《中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究》是2023年12月同濟大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究
- 作者:謝狂飛
- 出版時間:2023年12月
- 出版社:同濟大學出版社
- ISBN:9787560899831
《中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究》是2023年12月同濟大學出版社出版的圖書。
《中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究》是2023年光明日報出版社出版的圖書。內容簡介思想政治教育與中華優秀傳統文化的深度融合是展示思想政治教育魅力的重要手段。中華民族傳統文化博大精深,源遠流長,運用好、傳承好中華民族優...
《中華優秀傳統文化融入思想政治教育研究》是2023年12月同濟大學出版 社出版的圖書。內容簡介 中華優秀傳統文化是思想政治教育立德樹人實踐需要依託的重要精神資源。儒家德性倫理作為中華優秀傳統文化的精神倫理核心,有著其世界性的倫理意義。作為一種德性倫理意義上的“中國傳統”,儒家德性倫理以“仁”為核心,以“學以...
《中華優秀傳統文化的思想政治教育功能研究》是2024年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 第一章主要闡釋“中華優秀傳統文化的思想政治教育功能研究”這一課題的研究緣起、研究綜述、研究意義、研究思路與方法、研究難點與創新,並系統論述此項研究的必要性與可行性。第二章主要對“中華優秀傳統文化思想政治教育功能”...
《中華經典文化融入大學生思想政治教育研究》是王爽創作的教育學著作,首次出版於2018年8月。該書以新時期高校為場域,以思想政治教育為載體,以中華經典文化為主題,運用教育學、政治學、文化學和管理學的相關原理,對中華經典文化融入大學生思想政治教育的理論與實踐進行了較為全面的研究。內容簡介 該書在深入分析中華...
《優秀傳統文化融入高校思想政治教育研究》是中國民主法制出版社出版的書籍,作者是李慧萍和何乾坤。內容簡介 本書從優秀傳統文化和思想政治教育介紹入手,針對優秀傳統文化與高校思想政治教育融合發展的價值、堅持優秀傳統文化融入高校思想政治教育的原則進行了分析研究;對優秀傳統文化在高校思想政治教育中套用的動力機制、...
《傳統文化融入高校思想政治教育研究》是靳義亭主編的教育學著作,首次出版於2016年9月。該書以“古為今用”為著力點,深入研究傳統文化的現代價值,具體提出了傳統文化融入高校思想政治教育的現狀與方式。內容簡介 該書分五章。第一章的緒言主要從總體層面闡述了該書的研究背景、研究方法、研究意義以及中國傳統文化...
《高校思想政治教育中傳統文化融入問題研究》是霍洪波創作的教育學著作,首次出版於2019年4月。該書站在理論高度詮釋了中國優秀傳統文化的內涵,進而揭示了傳統文化套用於高校思政教育的必要性和可行性。該書基於問題揭示和成因剖析,探索了將優秀傳統文化融入高校思政教育的有效路徑,為高校思政教育拓展了新思路。內容簡介...
《我國傳統文化與思想政治教育的融合創新研究》是2019年5月西北工業大學出版社出版的圖書,作者是張薇、付欣。內容簡介 《我國傳統文化與思想政治教育的融合創新研究》主要通過中國傳統文化與當代思想政治教育的聯繫,闡述思想政治教育中如何充分發掘中國傳統文化的積極意義,避免其中的消極因素等問題。《我國傳統文化與思想...
《中國優秀傳統文化與大學生思想政治教育探究》是2016年水利水電出版社出版的圖書,作者是劉思陽。內容簡介 傳統文化是特定民族和國家在長期的歷史演化中 所積澱下來的物質文明、政治文明與精神文明的結晶 ,也是其特有的思維方式、價值理念和精神狀態的體 現。對於大學生思想政治教育來說,中國**傳統文 化蘊含的思想...
《思想政治教育探究——以傳統文化為視角》一書提出思想政治教育是一種有目的、有計畫的實踐性活動,是由資源的開發與利用(投入)到資源轉化為一定積極結果(產出)的過程。要堅持馬克思主義的指導,遵循用中國改革開放的實踐來構建中國特色社會主義的思想政治教育理論體系和實踐體系。該書在立足我國改革開放偉大實踐基礎...
本書從新時代的多重意蘊入手,分析新時代思想政治教育和中華傳統文化的相互賦能,具體來講,分為以下幾個部分:對於思想政治教育視域下傳統文化研究的成果進行了分析,新時代、思想政治教育與中華傳統文化進行了概述,中華傳統文化的精神標識及發展歷程,思想政治教育視域下中華傳統文化的“道”與“勢”,思想政治視教育域...
《黃河文化融入高校思想政治教育研究》是2023年中國社會科學出版社出版的圖書。內容簡介 黃河文化作為中華優秀傳統文化的重要組成部分,蘊藏著豐富的教化價值。本書以黃河文化和高校思想政治教育的融合為切入點,以習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話和在河南、甘肅、寧夏、青海等地考察黃河時的重要講話為指導...
中國傳統文化與思想政治教育是思想政治教育學科的主要研究方向之一。中國優秀傳統文化中包含著重要的、可資借鑑的思想政治教育的內容、原則與方法,是當前發展和創新思想政治教育的重要思想資源。本書主要圍繞中華優秀傳統文化中的思想政治教育資源、優秀傳統文化與思想政治教育學科建設、優秀傳統文化與思想政治理論課教育教學...
第五章 優秀傳統文化在高校思想政治教育中套用的動力機制 第一節 以思想政治教育為核心建構導引機制 第二節 以滿足發展需要為核心建構內驅機制 第三節 以培養實踐能力為核心建構推動機制 第六章 優秀傳統文化在高校思想政治教育中套用的學理依據 第一節 馬克思主義基本原理和方法論是邏輯起點 第二節 中國特色社會主義...
三、傳統文化與我國思想政治教育創新研究的脈絡 第一章 文化化人:傳統文化與我國思想政治教育創新的前提 第一節 思想政治教育力是傳統文化軟實力的重要部分 一、“文化軟實力”的含義及其表現形式 二、傳統文化軟實力與思想政治教育 第二節 傳統文化思想政治教育力的歷史積澱 一、德育至上是中國傳統文化的重要特色...
5.主持2023年度山東省社科規劃研究項目:《中華優秀傳統文化與科學社會主義價值觀主張的高度契合性研究》;6.主持2008年山東省社科基金項目:《文化山東戰略下的高等學校大德育體系建設》;7.主持2014年山東省高校人文社會科學研究計畫(思想政治教育專題研究)項目:《馬克思主義經典作家進校園與大學生涵養社會主義核心價值觀...
第二節中國優秀傳統文化融入大學生思想政治教育的路徑 第五章多元文化背景下大學生思想政治教育一 第一節新媒體環境下大學生思想政治教育 第二節網路文化環境下大學生思想政治教育 第三節手機媒體對大學生思想政治教育的影響 第四節“互聯嘲+”背景下大學生的思想政治教育 第六章大學牛優秀傳統文化教育的現狀及對策 ...
傳統文化與高校思想政治教育融合發展的價值審視 《傳統文化與高校思想政治教育融合發展的價值審視》是2020年北京工業大學出版社出版的圖書。
高校思想政治教育中傳統文化的價值研究 《高校思想政治教育中傳統文化的價值研究》是2020年北京工業大學出版社出版的圖書。
2021年 主持 浙江省教育科學規劃課題“東尋西覓——比較文化學的可視化設計教學研究” 2009年 主持 中國美術學院科研項目“插圖設計在兒童出版物中的套用研究”2022年 參與 浙江省大學生思想政治教育專項課題 “中華優秀傳統文化融入高校思政教育路徑研究 ——以‘我們的節日’品牌建設為例 2017年 參與 浙江省教育廳...
傳統文化視角下高校思想政治教育研究 《傳統文化視角下高校思想政治教育研究》是2018年中國紡織出版社出版的圖書。
但這並不妨礙人們在新的時代條件下認真研究其理論展開進路和體系,並作出符合當代要求的內容和形態更新。基於此,《儒家思想政治教育理論研究》對這一主題展開了研究。作品思想 該書指出,儒家的思想政治教育理論對後世產生了深遠的影響,它不僅構成了一個首尾一貫、有本體論、有工夫論的思想體系,成為中國傳統文化的...
《綱要》強調,開展中華優秀傳統文化教育,要以弘揚愛國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點,著力完善青少年學生的道德品質,培育理想人格,提升政治素養。強調分學段有序推進中華優秀傳統文化教育,把中華優秀傳統文化教育系統融入課程和教材體系,全面提升中華優秀傳統文化教育的師資隊伍水平,...
習近平總書記關於網路強國重要思想的研究與理論闡釋 習近平總書記關於新時代意識形態建設重要論述的傳播學視角分析 新時期中國特色社會主義文化建設論析 學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神 高校思想政治工作貫穿教育教學全過程模式創新研究 推動黨的十九大精神有效融入高校思政課堂研究 民族高校大學生思想政治教育成效實證研究...
5.《香港學生內地升學就業及融入發展的訴求與回應》獲福建省高等學校思想政治教育研究會2020年年會優秀論文一等獎 6.《世界遺產在中國》獲2016——2017學年校百門優秀課程;《書法藝術欣賞》獲2014年校優秀課件比賽一等獎;《走進故宮》獲2020年校線上通識教育選修課程本地教師團隊 7.《中國傳統文化概論》獲2017年校...
1.北京市優秀人才培養資助計畫青年骨幹個人項目:“京津冀大學生傳統文化素養提升路徑研究”;2.2019年度北京高校思想政治工作研究課題一般項目:“中華優秀傳統文化融入行業特色院校思政課的路徑研究”;3.2018年北京市思想政治工作研究會基層研究課題:“首都高校大學生新時代文化自信培育路徑研究”;4.中央高校基本科研...
將中國傳統文化與思想政治教育相結合,探索把中國傳統文化融入馬克思主義理論學科研究中的切入點與路徑。這一研究方向已取得一定成績。2016年盛海英教授主持“改革開放以來中國共產黨弘揚傳統文化相關問題研究”項目獲批遼寧省社科基金重大項目,2018年盛海英教授主持的“習近平對中華優秀傳統文化傳承理念的新發展研究”項目獲批...