堂當作展示個人魅力和才華的陣地。我們要興建新英才的師生德育互動機制，師生互受教育，從而達到教師言與行真正成為教育要素這一新境界。業務素質是從教的根本，我們要培養更多的教育家、心理學家、思想家和學者。第二步要培養全能教師：指教育教學...