《儀器儀表專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》是2011年機械工業出版社出版的圖書，作者是教育部、財政部組。
基本介紹
- 書名：儀器儀表專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系
- 作者：教育部、財政部組
- ISBN： 9787111357063
- 出版社：機械工業出版社
基本信息,內容簡介,目錄信息,
基本信息
出版時間： 2011-12-01
版 次：
頁 數：
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
《儀器儀表專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》根據教育部、財政部關於實施中等職業學校教師素質提高計畫的意見（教職成〔2006〕13號），由項目組主持承擔的儀器儀表專業師資培訓體系建設研究項目中《儀器儀表專業教師教學能力標準》、《儀器儀表專業教師培訓方案》和《儀器儀表專業教師培訓質量評價指標體系》三個子項目成果彙編而成。主要介紹了中等職業學校儀器儀表專業教師應具備的教學能力和實踐能力標準，以教師教學能力標準為基礎而制訂的教師培訓方案，以及從教師教學能力標準出發，圍繞教師培訓方案、培訓條件、培訓管理及培訓效果等制訂的教師培訓質量評價指標體系。中等職業學校儀器儀表專業教師的能力領域、能力單元及其評價要素。《儀器儀表專業教師培訓方案》根據《儀器儀表專業教師教學能力標準》的要求，明確了培訓目標，構建了包括職業道德、職業教育學、現代教育技術套用、專業教學法、職業教育心理學、職業發展與勞動組織分析、專業四新講座、專業技能、企業實踐等要素的培訓內容體系結構，提供了不同層級教師的培訓組織建議。《儀器儀表專業教師培訓質量評價指標體系》明確了根據《儀器儀表專業教師教學能力標準》的要求和培訓對象實際需要，定位培訓目標、制訂培訓方案、選用培訓方法、組織培訓內容、保障培訓工作取得實效的基本原則，從培訓方案、培訓條件、培訓管理和培訓效果等四個方面確立了評估培訓效果的觀察要素及其評價標準。
《儀器儀表專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》可作為中等職業學校儀器儀表專業教師培訓教材和開設該專業的中等職業學校教師參考用書，也適合作為相關專業職業教育研究參考用書。
目錄信息
出版說明
前言
第一部分 儀器儀表專業教師教學能力標準
一、儀器儀表專業教師教學能力標準3
二、儀器儀表專業實踐能力標準25
第二部分 儀器儀表專業教師培訓方案
一、指導思想41
二、培訓對象41
三、培訓目標42
四、培訓體系框架44
五、培訓內容45
六、培訓安排48
七、考核51
八、其他52
第三部分 儀器儀表專業教師培訓質量評價指標體系
一、指導思想55
二、評價體系內涵56
三、基本原則56
四、培訓質量評價過程57
五、培訓質量評價調查58
