《中法高中數學課程比較研究》是2021年上海教育出版社有限公司出版的圖書,作者是張玉環。
基本介紹
- 中文名:中法高中數學課程比較研究
- 作者:張玉環
- 出版社:上海教育出版社有限公司
- 出版時間:2021年
- 頁數:293 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787544495387
《中法高中數學課程比較研究》是2021年上海教育出版社有限公司出版的圖書,作者是張玉環。
《中法高中數學課程比較研究》是2021年上海教育出版社有限公司出版的圖書,作者是張玉環。內容簡介本書詳細介紹法國2010年實施的高中數學課程標準,並依據課程標準、教材對內容分布進行整體比較。不但橫向比較課程標準與教材,而...
《高中數學新課程教學研究》是2008年高等教育出版社出版的圖書,本書作者是翁凱慶、王希平。本書在深入研究總結全國普通高中課程改革取得的成果和經驗的基礎上,對國內外高中課程教學理論和實踐進行了系統的思考和研究。內容簡介 本書力圖...
《中學數學課程標準與教材研究》是北京師範大學提供的慕課課程,授課老師是曹一鳴,郭衎等。參考教材 主要教材:《中學數學課程標準與教材研究》 曹一鳴,嚴虹,高等教育出版社 ISBN:9787040463422 輔助教材:《高中數學課程標準的國際比較研究...
三、教材資源配置的比較 四、內容編排和設定的比較 五、評述 第二章 中外高中數學課程與現代科技結合的比較研究 第一節 現代科技背景下的高中數學課程 一、現代科技背景及其對高中數學課程的要求 二、現代科技在國外課程與國內課程中的...
《高中新舊課程標準教學要求比較:數學》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高中新舊課程標準教學要求比較》叢書以教育部印發的普通高中學科課程標準(2017年版)(以下簡稱“”)和《普通高中學科課程標準(實驗)》(以下簡稱“...
《新課程導學-高中數學課程標準與大綱教學要求比較-/0702》是2005年出版的圖書,作者是“數學教學綜合評價的方法與策略研究”課題組。內容介紹 《新課程導學·高中數學課程標準與大綱教學要求比較》結合實施高中數學課標教材實驗一線教師的實際...
《國際數學教育比較研究》是2016年8月華中師範大學出版社出版的圖書,作者是胡典順。內容簡介 《國際數學教育比較研究》分為上、中、下三篇。上篇主要圍繞中美澳三國數學教材中核心課程內容的比較研究展開;中篇以數學問題提出為切入點,主要...
《核心素養立意的高中數學課程教材教法研究上下》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以數學教育中的立德樹人為宗旨,以提高教師的“四個理解”水平為目標,以提升高中數學新課程實施能力為價值取向,以“實踐基礎上的理論...
《高中數學課程標準》是由教育部編寫,人民教育出版社出版發行的一本數學教程。數學是研究空間形式和數量關係的科學,是刻畫自然規律和社會規律的科學語言和有效工具。數學科學是自然科學、技術科學等科學的基礎,並在經濟科學、社會科學、...
對數學交流的相關概念進行深入思考後進行總結分析,國內外學者對國內部分地區高中生數學學習現狀進行了調查,編者通過對上述文獻進行總結,且編者本身長年處於教學一線,對中學教師以及學生對數學交流的理解程度比較了解,針對他們在學習和教學...
與以往同類數學教育教材相比較,《高中新課程教師教育系列教材?高中數學新課程教學法》具有自身的特點和發展。主要體現在更具有整體性、思想性;既有針對性,又有普適性,還具有一定的開放性。希望《高中新課程教師教育系列教材?高中數學新...
還有重要不等式,以及數學歸納法。圖形函式來幫助,畫圖建模構造法。《數列》等差等比兩數列,通項公式N項和。兩個有限求極限,四則運算順序換。數列問題多變幻,方程化歸整體算。數列求和比較難,錯位相消巧轉換,取長補短高斯法,裂項...
數學上,立體幾何(Solid geometry)是3維歐氏空間的幾何的傳統名稱—- 因為實際上這大致上就是我們生活的空間。一般作為平面幾何的後續課程。立體測繪(Stereometry)處理不同形體的體積的測量問題:圓柱,圓錐, 錐台, 球,稜柱, 楔, ...
中美社會科教材比較研究 中英公民教育教材比較研究 中英健康教育教材比較研究 中美綜合型社會科課程目標比較研究 第三部分 外國中國小教材介紹 美國國小數學教材介紹 美國國中數學教材介紹 美國高中數學教材介紹 美國Pearson Prentice Hall版國中...
有助於讀者認識數學課程發展的趨勢,開闊數學教育研究視野。圖書目錄 自序 內容簡介 1 新中國數學教育改革回顧 2 內地與港澳台中學數學課程的比較研究 3 中美、中加數學課程的比較研究 4 中英、中愛、歐美亞澳六國數學...
1.數學創新能力的含義 2.數學創新能力的評價 3.思考與建議 第5章 課堂問題變式芻議 1.引言 2.課堂問題變式案例及其分析 3.關於課堂問題變式的幾點思考 第6章 高中數學課程標準與教學大綱的比較研究 1.結構體系比較 2.指導思想比較 ...
“新型課堂構建的實踐研究叢書”吸收、借鑑新課改的經驗以及相關的研究成果,並努力將其融匯於具體的編寫之中,力爭體現編寫者新的、相宜的教學創新思想與追求。同時,《新型課堂構建的實踐研究叢書:高中數學新型課堂構建的實踐研究》也是...
研究方向 1.中學數學課程。主要研究初、高中數學課程的設定、歷史演變、當前改革動態、數學教材編寫、高觀點下的中學數學課程等。2. 數學教育的國際比較。主要對比研究國內外中學數學課程的設定以及具體教材內容、研究國內外數學教育研究方法...