《兒童8個敏感期教養》是2020年應急管理出版社出版的圖書，作者是桂圓媽媽。
基本介紹
- 中文名：兒童8個敏感期教養
- 作者：桂圓媽媽
- 出版時間：2020年
- 出版社：應急管理出版社
- ISBN：9787502079475
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
0-8歲被我們劃分為8個敏感期。每一個敏感期都對應了一項能力的關鍵發展時期，不同的孩子可能會有細微差別，但是，根據我們多年來育兒指導的經驗，這個年齡段的孩子成長情況幾乎是相同的。這樣劃分的前提是孩子的發展發育是正常的，當孩子的發展發育與同齡人有著明顯差別時，家長就不能再以這個劃分作為依據去教養孩子了，而是應該結合實際情況來正確地教育孩子。
圖書目錄
第①章 神奇的創造力 001
快速發展的世界 002
不能只盯著智力 004
何為創造力 006
給孩子更多的創造空間 007
孩子創造力的特點 008
孩子創造力的表現 011
第②章 家有好奇寶貝 015
你好，好奇心 016
面對孩子的好奇曲不要敷衍 018
保護好奇 020
滿足孩子的好奇心 023
替代品滿足孩子的好奇心 026
喜歡挑戰的孩子 028
第③章 創造和學習的潛能 031
早教不是扼殺創造力 032
早教不是抹殺孩子的童年 034
創造力的培養 036
欣賞沿途的風景 038
讓孩子在自然中學習 040
實物教育更能激發創造力 042
家庭環境和創造力 044
觀察力的培養 046
拓展孩子的想像空間 049
創造性思維的訓練 051
促進左右腦的開發 055
動手能力和創造力 060
運動和創造力 062
音樂和創造力 065
繪畫和創造力 067
舞蹈和創造力 070
遊戲和創造力 072
第④章 孩子世界中的幻想與現實 075
孩子的幻想 076
面對孩子的魔幻現實 079
混淆現實的孩子 082
沉迷幻想的孩子 083
幻想中的朋友 084
夢想的設計師 086
尊重孩子的夢想 088
第⑤章 孩子的探索求知慾 091
孩子的“為什麼” 092
探索欲 094
保護孩子的探索欲 096
鼓勵孩子探索 098
不同年齡段孩子的探索是有差異的 100
對孩子因材施教 103
觀察力和探索求知慾 106
觀察力的鍛鍊 108
“假如”的出現 111
後記——關於中國兒童素質早教工程
關於佩拉早教
