《中學數學教師學科專業素養與課堂教學實踐》的主要內容包括：第一章直線形；第二章圓；第三章實數；第四章代數式；第五章方程；第六章函式；第七章尺規作圖；第八章機率與統計。概念辨析幫助您對概念有更完整、更深刻的認識；錯例分析幫助您及時糾正習慣性錯誤，讓您牢固靈活地掌握知識，形成能力。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中學數學教師學科專業素養與課堂教學實踐》由首都師範大學出版社出版。
圖書目錄
緒論
第一章直線形
一對直線形的認識
二課例展示與研討
課例1：角的比較與運算
課例2：同位角、內錯角、同旁內角
課例3：平行線的性質
課例4：全等三角形的判定（一）
課例5：平行四邊形的性質
第二章圓
一對圓的認識
二課例展示與研討
課例1：圓周角
課例2：圓的軸對稱性——垂徑定理一
課例3：圓的專題複習——圓中的分類
第三章實數
一對實數的認識
二課例展示與研討
課例1：平方根
課例2：實數
第四章代數式
一對代數式的認識
二課例展示與研討
課例1：同類項
課例2：整式的乘法
課例3：平方差公式
第五章方程
一對方程的認識
二課例展示與研討
課例：分式方程及其解法
第六章函式
一對函式的認識
二課例展示與研討
課例1：一次函式的性質
課例2：確定二次函式的解析式
課例3：正比例函式圖像和性質
課例4：反比例函式的意義
第七章尺規作圖
一對尺規作圖的認識
二課例展示與研討
課例：基本作圖（二）——角平分線的做法及其性質
第八章機率與統計
一對機率與統計的認識
二課例展示與研討
課例：求機率的方法
優秀課例賞析
後記
