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- 中專層次
中專層次，是相對於本科層次、專科層次，指中專學歷的教育、學校、專業、人才等，屬於中等教育層次。國家教委1987年工作要點：理順中專層次的內部關係。1２００２年，根據中央關於“擴大內地西藏班高中辦學規模”意見，結合西藏社會...
- 中等職業學校
中等職業學校有四類：職業高中、普通中專、成人中專和技工學校，技工院校逐步發展為技工學校、高級技工學校、技師學院三種層次類型。其中，技工學校（技師學院）歸人社部門管理，職業高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。專業設定 見職業...
- 鄭州中原中等專業學校
學校專業設定科學規範，共有二十餘個大、中專層次的專業，學校辦學層次有：普通中專（招收初、高中應、往屆畢業生）、“3+2”分段制大專（招收國中畢業生）其中，學前教育、計算機套用、電子商務、工程造價、城市軌道交通運營管理、汽車...
- 長春市第一中等專業學校
“致遠”是“礪藝至遠”的途徑和目標，“致遠”也可以具體分為三個層次：學業、職業、事業。通過會用達到需用再達到善用，使自己真正成為社會有用的人才。修—— 德 —— 至善 （長善，救失）（德行、德能、德性）（善念、善行、...
- 學歷(教育文憑)
普通高等學校指的是一種學歷教育機構，而普通高等教育指的是教育類別和層次。在普通高等教育中，有一部分按普通高等教育招生計畫招收的學生，放在成人高等學校中培養，這部分學生與普通高等學校所招的學生性質是一樣的，畢業後的學歷、就業...
- 中等教育
其中，普通中專在校生699.42萬人，比上年減少13.57萬人；成人中專在校生113.13萬人，比上年減少14.12萬人；職業高中在校生401.08萬人，比上年減少12.97萬人；技工學校在校生341.64萬人，比上年增加3.43萬人。中等職業教育畢業生487....
- 天津市立信職業中等專業學校
天津市立信職業中等專業學校是經天津市人民政府批准，國家教育部備案的中專層次國辦中等職業學校。學校為省（部）級重點職業高中學校；實施《天津市中國小日常行為規範》示範校；校園育人環境規範校；體育（田徑）傳統項目學校。被南開區教育...
- 汕頭市衛生學校
目前學校中專層次開設有護理、助產、藥劑、中藥、農村醫學、口腔修復工藝等專業。發展歷程 1998年12月，學校以良好的成績通過了省高教廳、衛生廳聯合舉行的辦學水平合格評估。2001年5月，學校中專開辦的5個專業全部通過省“兩廳一局”的...
- 南京中華中等專業學校
學校堅守“以面向市場，面向企業，服務學生就業創業，服務經濟社會發展”的辦學宗旨，現開設五年制高職（大專）和三年制中專兩大辦學層次。學校重視校企合作，重視實訓設備的先進性和實訓的仿真環境，力求“走進的是車間，看到的是企業”，...
- 技師學院
中等職業學校有四類：職業高中、普通中專、成人中專和技工院校，技工院校逐步發展為技工學校、高級技工學校、技師學院三種層次類型。其中，技工學校（技師學院）歸人社部門管理，職業高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。截至2020年底，全國...
- 西安旅遊職業中等專業學校
學校按照辦學有特色、教學有特點、學生有專長的教育模式，為幼教專業培養基礎紮實、藝術見長、全面發展、適應性強的、合格的大中專層次的幼稚園或國小教師。多年來我校與眾多知名度高、實力強的用人單位建立了良好的用人關係，並將畢業生...
- 職業教育(國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分)
這一重要定位，一方面，是對職業教育的重大理論貢獻，明確了職業教育是一個教育類型，而不是教育層次，對於擺正職業教育的地位，發揮職業教育服務社會和個體發展的能力，以及推進職業教育治理體系和治理能力現代化，具有重要的發展戰略意義，...
- 登封市職業中等專業學校
學校融職業中專、普通中專、“3+2”、 短期培訓、技能鑑定於一體，開設有計算機技術套用、電子技術套用、旅遊與飯店服務管理、機電一體化、汽車運用與維修技術、會計電算化、汽車駕駛與維修、音 樂、美術、幼兒管理、建築等專業。其中旅遊...
- 普通中等專業學校設定暫行辦法
第一條 普通中等專業學校是人才培養結構中的重要層次，為加強中等專業教育的巨觀管理，促進中等專業教育的發展，保證教育質量，適應社會主義現代化建設的需要，特制定本辦法。第二條 本辦法所稱普通中等專業學校（簡稱中等專業學校），是指...
- 福建工貿學校
福建工貿學校（原省糧食學校）是一所全日制公立國家級重點中專。學校簡介 福建工貿學校創辦於1964年（原省糧食學校），是一所集中專、高職、大專教育於一體的多層次公立全日制國家級重點中專。40多年來，學校以“勤奮、進取、嚴謹、創新”...
- 高等職業教育(現代高等職業教育體系)
高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分，包括高等職業專科教育、高等職業本科教育、研究生層次職業教育，是高等教育發展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命； 同時，高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。
- 石家莊北方醫學中等專業學校
石家莊北方醫學中等專業學校（原石家莊平安醫學專業學校），學校創建於1996年，是經河北省教育廳批准、教育部備案的，面向全國招生的一所全日制醫學中專學校，招生代碼：6196 （原招生代碼6169）。學校秉承“對學生負責、對家長負責”的辦學...
- 河南省焦作市中醫藥學校
河南省焦作市中醫藥學校始終堅持以學生為中心，以提高教學質量為主線的辦學指導思想，不斷深化教學改革，提高辦學層次，擴大辦學規模，形成了本科、專科、中專多層次、多專業的辦學格局。普通中專開設有中西醫結合、中醫骨傷、針灸推拿、...
- 南京下關中等專業學校
現開設五年制高職、三年制中專學歷教育，開展職業教育32年來為社會培養了大批優秀專業技術人才。辦學特色 學校畢業生就業率高、就業質量好、社會評價高，真正體現“三高”特色。近幾年學校畢業生就業推薦率都達到100%，就業率99%以上，...
- 鄭州鐵道中等專業學校
辦學層次確定為普通專科教育、中專教育，培養學生的創新能力和實踐能力，融知識、能力、素質為一體的，適合市場競爭需要的專業化、現代化人才。歷史沿革 學校前身是創辦於1983年的鄭州中華技術中等專業學校，2010年更名為鄭州鐵道中等專業學校...
- 江蘇省徐州醫藥高等職業學校
截至2023年5月，學校有學府路、東湖兩個校區，總占地527.9畝，開展五年制高職（大專）、三年制中專、中國藥科大學本、專科函授、南京醫科大學“專接本”等多種層次辦學，與徐州醫科大學、徐州工程學院合作開辦江蘇省現代職教體系貫通培養...
- 山東省萊西市職業中等專業學校
學校占地280餘畝，建築面積7.5萬平方米，實訓設備價值2590萬元，有教職工300餘人，開設了機械加工技術、汽車運用與維修、服裝設計與工藝等14個中專專業，會計電算化、動漫設計與製作、計算機等3個三二連讀專業，全日制學歷教育在校生5000餘人...
- 衡山縣職業中等專業學校
衡山職專成為一所多層次、多職能、多效應的綜合性職業中專學校。1989年—2001年，衡山職專培養出了3320名畢業生，他們或升學或就業，成為各條戰線上的排頭兵。建築專業畢業的汪曉明、譚光輝成為衡山建築行業的知名人物；家電專業的袁小林...
- 成人高等教育
高中起點專科、本科：應屆和往屆高中、中專、職高、技校畢業生及同等學歷者可參加成人高考。專科起點本科：已取得或將取得國民教育系列專科文憑者。（一）擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則，遵紀守法，品德良好，身體健康。（二）在職...
- 揭陽市綜合中等專業學校
揭陽市綜合中等專業學校創辦於1998年，是由揭陽市人民政府領導、市教育局直接管理的公辦全日制中專學校，廣東省重點中等職業學校，廣東省學前教育專業首批通過備案的中職學校，國家星火計畫農民培訓學校，學校實訓中心是“廣東省中等職業教育實訓...
- 高台縣職業中等專業學校
近年來，國家、省內、校內出台了一系列針對中職學生的資助政策，一是國家設立了職業教育助學金，所有全日制在校農村中職生和城市家庭經濟困難中職生，給予每生每年1500元的資助，連續2年共3000元；二是國家對涉農專業和農村貧困中職生實行...
