《中華文化公開課—政治文化七講》是2019年當代世界出版社出版的圖書,作者是李世化。
基本介紹
- 中文名:中華文化公開課—政治文化七講
- 作者:李世化
- 出版社:當代世界出版社
- ISBN:9787509013717
《中華文化公開課—政治文化七講》是2019年當代世界出版社出版的圖書,作者是李世化。
《中華文化公開課—政治文化七講》是2019年當代世界出版社出版的圖書,作者是李世化。內容簡介政治文化現象是人類某一群體因有共同的思想、觀念、理念、意識和信仰而產生的。中華民族是世界*古老的民族之一,五千年的文明歷史留下了...
中華優秀傳統政治文化是中國的一種政治文化,是中華優秀傳統文化的重要組成部分。基本概念 中華優秀傳統政治文化蘊含豐富的民主思想,中華優秀傳統政治文化有天下為公、民惟邦本、兼容並包、求同存異等民主思想,中華優秀傳統政治文化有天下大同等政治理念。中華優秀傳統政治文化是建設現代中國政治秩序的重要思想和制度來源。
《中華優秀傳統文化與新時代高校思想政治課教學》是2018年12月江西人民出版社出版的一本圖書。內容簡介 本書分為四篇,每篇分別對應一門思政課。把天人合一、實事求是的核心思想理念;天下興亡、匹夫有責的擔當意識;精忠報國、振興中華的愛國情懷;自強不自、扶危濟困等中華傳統美德,等等,融入思政課教學。通過創新...
《思想政治課中華優秀傳統文化資源的開發》是2024年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 思想政治課是一門涵蓋政治、法治、經濟、哲學與文化等多門學科領域知識的綜合課程,這為思政教材的編寫者和教師選擇優秀傳統文化內容提供了框架。本書圍繞如何在思想政治課中有效地融入中華優秀傳統文化的教學資源,對現行高中思政...
中華文化可指“中華傳統文化”(以漢族傳統文化)或中華民族的“現代國族文化”。中華來源 若以公民身份國族定義中華民族,則該詞包含由中華民國憲法或中華人民共和國憲法中所有國境內的各民族,為中國人的國族。亦有學者認為“中華民族”作為中國民族國家的稱謂,乃為現代意義上的民族、國族、與國家三種認同的合為一體...
《中華優秀傳統文化與高校思想政治教育》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是袁久紅, 陸永勝。內容簡介 本書回響習近平總書記在高校學校思想政治理論課教師座談會上的講話:“中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化,我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,為...
《中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究》是2023年光明日報出版社出版的圖書。內容簡介 思想政治教育與中華優秀傳統文化的深度融合是展示思想政治教育魅力的重要手段。中華民族傳統文化博大精深,源遠流長,運用好、傳承好中華民族優秀傳統文化是思想政治教育工作的特殊使命。本書在思想政治教育理論以及中華傳統文化傳承研究...
華中師範大學歷史文化學院(School of History and Culture)是華中師範大學的下屬學院。歷史文化學院成立於1996年,由歷史系、歷史研究所和中國歷史文獻研究所合併而成。學院現設有歷史系、文化學系、中國近代史研究所、歷史文獻研究所、楚學研究所;有教職員工97人,專職教師77人,其中教授27人(資深教授2人),副...
《中華優秀傳統文化融入高校思想政治理論課研究》是2021年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是崔鎖江。內容簡介 本書內容由緒論及“高校思想政治理論課融入中華優秀傳統文化的政策依據”“高校思想政治理論課融入中華優秀傳統文化的現實價值”等六章組成,分別從歷史借鑑、現實價值、基本概念、科學內涵、外部環境與制約、...
本書在促進思想政治教育與中華優秀傳統文化教育的緊密結合,以愛國主義教育為核心,深入挖掘中華優秀傳統文化中蘊含的豐富思想政治教育資源方面提供了很好的範例。同時,在進一步豐富高校思想政治理論課的教學內容和提升教學效果方面做出自己的努力。本書包括仁愛篇、民本篇、誠信篇、正義篇、和合篇、大同篇,共六篇十四個...
第六章主要探討發揮中華優秀傳統文化思想政治教育功能為什麼必要、為什麼可行,進一步闡釋思想政治教育與中華優秀傳統文化在環境、目標、內容、方法等方面具有諸多相通之處,二者融合、交叉具有高度必要性與可行性。第七章主要探討中華優秀傳統文化思想政治教育功能發揮的目標定位和主要原則。第八章主要探討中華優秀傳統文化思想...
中華優秀傳統文化是思想政治教育立德樹人實踐需要依託的重要精神資源。儒家德性倫理作為中華優秀傳統文化的精神倫理核心,有著其世界性的倫理意義。作為一種德性倫理意義上的“中國傳統”,儒家德性倫理以“仁”為核心,以“學以成人”為靈魂,建構出了一個基於內在生命德性的生命意義系統。儒家德性倫理不僅追求個體意義上...
基於此,《中華經典文化融入大學生思想政治教育研究》對這一主題展開了研究。作品思想 該書開篇從創新的理性框架來分析高校思想政治教育整體價值的深化和文化意義的提升,展現高校思想政治教育中的中華文化理性。首先,該書揭示了高校思想政治教育的文化本質和文化整合功能特徵、文化動態模式特徵、文化思維特徵,從面向生活、...
《北大宋史專題課》第四章 宋代社會生產力. 北京大學出版社. 2008: 第59頁. 5 中國文明史編輯部編,《中國文明史 ·〈元代· 第一章·雙重體制的政治〉》,台北,地球出版社, 1993年,第3-10頁, 6 蕭啟慶.說“大朝”:元朝建號前蒙古的漢文國號[J].漢學研究(台北).1985(01) 7 《經世大典敘錄·帝號》...
《綱要》強調,開展中華優秀傳統文化教育,要以弘揚愛國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點,著力完善青少年學生的道德品質,培育理想人格,提升政治素養。強調分學段有序推進中華優秀傳統文化教育,把中華優秀傳統文化教育系統融入課程和教材體系,全面提升中華優秀傳統文化教育的師資隊伍水平,...
《新時代思想政治教育視域下中華傳統文化的當代價值》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書,作者是胡政陽。內容簡介 本書從新時代的多重意蘊入手,分析新時代思想政治教育和中華傳統文化的相互賦能,具體來講,分為以下幾個部分:對於思想政治教育視域下傳統文化研究的成果進行了分析,新時代、思想政治教育與中華傳統文化...
所謂“漢道”,即漢朝治國治天下之道。作者深入細緻地描述和分析了在儒家士大夫的推動下,以《春秋》學為主的經學如何訴諸“大一統”帝國的創製立法,如何影響漢帝國的實際歷史進程,從而成就“漢道”,為中國古代政治文化確立了基本模式。該書貫通了從西漢立國至東漢一朝的全部歷史過程,所涉及的問題,如漢初...
中宣部的主要職能是管控意識形態、新聞出版甚至教育方針。它對中國大陸與媒體、網路和文化傳播相關的各種機構的監督以及對新聞、出版、電視和電影的審查,另外對國務院組成部門中華人民共和國文化部和國務院直屬機構國家廣播電影電視總局也有監督權,在省級及省級以下文化與廣播電視行政管理機構由同級黨委宣傳部管理。第一,...
第七講 淺論中國傳統政治文化 第八講 佛教與中國社會 第九講 中國古代的哲學觀 第十講 中國早期國家的起源於特點 第十一講 四大名著與中國傳統政治文化 第十二講 中國傳統倫理道德教育的經驗—以《弟子規》為例 第十三講 儒家文化的現代意義 第十四講 儒家人生哲學的幾個基本問題 第十五講 道家的生態倫理思想 第...
現有千餘位成員主要來自長安街附近中央和國家機關各部委中青年幹部、中共中央黨校(國家行政學院)學員、全國黨代表、全國兩會代表委員等喜文好書之士,以及黨中央、國務院確定的國家高端智庫負責人,中央政治局集體學習主講專家和中央各主要出版機構的資深出版人學者等。新時代堅持用讀書講政治,積極傳承發展中華優秀傳統文...
【主要課程】語言學概論、現代漢語、古代漢語、漢語第二語言教學概論、對外漢語教學法、第二語言習得理論、跨文化交際、中華文化技能、語言與社會文化、比較語言學、套用語言學、文學概論、文學文本解讀、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、寫作等。【就業前景】在國內高校的國際教育學院或中國小外籍人...
承擔著全校的公共課教學和以上三個專業的教學任務。指導思想 以黨的十七大會議精神和中國特色社會主義為指導,堅持科學發展和以人為本,全面貫徹落實學校黨委和行政的各項工作部署,注重內涵、強化特色,加快發展,堅持以全面提高教育質量為重點,以教學改革為突破口,以文學、法學專業為基礎,以“政治理論課”和相關人文...
網站,先後獲得5項國家社科基金項目和10多項省部級科研課題,出版了《網路文學論綱》、“網路文學教授論叢”(5本) 、“網路文學新視野叢書”(7本)、“新媒體研究叢書”(6本)、《網路文學發展史》、《網路傳播與社會文化》、《網路文學概論》、《比特的世界——網路文學論稿》等20餘部學術專著,在《中國...
中宣部核心價值觀百場講壇第29講《傳統文化與官德修養》宣講人 在《哲學研究》、《哲學動態》、《中國哲學史》、《文史哲》等核心期刊雜誌發表學術論文及圖書評論近200篇,已出版著作有《儒家文化的人學視野》、《先秦儒家政治思想論稿》、《荀子注釋》(合著)等,主編《領導幹部國學大講堂》、《領導幹部國學公開...
融入全黨宣傳工作格局,電視專題片《永遠在路上》引起黨內外強烈反響,《中國傳統中的家規》、《廉潔文化公開課》等專題專欄辦出了影響。不斷提高中央紀委網報刊的綜合傳播力,中央紀委網站堅持鮮明的政治導向,闡釋黨中央全面從嚴治黨部署,增強透明度,敢於亮劍,詮釋中華優秀傳統文化內涵,連續3年被評為中國...
5. 獨著:《媒介、市場與民主——對的新聞場域及生產特徵分析》,“和諧社會、公民社會與大眾媒介”國際學術研討會暨2007中國傳播學論壇,北京,2007年10月20-21日 中國傳播學會(CAC)、國際傳播學會(ICA)主辦 6. 獨著:《深度報導從業者的職業意識特徵研究》,新世紀第七屆輿論監督研討會,中國青年政治學院、...
四大文明古國,是關於世界四大古代文明的統稱。古代埃及、古代巴比倫、古代印度、中國 (另有權威報導描述為古代中國或古中國)四大文明古國,實際上對應著世界四大文明發源地,分別是尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域這四個大型人類文明最早誕生的地區,而稍後的愛琴文明未被包含其中。四大文明古國中文化沒斷過...
“文化全球化與文化民族主義”,載《中華文化論壇》,2004年第9期;“從‘鄉民社會’走向‘公民社會’——對中國社會發展模式的評析”,載《上海大學學報(社科版)》,2004年第2期;“‘第三條道路’與政治現實主義”,載《同濟大學學報(社科版)》(CSSCI),2004年第1期;第78-82頁;“試論政務公開的立法...
●五四青年節。學院通過一年一度“五四青年節”,組織開展主題團課、表彰大會、主題晚會、紅色主題影視配音大賽、環校馬拉松等形式多樣的主題活動,加強團員青年思想政治教育工作,紀念和弘揚五四精神,引導團員青年堅定理想信念,增強廣大青年團員對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(三)技能文化...
以大中國小思政課一體化建設為牽引,完善以政治認同、國家意識、文化自信、人格養成為重點貫穿大中小各學段的內容序列,建立黨的創新理論及偉大實踐成果及時融入教育教學全過程的長效機制,加快構建“大思政課”內容體系。深化以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設,建強思政課必修課和選修課,...