基本介紹
- 中文名：固鎮縣劉集中學
- 類別：學校
- 地點：固鎮縣
- 類型：中學、職業中學
簡介,學校規模,規章制度,
簡介
學校規模
學校投資30萬元改造食堂，劉集中學是你的子女學習的好地方。在我們的共同努力下，該校的教育教學質量有了很大的飛躍：08年中考有116名學生升入固鎮一中，高居全縣農村中學榜首；08高考有15名學生考取本科院校；另有63名學生被推薦到上海等地就業，月薪均在1500元以上。09年該校中考有80多人升入固鎮一中，按比例高居全縣中學榜首。
規章制度
該校在全體教師中，推廣實行了以平均分為唯一依據的《教師教學業績考核辦法》，並從教學態度、學生評議等幾個方面對教師量化打分。所得考核結果與教師的使用，晉級、評先、評優掛鈎。從而調動教師工作積極性，並確保老師不丟下任何一個學生
一、辦學條件良好
劉集職業中學是2002年在劉集中學的基礎上成立的，學校占地101畝，校舍面積2.029萬平方米。專任教師82人，“雙師型”教師42人，實習指導教師25人，本科以上學歷76人，占專任教師92%，其中研究生學歷1人，雙本科學歷2人；中級以上職務44人，占專任教師54%，在校學生1603人。
學校現有教學儀器設備、實訓、實驗設備總值330萬元，建有1800平米的實驗樓和機械類實習基地，實訓工廠正在建設，實訓樓的地質勘探、圖紙測繪均已完成，2011年春將建成使用，實習實訓開出率達100%。
學校有圖書室、閱覽室，有紙質圖書13.787萬冊，電子圖書16.4萬冊，報紙18種,期刊75種，建有校園網，並同Internet實現寬頻連結。學校有完善的體育、衛生設施與設備，有健身器材，有標準的體育運動場和400米跑道。
二、培訓工作突出
學校緊緊圍繞縣委、縣政府“脫貧致富奔小康”的富民強縣戰略。切實有效地做好農村勞動力轉移培訓工作。具體做法是：一抓校際、校企聯合，開展“訂單培訓”，從縣情實際出發，開辦短期技能培訓班，組織人員進行培訓，把農村初、高中畢業生轉移到企業工廠。二抓勞務輸出培訓。與縣勞動局聯合辦班，考核發證，分批輸出。根據市場需求，開展對口培訓，使農業剩餘勞動力接受相關專業的培訓學習，提高自身的科技文化素質，促進剩餘勞動力的轉崗和就業。三抓“能工巧匠”培訓。把剩餘勞動力轉移到縣城和鄉鎮的企業或社區，尤其是園區，服務於地方經濟。四抓農業技術培訓，使廣大農村剩餘勞動力掌握現代農業新技術、新成果、新品種和新方法，從而找到新行業或新工種，促進農村剩餘勞動力的轉移，推動和拉動社會主義新農村建設。年培訓均在1000人以上，為我縣60多萬人民脫貧致富奔小康做出了突出貢獻，受到縣委、縣政府的高度評價。
三、辦學規模和辦學模式
我校辦學模式為全方位、多渠道、多層次、多種類。設有職高部、中專部、培訓部等，現有教學班32個，在校學員近2000人。我校先後與安徽興鵬科技學校、安徽能源學校、蚌埠技師學院、蚌埠機電技師學院、江蘇鹽城職業技術學院等院校開展聯合辦學，還與寧波粲宇光電有限公司、常州永祺車業有限公司、崑山好孩子、蘇州方正電腦公司、蘇州華碩電腦有限公司等企業簽訂委培協定，建立了穩固的用工關係。我校主要開設數控技術與套用、種植、養殖、計算機套用、服裝設計與工藝、電工電子、焊接技術等七個骨幹專業，培訓部常年開班。現已形成職高、中專、聯辦大專等多層次學歷教育與非學歷教育並舉，成為各類培訓模式並重的綜合性教育基地，其中數控、計算機、服裝三個專業被列為重點建設專業。
四、實驗設施和實習（實訓）基地
學校擁有現代化的教育教學設備，校內建有教學實訓基地，設有服裝實訓室兩口，有50台高速電動平縫機、兩個燙台、兩台鎖邊機；電工電子實訓室一口，有ZH—12型通用電工電子設備一套，能做500項實驗；計算機實訓室三口，有200台用於學生上機的計算機設備；鉗工實訓室一口，有24座鉗台及配套設備；數控實訓室一口，有3台數控車床和用於數控編程的30台電腦；車工實訓室一口，有1台線切割和4台普通車床；焊工實訓室一口，有氧焊、電焊、氣保焊、氬弧焊、切割、噴漆等設備，按照教學大綱的規定，每天下午每個專業都有實習實訓課，實習實訓開出率達100%。學校十分重視和加強實踐教學，實訓工廠正在建設，新的實訓樓即將破土動工。
五、硬體建設
1998年，集資130萬元，建一棟五層21口教室、4個辦公室、1個多功能階梯教室的綜合教學樓。1999年，集資40萬元，建一棟1000平方米的實驗樓，2000年、2009年，投資30萬元建二層水沖式廁所二棟，2000年、2005年、2008年建教工宿舍樓三棟，解決72戶教工住宿問題，讓教工安心工作。2000年、2007年建男、女宿舍樓各二棟，解決1500名學生的住宿問題，有效緩解住宿緊張的問題。2006年，建20口教室和8個辦公室的高中部教學樓一棟。為了加強學校食堂衛生工作，加大對學校食堂的資金投入力度，2009年，投資30萬元，建食堂餐廳一個，添置了食堂設備，對學校食堂的軟體、硬體方面進行全面整改。2008年建水泥場地3200平方米，添置了籃球架、排球架、桌球台、羽毛球架。學生活動場地擴大，有效地豐富了學生的課餘生活。投資35萬元，裝修了四口實訓室，添置數控實訓室，車工實訓室、焊工實訓室、鉗工實訓室、電工電子實訓室、計算機實訓室、服裝實訓室的設備總計120萬元，學校專門用於學生實習實訓的教室已增建到10個，工位500餘個，基本滿足學生實習實訓所需。各科室及年級辦公室均安裝了校內通電話，便於聯繫和溝通。每個班級配有彩電、電風扇、飲水機，每間宿舍安裝2個能360度旋轉的風扇。男女宿舍打了4口深水井，安裝了4個無塔供水器，解決了學生用水緊張的問題。添置了考試用的讀卡機。全校安裝了14個攝像頭，整個校園都在監控之中。校內超市、食堂、餐廳、茶水、醫務室等應有盡有，全能滿足學生的需求，花草樹木布局合理，假山池沼噴泉錯落有致，校園文化氛圍濃厚。學校採取了有效措施，想方設法改善辦學條件，學校校園、校舍、實訓設施設備等辦學條件較上年有較大改善，校容校貌得到較大改觀。
六、師資結構
學校設立職高部、中專部及培訓部三個部門，實行分部管理。現有校級領導3人，中層幹部6人，專任教師82人，文化基礎課教師36人，專業理論課教師21人，實習指導教師25人，雙師型教師42人，外聘兼職教師6人，本科學歷76人，中高級職稱44人，占專任教師總數的72%，師資結構基本合理，教師素質優良，學科配套，基本滿足教學需要。
七、學校布局和校園建設
學校位於五固路南100米，距縣成20公里，校園面積101畝，這裡環境優美，空氣清新。校園整體規劃，分步建設，教學區、生活區、實訓區、活動區、綠化區和實習基地科學布置，水泥道路寬闊潔淨，樹木成林，花草繁茂，荷花飄香。校園內視野寬闊，賞心悅目，空氣清爽，是學生學習、實訓、生活的良好去處。
八、圖書資料及其體育衛生設施
學校圖書館藏書30.187萬冊，其中電子圖書16.4萬冊，現有電子閱覽室2個，教師閱覽室1個，座位50個，學生閱覽室2個，座位100個，訂閱報刊75種，能夠充分滿足師生需要，為學校教學和教研提供切實有效的文獻信息。學校擁有400米環形跑道和標準運動場，另設定標準水泥球場3片，足球場1片，擬建設桌球台20個，其它體育設施配套齊全，器材總價值68萬元。
學校衛生保健機構健全，醫務室常用器械和藥品齊全，能夠滿足師生保健之用，堅持每年對學生進行常規體檢。醫務人員一名，醫務室管理規範。
九、畢業生安排
學生頂崗實習和就業安排工作歷來受到校領導班子的高度重視，為了08級同學的實習能夠真正起到良好效果，校領導和就業處的領導多次南下蘇州、無錫、常州、上海、南京等地，實地考察了聯辦企業的情況，本著專業對口的原則，與企業進行了多次協商。並把一把手校長、就業辦主任的手機號碼留給所有的學生，學生有問題，可以直接與他們聯繫，他們會在第一時間奔赴企業，讓學生的利益得到實實在在的保護。學校將花費最大的精力，保證學生的實習和分配的高質量。在常州永祺車業有限公司工作的劉勝、肖東東、谷晶晶等同學月工資2000元以上，不僅交了幾項保險，單位連住房公積金都給交付。
十、經費來源
我校經費主要以政府投入和自籌資金相結合的形式，其中以財政撥付為主，在學校建設中，投入資金達600餘萬元。
劉集中學
