固鎮縣劉集中學

固鎮縣劉集中學

劉集中學始建於1958年,占地面積百畝,教職工110人,2000年被評為蚌埠市唯一的農村示範國中,蚌埠市花園式學校,現已成為國家職業技能鑑定點,省職業技能定點培訓單位,省級示範性中等職業建設學校,學校教學設備齊全,先進,師資力量雄厚,實行準軍事化管理,半封閉教學。

基本介紹

  • 中文名:固鎮縣劉集中學
  • 類別:學校
  • 地點:固鎮縣
  • 類型:中學、職業中學
簡介,學校規模,規章制度,

簡介

劉集中學辦學特色鮮明,成績突出,尤其在上世紀九十年代,中考成績穩居固鎮縣前列,自2002年起劉集中學在原基礎上改辦為職業中學。

學校規模

學校投資30萬元改造食堂,劉集中學是你的子女學習的好地方。在我們的共同努力下,該校的教育教學質量有了很大的飛躍:08年中考有116名學生升入固鎮一中,高居全縣農村中學榜首;08高考有15名學生考取本科院校;另有63名學生被推薦到上海等地就業,月薪均在1500元以上。09年該校中考有80多人升入固鎮一中,按比例高居全縣中學榜首。

規章制度

該校在全體教師中,推廣實行了以平均分為唯一依據的《教師教學業績考核辦法》,並從教學態度、學生評議等幾個方面對教師量化打分。所得考核結果與教師的使用,晉級、評先、評優掛鈎。從而調動教師工作積極性,並確保老師不丟下任何一個學生
一、辦學條件良好
劉集職業中學是2002年在劉集中學的基礎上成立的,學校占地101畝,校舍面積2.029萬平方米。專任教師82人,“雙師型”教師42人,實習指導教師25人,本科以上學歷76人,占專任教師92%,其中研究生學歷1人,雙本科學歷2人;中級以上職務44人,占專任教師54%,在校學生1603人。
學校現有教學儀器設備、實訓、實驗設備總值330萬元,建有1800平米的實驗樓和機械類實習基地,實訓工廠正在建設,實訓樓的地質勘探、圖紙測繪均已完成,2011年春將建成使用,實習實訓開出率達100%。
學校有圖書室、閱覽室,有紙質圖書13.787萬冊,電子圖書16.4萬冊,報紙18種,期刊75種,建有校園網,並同Internet實現寬頻連結。學校有完善的體育、衛生設施與設備,有健身器材,有標準的體育運動場和400米跑道。
二、培訓工作突出
學校緊緊圍繞縣委、縣政府“脫貧致富奔小康”的富民強縣戰略。切實有效地做好農村勞動力轉移培訓工作。具體做法是:一抓校際、校企聯合,開展“訂單培訓”,從縣情實際出發,開辦短期技能培訓班,組織人員進行培訓,把農村初、高中畢業生轉移到企業工廠。二抓勞務輸出培訓。與縣勞動局聯合辦班,考核發證,分批輸出。根據市場需求,開展對口培訓,使農業剩餘勞動力接受相關專業的培訓學習,提高自身的科技文化素質,促進剩餘勞動力的轉崗和就業。三抓“能工巧匠”培訓。把剩餘勞動力轉移到縣城和鄉鎮的企業或社區,尤其是園區,服務於地方經濟。四抓農業技術培訓,使廣大農村剩餘勞動力掌握現代農業新技術、新成果、新品種和新方法,從而找到新行業或新工種,促進農村剩餘勞動力的轉移,推動和拉動社會主義新農村建設。年培訓均在1000人以上,為我縣60多萬人民脫貧致富奔小康做出了突出貢獻,受到縣委、縣政府的高度評價。
三、辦學規模和辦學模式
我校辦學模式為全方位、多渠道、多層次、多種類。設有職高部、中專部、培訓部等,現有教學班32個,在校學員近2000人。我校先後與安徽興鵬科技學校、安徽能源學校、蚌埠技師學院、蚌埠機電技師學院、江蘇鹽城職業技術學院等院校開展聯合辦學,還與寧波粲宇光電有限公司、常州永祺車業有限公司、崑山好孩子、蘇州方正電腦公司、蘇州華碩電腦有限公司等企業簽訂委培協定,建立了穩固的用工關係。我校主要開設數控技術與套用、種植、養殖、計算機套用、服裝設計與工藝、電工電子、焊接技術等七個骨幹專業,培訓部常年開班。現已形成職高、中專、聯辦大專等多層次學歷教育與非學歷教育並舉,成為各類培訓模式並重的綜合性教育基地,其中數控、計算機、服裝三個專業被列為重點建設專業。
四、實驗設施和實習(實訓)基地
學校擁有現代化的教育教學設備,校內建有教學實訓基地,設有服裝實訓室兩口,有50台高速電動平縫機、兩個燙台、兩台鎖邊機;電工電子實訓室一口,有ZH—12型通用電工電子設備一套,能做500項實驗;計算機實訓室三口,有200台用於學生上機的計算機設備;鉗工實訓室一口,有24座鉗台及配套設備;數控實訓室一口,有3台數控車床和用於數控編程的30台電腦;車工實訓室一口,有1台線切割和4台普通車床;焊工實訓室一口,有氧焊、電焊、氣保焊、氬弧焊、切割、噴漆等設備,按照教學大綱的規定,每天下午每個專業都有實習實訓課,實習實訓開出率達100%。學校十分重視和加強實踐教學,實訓工廠正在建設,新的實訓樓即將破土動工。
五、硬體建設
1998年,集資130萬元,建一棟五層21口教室、4個辦公室、1個多功能階梯教室的綜合教學樓。1999年,集資40萬元,建一棟1000平方米的實驗樓,2000年、2009年,投資30萬元建二層水沖式廁所二棟,2000年、2005年、2008年建教工宿舍樓三棟,解決72戶教工住宿問題,讓教工安心工作。2000年、2007年建男、女宿舍樓各二棟,解決1500名學生的住宿問題,有效緩解住宿緊張的問題。2006年,建20口教室和8個辦公室的高中部教學樓一棟。為了加強學校食堂衛生工作,加大對學校食堂的資金投入力度,2009年,投資30萬元,建食堂餐廳一個,添置了食堂設備,對學校食堂的軟體、硬體方面進行全面整改。2008年建水泥場地3200平方米,添置了籃球架、排球架、桌球台、羽毛球架。學生活動場地擴大,有效地豐富了學生的課餘生活。投資35萬元,裝修了四口實訓室,添置數控實訓室,車工實訓室、焊工實訓室、鉗工實訓室、電工電子實訓室、計算機實訓室、服裝實訓室的設備總計120萬元,學校專門用於學生實習實訓的教室已增建到10個,工位500餘個,基本滿足學生實習實訓所需。各科室及年級辦公室均安裝了校內通電話,便於聯繫和溝通。每個班級配有彩電、電風扇、飲水機,每間宿舍安裝2個能360度旋轉的風扇。男女宿舍打了4口深水井,安裝了4個無塔供水器,解決了學生用水緊張的問題。添置了考試用的讀卡機。全校安裝了14個攝像頭,整個校園都在監控之中。校內超市、食堂、餐廳、茶水、醫務室等應有盡有,全能滿足學生的需求,花草樹木布局合理,假山池沼噴泉錯落有致,校園文化氛圍濃厚。學校採取了有效措施,想方設法改善辦學條件,學校校園、校舍、實訓設施設備等辦學條件較上年有較大改善,校容校貌得到較大改觀。
六、師資結構
學校設立職高部、中專部及培訓部三個部門,實行分部管理。現有校級領導3人,中層幹部6人,專任教師82人,文化基礎課教師36人,專業理論課教師21人,實習指導教師25人,雙師型教師42人,外聘兼職教師6人,本科學歷76人,中高級職稱44人,占專任教師總數的72%,師資結構基本合理,教師素質優良,學科配套,基本滿足教學需要。
七、學校布局和校園建設
學校位於五固路南100米,距縣成20公里,校園面積101畝,這裡環境優美,空氣清新。校園整體規劃,分步建設,教學區、生活區、實訓區、活動區、綠化區和實習基地科學布置,水泥道路寬闊潔淨,樹木成林,花草繁茂,荷花飄香。校園內視野寬闊,賞心悅目,空氣清爽,是學生學習、實訓、生活的良好去處。
八、圖書資料及其體育衛生設施
學校圖書館藏書30.187萬冊,其中電子圖書16.4萬冊,現有電子閱覽室2個,教師閱覽室1個,座位50個,學生閱覽室2個,座位100個,訂閱報刊75種,能夠充分滿足師生需要,為學校教學和教研提供切實有效的文獻信息。學校擁有400米環形跑道和標準運動場,另設定標準水泥球場3片,足球場1片,擬建設桌球台20個,其它體育設施配套齊全,器材總價值68萬元。
學校衛生保健機構健全,醫務室常用器械和藥品齊全,能夠滿足師生保健之用,堅持每年對學生進行常規體檢。醫務人員一名,醫務室管理規範。
九、畢業生安排
學生頂崗實習和就業安排工作歷來受到校領導班子的高度重視,為了08級同學的實習能夠真正起到良好效果,校領導和就業處的領導多次南下蘇州、無錫、常州、上海、南京等地,實地考察了聯辦企業的情況,本著專業對口的原則,與企業進行了多次協商。並把一把手校長、就業辦主任的手機號碼留給所有的學生,學生有問題,可以直接與他們聯繫,他們會在第一時間奔赴企業,讓學生的利益得到實實在在的保護。學校將花費最大的精力,保證學生的實習和分配的高質量。在常州永祺車業有限公司工作的劉勝、肖東東、谷晶晶等同學月工資2000元以上,不僅交了幾項保險,單位連住房公積金都給交付。
十、經費來源
我校經費主要以政府投入和自籌資金相結合的形式,其中以財政撥付為主,在學校建設中,投入資金達600餘萬元。
劉集中學

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