《中學數學課程標準與教材研究》是北京師範大學提供的慕課課程，授課老師是曹一鳴，郭衎等。
基本介紹
- 中文名：中學數學課程標準與教材研究
- 類別：慕課
- 提供院校：北京師範大學
- 授課老師：曹一鳴，郭衎等
參考教材,課程大綱,
參考教材
主要教材閥盛翻只：
《中學數學課程標準與教材研究》 曹一鳴，嚴虹，高等教育出版社 ISBN：9787040463422
輔助教材：
《高中數學課程標準的國際比較研究》 曹一鳴等，上海教育出版社祖鍵祖
《十三國數學課程標準評介(國小國中卷)》 曹一鳴，北京師範大學出版社
《十三國數學課程標準評介(高中卷)》 曹一鳴等，北京師範大學出版社
《義務教育數學課程標準（2011年版）解讀》教育部基礎教育課程教材專家工作委員會
《高中數學課程標準（2018年版）解讀》教育部基礎教育課程教材專家工作委員會
課程大綱
第一章 緒論
中學數學課程標準與教材研究緒論
我們需要學習和掌握記拜中學數學課程標準和教材中的哪些問題
怎樣才能學好中學數學課程標準與教材研究這門課程
中學數學教材地位與作用
分析數學教材的策略（一）
分析數學教材的策略（二）
緒論 單元作業
第二章 義務教育課程標準解析
《課程標準（2011年版）》解讀簡介
國中數學課程性質
國中數學課程基本理念（一）
國中數學課程基本理念（二）
10個核心概念解讀(一)
10個核心概念解讀(二)
國中數學課程目標
國中數學課程的內容標準
國中數學教學建議
國中數學課程評價建議
義務教育課程標準解析 單元作業
第三章 高中數學課程標準解析
《普通高中數學課程標準（實驗）》解析的基本內容
高中數學課程性質
基本理念(一)
基本理念（二）
高中數學課程目標
高中數學課程框架
必修課程內容解析（一）
必修課程內容解析（二）
高中數學課程標準實施建議
高中數學課程標準解析 單元作業
第四章 中學數學“代數內容”分析
中學數學“代數內容”整體結構
中學“代數內容”的教育價值
中學“代數內容”的主線和關鍵點(一)
中學“代數內容”的主線和關鍵點(二)
數與式
方程與不等式
函式
複數與不等式
函式與數列
中學數學“代數內容”分析 單元作業
第五章 中學數學“幾何內容”分析
中學數學課程“幾何內容” 整體結構簡灶和酷介
國中數學“圖形與幾何”整體結構
高中數學“幾何內容”整體結構
中學“幾何內容”的教育價值
“國中圖形的性質”課標內容分析
“圖形的性質” 教材及內容分析（一）
“圖形的性質” 教材及內容分析（二）
“圖形的變化”課標內容分熱企霉析
“圖形的變化”教材內容分析
“ 圖形與坐標”課標及教材內容分析
中學數學“幾何內容”分析 單元作業
第六章 中學數學“統計與機率”教材分析
統計與機率內容的地位與作用
國中統計與機率內容體系及特點
高中統計與機率內容體系及特點
《標準（2011年版）》中的“統計與機率“
國中數學“統計”重難點分析
國中數學“機率”重難點分析
《標準》中的“統計與機率”.
高中數學“統計”內容重難點分析
中學數學“統計與機率”教材分析 單元作業
第七章 中學數學研究性學習分析
“研究性學習”的歷史發展
從作為學習方式到作為課程的“研究性學習“
研究性學習的評價問題
義務教育數學課程標準中的研究性學習
普通高中數學課程標準中的研究性學習
義務教育階段研究性學習教材分設巴重立析與實踐
高中階段研究性學習教材分析與實踐
第八章 中學數學“微積分及其他”內容分析
微積分內容結構分析(一)
微積分內容結構分析（二）
“集合與邏輯”結構與內容分析
《標準》中“向量”的內容要求及教材結構分析
“向量”教材內容分析
數學文化與數學史
中學數學“微積分及其榆戀騙他”內容分析 單元作業
第九章 中學數學課程改革與發展趨勢
中學數學課程改革與發展趨勢
國際數學教育改革趨勢
國際中學數學課程改革
第六章 中學數學“統計與機率”教材分析
統計與機率內容的地位與作用
國中統計與機率內容體系及特點
高中統計與機率內容體系及特點
《標準（2011年版）》中的“統計與機率“
國中數學“統計”重難點分析
國中數學“機率”重難點分析
《標準》中的“統計與機率”.
高中數學“統計”內容重難點分析
中學數學“統計與機率”教材分析 單元作業
第七章 中學數學研究性學習分析
“研究性學習”的歷史發展
從作為學習方式到作為課程的“研究性學習“
研究性學習的評價問題
義務教育數學課程標準中的研究性學習
普通高中數學課程標準中的研究性學習
義務教育階段研究性學習教材分析與實踐
高中階段研究性學習教材分析與實踐
第八章 中學數學“微積分及其他”內容分析
微積分內容結構分析(一)
微積分內容結構分析（二）
“集合與邏輯”結構與內容分析
《標準》中“向量”的內容要求及教材結構分析
“向量”教材內容分析
數學文化與數學史
中學數學“微積分及其他”內容分析 單元作業
第九章 中學數學課程改革與發展趨勢
中學數學課程改革與發展趨勢
國際數學教育改革趨勢
國際中學數學課程改革
