《做懂孩子的媽媽》這是一本養育筆記，是作者藍根蓮在養育女兒三年多的時間裡，面對著女兒形形色色的表現，從關注孩子的生理和心理發展出發，自己的一些體驗和感受，也是對當今親職教育的一點探討。
基本介紹
內容簡介,作品目錄,
內容簡介
本書原形為女兒。女兒三歲五個月，單純語言的發展差不多達到五歲的水平，能夠每天自編一個小故事，由我來記錄。英語水平和一個兩歲半孩子的漢語水平差不多。自主性很強，社會能力也不錯，只是在動作探索方面發展的不算太好，所以準備在這方面給予指導，以求能夠全面發展。
作品目錄
第一部分 能力培養
幫助孩子發展和提升語言能力
父母，請相信孩子的成長能力
發展孩子的自控能力
幫助孩子在交涉中學會交往
教孩子學會自我保護
不要輕易否定孩子的能力
你在叫誰啊?__不可輕視孩子的學習能力
“說五遍”的思索——英語如何學
孩子成長中能力發展的相對性
第二部分 習慣養成
讓孩子在玩耍中養成好學的習慣
對孩子的誠信教育
給孩子一個理財意識
教孩子學會寬容
在集體生活中培養堅強
打人是不對的行為—給孩子一個正確的行為觀念
守住孩子的好奇心
關於孩子吃飯問題
培養孩子的如廁習慣
幫助孩子成為有禮貌的人
父母的強化與孩子壞習慣的養成
順勢而導—對女兒的行為教育
給孩子一個行為準則
第三部分 養育生活拾偶
賞識你的孩子
愛孩子的真實
跟隨孩子多走幾步
嚇唬教育，想說愛你不容易
孩子的教育，不只是學校的事
“五心”養育孩子
蹲著和孩子說話
不要說話——尊重孩子的話語權
以孩子的高度感受世界
給孩子更多的感性體驗
父母，請淨化你們的語言
“煩一時”與“煩一世”
帶孩子到大自然中去感受自然生命
父母，請放低你們的嗓門
體驗孩子的情緒
面對孩子的性好奇
孩子養育中的兩難
坐便盆的快樂
讓孩子在遊戲中體驗成長的快樂
放飛孩子的快樂
尊重你的孩子
尊重幼兒的完美情結
我們應該給孩子什麼樣的教育
孩子入園，對媽媽的心理挑戰
解讀對孩子的表情暴力虐待
我用快樂理念養育女兒
別把孩子當玩具
養女如養花
用心呵護孩子的心靈
