基本介紹
- 中文名:中英西南基礎教育項目
- 別名:教育部中英西南基礎教育項目
- 屬性:基礎教育項目
- 實施時間:2006年11月2日
- 實施機構:教育部、英國國際發展部
- 主管部門:中華人民共和國教育部
該項目為期5年,主要內容包括貧困學生資助、教師培訓、學校發展計畫、監測與評估、社會發展和制度發展等。項目啟動 2006年11月2日,由教育部和英國國際發展部聯合實施的“中英西南基礎教育項目”在北京啟動。教育部副部長陳小婭出席啟動會並...
《行動,改變一切-中英西南基礎教育項目雲南省成果集》是2011年雲南大學出版社出版的圖書,作者是焦正國。圖書信息 作者:焦正國 等主編 出版社:雲南大學出版社 出版時間:2011年10月 定價:¥65.00 開 本:16開 紙 張:膠版紙 包...
出版社: 西南師範大學出版社;:正文語種: 簡體中文 開本: 16 ISBN: 9787562147886 條形碼: 9787562147886 尺寸: 27.8 x 20.4 x 0.8 cm 重量: 358 g 內容簡介 《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材?雙語環境下的教學策略(參訓...
為幫助實現中國政府在世界全民教育和聯合國千年發展目標上的承諾,中華人民共和國教育部、甘肅省人民政府和英國國際發展部先後啟動了中英甘肅基礎教育項目、中英甘肅普及九年義務教育項目和中英西南基礎教育項目。
相信也能給致力於中國小教育改革與發展的廣大教育工作者帶來有益的借鑑與啟示。圖書目錄 緒言 中英西南基礎教育項目在中國的實施區域示意圖 中英西南基礎教育項目在雲南的實施區域示意圖 中英西南基礎教育項目在雲南 公平而有質量教育 歷程...
《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》為培訓者用書。圖書目錄 單元一 建設充滿活力的語文課程 單元二 探索系統有效的識字教學 單元三 在參與中快樂識字 單元四 實現自主閱讀的有效策略 單元五 提高閱讀...
《參與式語文教學》是2010年出版的圖書 內容簡介 《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·參與式語文教學(培訓者用書)》培訓的目的並非為了系統學習語文教學知識,而是就語文課程實施如何解決學生參與設計一個共同研討的平台。培訓設計循著...
中英西南基礎教育項目國內諮詢專家組副組長,世界銀行“中國農村社區發展項目”(PRCDP)國內諮詢專家,重慶市課程與教學論專業委員會副理事長。曾赴加拿大、美國、英國、法國、孟加拉、澳大利亞、菲律賓、印度、印度尼西亞、馬來西亞、泰國、...
《參與式教學(培訓者用書)》是2010年2月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是謝澤慧。內容簡介 項目支持教師專業發展,提供參與式教學教師培訓的核心材料。根據項目的特點、項目學校教師的實際需求,《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材...
二、建構“情趣化漢語教學模式”的假設 第二節 研究設計 一、研究目標與內容 二、研究方法與創新點 三、研究價值 四、研究工作 第三節 前期實踐嘗試 一、“西部地區基礎教育發展項目”中的實踐嘗試 二、“中英西南基礎教育項目”中的...
該項目指導教師專業發展,幫助培訓項目縣中國小教師合理利用身邊教學資源的重要材料之一。根據項目的特點、項目學校教師的實際需求,《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材·本地教學資源的開發與利用(參訓教師用書)》以“開發和利用本地...
《國小數學教學法》是2011年中國財政經濟出版社出版的圖書,作者是張曉霞。本書主要介紹了國小數學的教學方法,通過典型案例進行分析等。內容簡介 《國小數學教學法》是“高等師範院校參與式教學系列教材”之一,是教育部中英西南基礎教育項...
這兩《參與式理念下的複式教學》按對應的單元來呈現培訓教材內容。每個單元都由若干個活動構成。圖書目錄 單元一 重識複式教學 單元二 複式教學基本技能 單元三 複式教學中的小助手 單元四 複式教學教具的製作與使用 單元五 評析複式教學...
我院先後承擔了“聯合國兒童基金會師資培訓項目、中英西南基礎教育項目、自治區”特色高中”建設項目、自治區”綜合高中”建設項目、廣西中國小基礎教育學校教學改革項目、廣西教師專業化發展項目“學習型課堂教學能力提升項目”等多項國家級、...
5、具體負責扶貧助學工作。6、參與指導全縣中國小、幼稚園師資培訓和負責指導各校園的教育常規管理工作。7、負責基礎教育年報和教育基本情況統計工作8、參與IECD、ECD和中英西南基礎教育項目的管理和實施。(五)教育督導室...
各民族地區要通過“民族貧困地區中國小綜合素質培訓項目”、“農村中學教育碩士師資培養計畫”、“中英西南基礎教育項目”、“聯合國兒基會師資培訓項目”等項目,積極培養“下得去、留得住、用得上”的少數民族師資,尤其...
王文蓉,中國共產黨黨員。副教授,國家二級心理諮詢師。個人簡介 王文蓉,中國共產黨黨員。副教授,國家二級心理諮詢師。參與了多項國際教育援助的師資培訓合作項目,系教育部國培專家庫專家,廣西中英西南基礎教育項目教師培訓板塊負責人(...
2006年11月,由英國政府提供2700萬英鎊贈款加上中國政府的少量配套資金,組成了迄今為止中國規模最大的國外教育援助項目一一中英西南基礎教育項目。2011年3月31日,實施了五年的中英西南基礎教育項目落下了帷幕。一直在崎嶇、坎坷道路上推進...
顯然,在這個方面的全新努力與顯著成果必將會對全省、全國基礎教育改革與發展有十分積極的啟發和促進作用。圖書目錄 改進寄宿制學校管理的探索與實踐相關報告、論文、案例 雲南省中英西南基礎教育項目寄宿制國中學校管理行動研究報告 雲南省魯甸...
2006年訪問英國教育與技能部 2006年日本東京大學教育學院 社會任職 北京師範大學校財經處處長 全國教育經濟學會副理事長 世界銀行/英國政府雙邊項目:西部地區基礎教育發展項目影響力評價專家組組長 中英西南基礎教育項目:教育財政專家 世界...
主要擔任《數學教學論》、《數學思想方法》、《數學多媒體CAI課件設計》等課程的教學。主要貢獻 參與科研課題《全國十五教育重點項目——“數學情境與提出問題”教學實驗》、《中英西南基礎教育項目》,其研究成果收錄於《聚焦數學教育》(...
曾擔任UNDP/CPR/96/401(聯合國開發計畫署)項目、Intelteachtothefuture(英特爾未來教育)項目、中英西南基礎教育項目等三個大型國際教育合作項目省級專家、省級子項目負責人和主研人員。長期從事門球運動裁判工作,先後多次擔任主裁判執裁...
主持或承擔數項國家級和部委級等重點課題以及許多國內外橫向合作項目,如中英西南基礎教育項目(SBEP),以及主持廣東省教育科學“十五”規劃重點課題“促進教師發展的評價體系的研製”等。兼任中國心理學會會員、中國教育學會會員會員、中國高...
謝定蘭,女,成都師範學院數學高級講師、四川省特級教師、北京師範大學新世紀(版)數學實驗指導委員會常委、全國高師數學教育研究會小教培訓專業委員會常員、四川省民族地區微型課題研究專家庫專家、中英西南基礎教育項目專家、教育部-聯合國...
《建立支持體系促進專業發展》是2010-7出版的圖書 。內容介紹 《建立支持體系促進專業發展·2009年中英西南基礎教育項目實施進展與成果》主要內容包括:項目實施進展、中英西南基礎教育項目產出二雲南省2009年度實施進展報告、中英西南基礎教育...
主要從事心理人類學的教學和研究工作,在民族心理學方面有獨到的研究。1988~1991年主持並參與了國家社會科學基金會資助項目"雲南若干少數民族心理調查之-基諾族心理調查",對50年代初還處於原始社會的基諾族的民族意識、民族感情、民族氣質...
“十一五”至2019年12月集體榮譽總計百餘項 [1] ,學校系素質教育全國美育先進單位,全國國小數字文化實驗學校,全國夢想課程示範學校、夢想課程培訓全國示範基地,貴州省中英西南基礎教育項目省級基地校,貴州省校園文化建設先進學校,貴陽市基礎...
歷年來學校的教育教學工作多次得到上級的嘉獎,教育教學質量一直居於全縣中上水平。2006年代表融水縣迎接自治區級“兩基”驗收,2007年代表廣西迎接國家級“兩基”驗收。香粉鄉中心國小實施中英西南基礎教育項目,學校教育觀念不斷轉變,社區...
教育部中英西南基礎教育項目 參研 結題 5、中國小黨建研究 教育部委託課題 參研 結題 中文百科內容由網友共同編輯,如您發現自己的詞條內容不準確或不完善,歡迎使用本人詞條編輯服務(免費)參與修正。立即前往>> 參考...